想孩子提高学习成绩?除了天赋与努力,还有这两个因素很关键

关于学习,天赋与后天的努力哪个对孩子更重要?”

资深小学老师:“孩子聪不聪明,一般都是通过上课看出来。有的孩子,你讲一个知识点,他一听就懂,一点就透,无论怎么变花样,都能理解透彻。而有的孩子,学会了但不会运用,需要大量的练习才可以。还有一部分孩子,可能讲了很多遍都搞不清楚。所以,我认为对于普通孩子来讲,需要靠努力,对于学霸孩子来说,就是天赋”。

家长沉思:自己的孩子属于天赋型选手,还是后天努力型?

天赋与努力哪个重要?

天赋在某百科的解释是指天资、天分,是与生俱来,受于天的。而努力,是在不具备任何天赋的基础上,需要花费大量的时间与精力。两者相比,似乎天赋型的人在学习、生活中更容易成功,也更容易获得他人的喜欢。

是啊,有天赋的人一点就懂,可以为他人省去很多时间与精力。但,真的天赋比努力更重要吗?

初中课本中有一篇文章【伤仲永】,讲述了极具天赋的方仲永,是如何在不努力的结果下变成普通人的故事。虽然不努力并不是仲永个人所为,但这个故事证明,仅仅拥有天赋,并不能成为一个人未来是否成功的唯一标准

钢琴家郎朗从小生活在充满音乐氛围的家庭,2岁时看【猫和老鼠】体内的“钢琴之魂”被激活,无师自通的在家里的立式钢琴上弹出来基本旋律;3岁时,开始正式拜师学艺;从5岁开始就在各种比赛中获奖,并且往往都是第一名;17岁在美国芝加哥“拉维尼亚音乐节”世纪庆典明星音乐会,演奏【柴科夫斯基第一钢琴协奏曲】,大获好评,从此开始了他的音乐演奏生涯。

他就是那种人们惊叹的天赋异禀的天才,好像轻轻松松就达到了别人望尘莫及的地位。但我们看到他们令人瞩目的成就时,却忽略了一路走来他除了天赋以外努力的成分。

郎朗父亲从两岁多发现儿子的天赋,就开始一路陪他学习钢琴。父亲对郎朗的教育非常严厉,近乎残忍的地步。为了让郎朗静下心来学习钢琴,父亲时不时就会挥起鞋底。年幼时的长时间练习里,郎朗没少挨父亲的打。

我们所看到的那些拥有天赋的人能够获得成就,是因为他们付出的努力也足够多

作家格拉德维尔在【异类】中提到:人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。

所以,天赋和努力两者相比,并没有谁比谁更高一筹。换句话说,如果有天赋不能努力,不会获得成功,如果没天赋一味的努力,成就也是平平,两者缺一不可。

学习习惯与思维习惯

在大家思考孩子是天赋型还是努力型的时候,有人会提出一个问题:“为什么孩子有天赋,又努力,结果学习成绩还是上不去”?这是一个非常严肃的问题,也是很多孩子在学习过程中面临的问题。事实上,除了天赋与努力,那些学霸们的成功因素,可归结为两类:学习习惯与思维习惯。

1、学习习惯

郎朗能获得如此高的成就,并不只是靠天赋与努力,还有严格执行的学习习惯。他儿时每天除了正常的上下学、写作业以外,还需要每天练习钢琴将近6个小时。很多年一直坚持这样的习惯,所以他最终以第一名的成绩考取了美国柯蒂斯音乐学院。这是美国最著名的音乐学院之一,每年录取人数仅160人左右。

郎朗在美国柯蒂斯这所人才济济的音乐学院,依旧保持良好的学习习惯,甚至在学校练琴使得学校破例延长琴房开放时间。他有如此成就,并不只是依赖于专业成绩,文化课成绩同样优秀。

朗朗的恩师,著名钢琴家朱雅芬说:“文化课不好,钢琴能学好才怪。只有具备深厚的文化修养与文化基础,才能理解古典音乐的背景、风格与内涵”。

在大家固有的认知里,考上清华北大的学生,一般都是高智商,头顶上有光环,是别人家的孩子。其实,他们跟我们也一样是普通的人,只是有更坚定的目标,以及良好的学习习惯作为抓手。

《等你在北大清华》这本书从学生的学习方法、奋斗经历以及激扬的青春等多角度剖析,高考强者的取胜法宝。

书中有各省的高考状元案例,他们的学习方法以及经历,能带给读者更多启迪。无论你是还没进入高考门槛的初中生,还是已经踏入高中校门的高中生,都能获益匪浅。

一套书两册,学霸的看家本领,都跃然纸上,性价比很高了!

2、思维习惯

卡罗尔·德伟克在《终身成长》一书中告诉我们:你与牛人的差距,在于思维模式的不同。

人的思维习惯一般分为两种:固定型思维与成长型思维。

固定型思维,也就是僵化型思维。拥有这种思维的人,他们的智商、才能都是固定的。在遇到事情的时候,会用惯有的思维方法去解决问题,遇到困难会沮丧,表示放弃。因此这类型的孩子,学习成绩平平,面对学习中出现的难题,不会去自动解决问题。工作以后,也常常愿意待在舒适区,挣固定的工资。

成长型思维,与前者刚好相反。他们认为失败与困难都是正常现象,喜欢主动学习,研究解决方法。遇到的问题,善于解决,且还能开拓出新的思路,解题方法。这类型的人,他们是属于终身学习者,学习是他们生活中很重要的事情。而学霸们就是这样的思维。

科学研究表明,大脑的可塑性是可以持续终生的,也就是说,好的思维习惯对人一生有效。

所以,不要在意天赋重要,还是后天的努力重要,而是培养好孩子的学习习惯与思维习惯,如此才是成为学霸的关键因素。

枕边育儿寄语:

爱迪生说:天才是99%的汗水+1%的灵感但认真去想,会发现天才所具备的条件远不止此。就拿爱迪生本人来说,如果他没有好的学习习惯与思维习惯,又如何成为伟大的发明家,你觉得对不对呢?

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