林晨宇 邱创亿 ‖ 顶桔子大战 （共2篇）
顶桔子大战
立德学校二年级 林晨宇
今天，我来到了圆梦工坊，我们玩了顶桔子的游戏，真有趣。
桔子好像一个小圆球，它外面的颜色是橘色的，里面也是橘色的。橘子的肉很甜，我很喜欢吃。老师说桔子还能拿来玩游戏，我很好奇。
你们知道顶桔子游戏怎么玩吗？首先，把桔子放到自己的头顶上走，谁先到达老师指定的位置谁就赢，但桔子不能掉下来，如果掉下来，就输了。轮到我的时候，我小心翼翼地把桔子放在头顶，可能是我太紧张了，桔子竟然掉到墙壁旁的字纸篓里面去了。同学们都笑话我，笑得我很不好意思低下了头。
桔子大战特别有趣。虽然我在比赛中输了，但我玩得很开心。
林老师点评
晨宇的语言表达越来越流畅了，二年级的小同学由一开始的写一段话到现在的写几段话，写得很完整，很自然，结尾照应开头，结构严谨。
顶桔子游戏
揭阳一中众智外国语学校二年级 邱创亿
我们今天来猜一种水果，它又大又圆，是我们潮汕地区逢年过节的吉祥物，这是什么呢？对了，这就是桔子！这是上课前先猜的谜语。
上课的时候，老师说今天来玩“顶桔子”游戏。同学们一个一个轮流上场，第一轮我们组赢了，第二回合我们也胜利了。我在旁边看得很紧张，也很激动。
第三回合终于轮到我上场。刚要开始游戏时，我的心砰砰直跳。我小心翼翼地把桔子放在头上，可还没开始走动，我就紧张得浑身颤抖，桔子也像醉翁一样在我头顶晃来晃去。在走的过程中，我心里默念着：“不要掉，不要掉。”桔子好像听懂了我的话，稳稳地坐着。终于到了终点，我的心还是砰砰直跳。我赶紧摸了摸头上的桔子，还没掉下来。耶！我胜利了！就这样，我们玩了几个回合，全赢。
这节课给我们带来了很多乐趣，也让我明白，无论是平时考试，还是任何比赛，都不能紧张。
林老师点评
创亿的作文在渐渐的进步。开头设置悬念引入下文，中间部分略写其他同学、详写自己参与比赛的场面，还运用比喻的修辞手法，生动形象。结尾表达自己的想法，条理清晰。
别忘记点一下在看，写上您的感觉再走哦