《行星——我太难了!》阅读答案

行星——我太难了!

①整个太阳系就像一个大转盘。为什么它们都转个不停呢?这不仅涉及到太阳系的起源,而且还令人意想不到的是,如果没有转动,就不会有多姿多彩的行星世界,更遑论智慧生命!

②地球和它这些转来转去的邻居们,都有一个共同点,即公转方向都相同。我们可以用右手螺旋来做个示意:把右手握成拳头,拇指沿着地球自转轴北极的方向伸直,那么手掌绕旋的方向就是地球的自转方向,为自西向东。按照右手螺旋逐一考察,人们发现太阳系行星、矮行星的绕日公转以及卫星绕行星的公转,都是自西向东的。在这背后,其实隐藏着太阳系形成的秘密。

③我们的太阳系诞生自一片巨大的原始星云,它的尺度可能超过日地距离的 1 万甚至几万倍。组成星云的气体分子和尘埃在不停地做无规则热运动,和星云自身的引力达至平衡。星云本身也在围绕银河系的中心旋转,同时还在极其缓慢地自转(这可能由邻近天体的相互作用引起,也可能是在银河系诞生时产生)。

④大约 46 亿-50 亿年前,附近的一颗大质量恒星耗尽了燃料,以超新星爆发的方式走向死亡。爆炸带来的冲击波使得太阳星云不再稳定,开始在引力作用下向中心收缩。由于角动量守恒,星云中的物质旋转着向中心沉降,并且随着星云的收缩而转动得越来越快。这就像我们在花样滑冰运动中所见到的那样:运动员张开手臂在冰面上旋转,当她把手臂缩回贴在身上时,旋转速度就会加快。超过 99%的物质都落到了中心,形成一颗自转着的恒星——太阳,还有一些气体和尘埃由于转动比较快而坍缩成了一个扁平的物质盘,形成一圈圈绕着太阳转动的环带。环带里的小颗粒因摩擦起电而聚集并逐渐增大,成长为尺度为几千米或更大一些的小团块(称为“星子”),这些团块又通过碰撞、吸附等过程,形成了大个头的行星。

⑤除了公转方向一致,行星的自转方向也几乎全是自西向东的。在漫长的演化历程中, 星体之间的相互碰撞,几乎重塑了它们的自转形态。

⑥在行星形成之初,太阳系中还残留着不计其数的小团块,它们不停地撞击初生的行星,轰击一直持续了将近十亿年(称为“暴轰期”)。在碰撞中,一些行星的自转轴指向、自转方向及速度发生了改变,例如地球、火星、土星、海王星都变成了倾斜着在轨道上公转(这也使它们有了四季变化)。最极端的是金星和天王星,金星在一次猛烈撞击中自转完全改向,变成了自东向西。天王星则干脆被撞成了“躺着公转”,即自转轴与公转平面的夹角只有几度了。               (选自《科普时报》有删改)

15.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(   )(3分)

A.太阳系不停转动,不仅涉及太阳系的起源,还关系到行星世界的形成。

B.选文第②段中以“右手螺旋”来示意地球自转和行星公转,通俗易懂。

C.行星都以自西向东方向围绕太阳公转,行星自转方向也全是自西向东。

D.选文中加括号的部分起到补充说明的作用,体现了科普作品的严谨性。

16.小明同学是天文学爱好者,近阶段正在查找资料,想知道“太阳系是怎样形成的”。请你根据选文内容帮他概括。(6 分)

17.结合选文内容,简要概括行星有哪些方面的“难”?(3 分)

阅读答案:

15.(3分)C

16.(6分)原始星云受恒星爆炸的冲击,物质落到中心,形成太阳(2分);一些气体和尘埃坍塌缩成物质盘,形成环带(2分);环带里的小颗粒通过摩擦、聚集、碰撞、吸附等过程,形成行星(2分)。

评分说明:意思对即可。

17.(3分)行星要不停地转动(1分),而且既要自传(1分),又要公转(1分)。

评分说明:意思对即可。

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