孩子4岁前，这些培养金钱观的小游戏，有趣又有用

大家好，我是荷包蛋妈妈。

蛋姐有个同学，家里是开超市的，经常拿着最新款的玩具、零食，蛋姐别提多羡慕了，有段时间天天在家里说“我们家也开个超市好不好，妈妈”。“其实你就是想天天吃零食对吧”，然后蛋姐就不说话了，小屁孩我还不懂你。好不容易消停了一段时间，最近又天天缠着我说要开超市，老母亲表示：我太难了！

开个超市有点难，不过在家玩个买卖游戏还是可以的。不仅能让宝宝体验“买”与“卖”之间的关系，还能培养宝宝的财商意识、锻炼宝宝解决问题的能力，一举多得。

那么接下来，就给大家介绍一下，买卖游戏怎么玩吧~

简单收银体验（适合：2~3岁的宝宝）

2~3岁的宝宝，有了自我意识，对身边很多事情都跃跃欲试。每次带蛋姐逛超市，最后付款的时候 ，蛋姐都冲到第一个“让我来让我来”，还会模仿扫码器“滴”的声音。这次和蛋姐玩一把买卖体验游戏，让蛋姐过过瘾。

除了可以体验收银，我们还可以增加难度：指定商品让宝宝拿，这样可以帮助她认识更多的东西。

“老板，我要个那个灰色的娃娃，还要一本《小鸡球球》绘本，一共多少钱呢？”“一共五十块钱”“好的，给你钱”

这个年龄的宝宝，对金钱还没有什么概念，所以游戏过程我全部都用的白纸来代替钱，让宝宝体验一下这种感觉就好了。

认识纸币+货币运算（3岁+宝宝）

现在手机支付太发达，所有的钱全都变成了手机里的数字，每用一笔钱好像只是数字变小而已，没有什么实质上的感受。我们这一代还经历过纸币时代，而我们的孩子，可能连纸币是什么都不知道。无论手机支付怎么发达，纸币仍然是一个无法代替的存在，所以，我们还是要教会孩子认识纸币。

1、认识纸币

买卖中最关键的，就是金钱交易，3岁+的孩子，想要进一步体验买卖游戏，可以让她们从认识纸币开始。

首先我们在白纸上写上数字，让宝宝把对应金额的纸币放上去。

蛋姐刚开始还是照葫芦画瓢，哪个数字长得一样就放哪个，后面玩了好几轮，慢慢地也就记住了。

2、简单货币运算

认识了纸币之后，我们就可以正式开始买卖游戏了。还是像之前的游戏一样，指定商品让宝宝拿，然后询问价格，不过这次我们多加了一个环节，就是付款的时候，拿几张纸币，让宝宝选择正确的金额。

“蛋姐，我需要一把剪刀，请问多少钱呢？”

“剪刀是十块”

“妈妈只有这三张钱了，我也不知道是哪一张，你能帮我看看吗？”

在这种对话中，宝宝的表达能力和逻辑思维能力得到了提高。

来找茬的顾客（3.5岁+宝宝）

当指定商品和简单的货币运算，都难不倒她们的时候，要怎样才好玩呢？就是不断制造难题，简单来说就是“找茬”，通过制造难题来考验宝宝解决问题的能力。

1、想买的东西没有怎么办？

“老板，我想要买一本书，叫《猜猜我有多爱你》”

这是蛋姐十分喜欢的绘本，翻了半天发现没有，僵持了半天，蛋姐当时急得不知道该怎么办。

这时候可以稍微引导一下：“那你们店有什么别的好看的绘本吗？”蛋姐一下眼睛亮了，开心地向我介绍《晚安，佩奇》这本绘本。

太激动以至于书都拿反了......我继续刁难：“可是《晚安、佩奇》我看过了，我还是想要《猜猜我有多爱你》”，最后蛋姐叹了口气，无奈妥协，去房间“进货”了。

我们通过这种方式，可以帮助宝宝拓展思路，从另一种角度思考问题。

2、东西拿得太多没钱付怎么办？

蛋姐知道了我在为难她，强烈要求第二局她要来当顾客，然后我就特别热情地给蛋姐推销商品。

“你看看这个娃娃多可爱啊”

“这个彩笔也很不错，你不是天天用这个彩笔画画吗？”

很快，蛋姐就拿了满满一大筐，付款的时候才发现，自己只有十块钱。

“加起来一共五十，可是你只有十块怎么办？”

经历了艰难的抉择后，蛋姐放下了其他东西，只选择了放大镜，说明天要带放大镜去观察蚂蚁（最近放大镜是蛋姐的新宠）。

在这种过程中，宝宝会懂得选择，把钱用在真正需要的地方。

生活中我们通常都是从一个消费者的角度，去超市购买东西。多和宝宝玩买卖游戏，不仅能让宝宝从另一个角度体验买卖过程，在游戏过程中，宝宝也会不断地思考，以应对不同的买卖情况。

好了，今天的游戏就到这里了。如果你家孩子也是一位“戏精”的话，跟着我们一起玩起来吧~

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