对于不太认字的中班小朋友，可不可以推荐一些适合阅读的绘本？

文/安水如

图/当当

我觉得，对于不太认字的中班小朋友来说，在阅读的时候，我们更多是与孩子一块快乐阅读，好好享受这美好的亲子共读时光才是。

是时，识字就不再是阅读的重点了。到了小学，在语文课上，老师会系统教孩子识字的。除非，你家孩子是不打算去学校读书的了。

那在这时候，可供孩子阅读的绘本，就有很多的了。我一般是根据孩子当下的兴趣来去选书的。如，发现孩子在这时候是喜欢汽车的，那我就会给孩子买与汽车有关的中外绘本图书。

其次便是，在这国学复兴的大语文时代，为了引导孩子接轨现在教育体系，我就会适当性地给孩子添置有国风韵味的绘本，如，《小粽子，小粽子》《饺子和汤圆》。生活在中国的孩子，再怎么地，也是需要了解自己的本国的文化的。

其三便是，按着主题来去为孩子选绘本。如，在孩子对识字有了兴趣，进入识字敏感期的成长阶段，尽管不曾有上一年级，那我也会买下与识字有关的绘本的。而这识字绘本，在当当等地是有不少的。像我家就有《汉字是画出来的》、《汉字是拼出来的》等绘本的。

其四，我们还会在一块阅读中国传统历史故事的绘本。而这，既有《高山流水》，也有《洛神赋》，还有《洛水寻仙》，更有神话一般的《山海经》，儒学代表作品《论语》，及古代儿童的启蒙作品《三字经》、《声律启蒙》、《笠翁对韵》等的。

值得一提的是，在带着这么大的孩子阅读的时候，我是既不会执着于“绘本”这一单一书种，也不会固守于欧美形色各异的绘本的。我们是见了好书，就拿来读，是遇着了想看的书籍作品，就去找来翻。而这，当然是我给孩子读的啦。

与此同时，在有些时候，哪怕那作者是很厉害的绘本大师，而手下的作品也是收获了数以万计的父母、孩子的掌声，但我们却本能地不爱，翻开的时候，那图片会让我们有惧感，那我们就会拒而不读的呢。同样一个图片，往往会是带给不同的人，不同的身心感受。

故而认为，在阅读的时候，我们与孩子的身心感受，很是重要。而有时，遇着了一个在我们自己看来是很好的绘本，可孩子却不爱的了，那我也不会将其给拿来给孩子读的。同样地，遇着孩子很爱，我却有惧的图片，我也会拒绝给孩子做阅读的，但会鼓励孩子自己翻着玩儿，不识字就看图。

说明

1、公号文章，除却特别注明文章来源，余者皆为安水如所写，欢迎分享至微信圈与微信群，但不可挪作商用，转载需授权；

2、公号图片，除却特别注明出处，余者皆为安水如所摄，书法字图，除却特别注明出处，余者皆是出自于“谷鸣书社”的创始人谷鸣先生，禁止私自挪作他用；

3、育儿咨询前，请先阅读相关注意事项，以避纠纷；

4、读文时，切勿拘泥于字面意思，如有误读、错读、曲解文意、个人思想投射等，与我无关，只因，一百个读者，一百个哈姆雷特；

5、平台一切文章与观点，仅供参考，并非绝对的正确，在这人世间，人的观点，怕是没有绝对的正确；

6、如有疑惑，请微信联系我（1342474111），如有纠纷，最终法律解释权归属于“茉域茗香”微信公众平台（平台之前有说）。

最后，感恩，祝福！