缅甸什么时候开学?会开网课吗?

【缅甸中文网讯】掸邦教育局消息,掸邦境内的基础教育学校7月份内,能够正常开学,目前还无法确定具体哪一天开课。

掸邦教育局局长吴温茂称,目前,联邦政府还没有出台学校开学的具体指示。新冠肺炎是全球大流行病,因此,需要等到疫情已经得到控制的情况下,依据卫生部的指示,系统化安排好再开学。

此外,老师们正在学习研究教育部发行的新教材。为了让老师们提前研究学习,Grade-4、Grade-7和Grade-10教材的授课老师,已经通过网络,向国内的老师进行培训。

吴茂温表示,除了网络培训外,还将举行线下面对面进行培训。当然,线下的培训肯定要保持安全距离,短期培训的计划已经制定完毕。

掸邦政府邦级社会厅长谬吞博士称,开学时,要如何防止交叉传染,教育管理司的总司长已经发表过讲话,但具体的合法文件还没有出来。班级的期末考试榜单和高考榜单,预计将在开学前出榜。10年级和其他班级的学生,无法像往年一样正常开学,最早都需要在7月份后期,才能开学。

目前,全球疫情确诊人数仍在不断攀升。截至5月19日上午11点,全球新冠肺炎确诊患者逾488万例。受疫情影响,不少学生现在还在家,无法上学。早在4月13日,世卫组织就已经发布消息,约有14亿儿童无法上学。

突如其来的疫情,让不少国家的孩子以特殊的方式,踏上了新学期的旅程。不少学生启动“宅”在家中、网络上课的模式,推动在线教育用户规模快速增长。

但实际上,疫情的蔓延,对各个国家的教育领域来说,都是一次巨大的考验。而在互联网时代,线上教育、网课,无疑成为学生继续接受教育的主要方式。不过,由于各个国家级地区的经济、互联网和线上教育资源发展水平不一致,因此,线上教育也呈现出不同的差距和差异。

受疫情影响,截至目前,我们缅甸仍无法确定开学时间。此前,我国网络上也掀起了“网课”的大讨论。不过,这一次,网友对“网课”的态度基本趋于一致:不可能实现

缅甸网友对“网课”一事制作的漫画。图中,孩子称:上网课需要电脑和网络,如果停电了,还需要发电机···对于孩子的说法,父亲回复称,那我要卖房子才能让你上网课。

漫画本是引人发笑的,但看了漫画,相信很多人都笑不出来。因为这真实地反应了缅甸目前很多家庭的现状。在“网课”相关讨论下方,不少网友纷纷表达了各自的担忧,小编总结了大致有以下几点:

(1)给每一个缅甸学生买手机

(2)课堂上的教育效果都不好,远距离教学质量如何保证?

(3)部分农村地区还没有通电

(4)部分地区网络不通

(5)缅甸很多家庭较为贫困,无力再承担其他费用(增加的电费、网费、电话费等)

那么缅甸开展“网课”前,还有哪些问题需要解决?

(一)技术问题

要知道,缅甸网络技术的发展,也就是近几年的事情。在2011-2012财年,缅甸的网络用户不过也才6万人,直到2013年才开始建设了缅甸历史上第一个现代移动通信网络。目前,据估计,缅甸主要电信公司MPT、Telenor、Ooredoo和Mytel共有6400万用户(注:有的用户拥有多张SIM卡,还有很多在缅外国人也在使用缅甸SIM卡)。

但数据显示,目前,数据网络比较稳定的也就是在仰光、曼德勒、内比都等城市,其他镇区、县区的网络通讯仍是一个大问题。尤其是若开邦等战乱地区,部分镇区的移动网络目前还处于关闭状态。

除了移动通讯网络,电力也是一大问题。别说很多农村地区了,就连缅甸第一大城仰光,都还要面临断电的问题。目前,国家电网尚未覆盖到全缅,很多农村地区只能使用价格高昂的民营公司供电,边境地区的村庄,使用的是国外供电。

(二)民生问题

缅甸目前仍是全球最贫困的国家之一,国内不少家庭依靠日薪生存。疫情期间,这些家庭连基本的生存都成问题,根本无力再承担其他的费用。如果开启“网课”,抛开电力问题和移动网络的问题,电费和网络产生的网费,就让多少家庭无法承担。

(三)教育难题

在缅甸,学校有公立学校、私立学校、寺庙学校三类。三类学校费用相差悬殊,效果自然也各不相同。远程教育,对很多发达国家来说,都是巨大的挑战,更别说面临重重困难的缅甸了。

新的教育模式,不仅是对学生的考验,也是对老师的考验。如何保证课程质量,也至关重要。别说线上教育,就是一个放假时间的改革,都在缅甸掀起了轩然大波,更别说如此大的教育革新了。要让全缅教育界的老师全部“升级”,这是多么庞大的工程。别说一两个月了,一两年恐怕都难以实现。

缅甸启动“网课”面临着重重困难,不过,也有一部分大学及私立学校已经作出了尝试《被疫情逼急了,缅甸也开始“上网课”》。

目前,缅甸何时开学,还是一个未知数。而对于“网课”,摆在面前的重重阻力也难以攻克。

不过,联合国教科文组织、联合国儿童基金会、世界粮食计划署和世界银行,已经于4月30日发布了有关以安全方式重新开学的新准则,新准则包括六方面内容。其中政策改革,包括在公共卫生紧急情况下开放和关闭学校的明确政策,为扩大遭受边缘化和失学的儿童公平获得教育机会,为加强和标准化远程学习所需的改革。

疫情仍在继续,缅甸学校究竟会怎么办?教育部会出台怎样的文件?我们拭目以待。

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