小学生作文标题一针见血,内容字字诛心,妈妈恐已哭晕在厕所

“我有一个很好的妈妈,她唯一的缺点就是太唠叨了。”

《少年说》的勇气台上,一位五年级小学生开门见山提出了自己的诉求,她想跟妈妈做一个约定:

“每周一到周五,可以唠叨10分钟;

每周末,可以唠叨15分钟;

每次最多可以唠叨20分钟。”

她问妈妈,“您看这样行吗?”

在一片哄笑声中,妈妈表示:“如果你表现得好,我就不唠叨,我少说。你能做得到吗?”

“我能。那你能做到不唠叨吗?女孩的回答斩钉截铁,随后一句灵魂拷问引发三位主持人如雷的笑声。

妈妈说:“你能做到,那我就能做到。”

“好!”女孩响亮地回答。

“那我们一定要约定好哦!”

女孩再一次干脆利落地重复道:“好。”

正当她高兴地谢幕,准备转身下台之际,妈妈又说话了:

“你每天早上起来,不要拖沓;写作业、收拾……”

嗯?说好的不唠叨了呢?

现场约定一秒破功!

女孩无奈地大声喊道:“妈妈,您别唠叨啦!”

说到妈妈的唠叨,恐怕每个孩子都有吐不完的槽。

01 小学生作文《爱唠叨的妈妈》,先抑后扬:让唠叨来得更猛烈些吧!

“我的妈妈是个爱唠叨的妈妈,从早到晚唠叨个不停,她的唠叨永远都是逗号,没有句号。”

开篇点题,言简意赅地写明妈妈的特点——特别唠叨。

接下来举例说明妈妈的唠叨,满满的槽点:

“早晨,我一睁开眼睛,就是一阵唠叨声,刷牙、吃饭……一直唠叨到我出家门。”

这样远远不够——

“晚上,我一进家门又是一阵唠叨声,唠叨我吃饭、弹琴、做作业、洗澡,一直到我上床睡觉进入梦乡,妈妈才‘吁’松了一口气。”

内容过于真实,引发强烈共鸣。

我似乎看见了一位苦口婆心的老母亲事无巨细地提醒、催促、甚至威逼利诱,她停不下来的关心,实则打扰和干涉了孩子,推着孩子被动地照自己设定的时间目标和行动步骤去完成每一件琐碎的小事。

内心抓狂却无力抗拒?不存在的!

小学生话锋一转,“妈妈的唠叨像一个乐团”,“我爱妈妈的唠叨,也是妈妈一层一层的爱,陪伴我成长,直到永远!”

先抑后扬的写作手法炉火纯青,老师评语:“能从妈妈的唠叨中听出妈妈浓浓的爱,真幸福!”

相信妈妈也会无比欣慰的,下一个天明,再会为你预备下双份的“唠叨”,惊不惊喜!意不意外?

02 如果楼上是为了防止妈妈偷看而歌颂,那么下面这位就过于耿直了

标题同样一针见血!

内容更是字字诛心!

妈妈看了估计会哭晕在厕所。

这位同学明显是带着强烈的愤慨,表达了对妈妈唠叨的极度厌烦。

孩砸,妈妈都是为了你好!天底下有哪个妈妈会害自己的孩子呢?如果你表现好,妈妈还需要唠叨吗?

孩砸,等你长大了,懂事了,就能理解这份无私的爱了——

唠叨,代表了关心和爱!

但,我想绝大多数的人仍然不喜欢被唠叨!

03 关心则乱,唠叨式教育的效果往往与父母的预期南辕北辙

热播剧《少年派》讲述几位高中生的成长故事,闫妮饰演的王胜男(林妙妙的妈妈)对女儿的学习和生活可谓是张罗得面面俱到——

她竭尽全力托关系让女儿上了最好的学校;

女儿住校第一天,她坐立难安,担心女儿在学校的情况;

她还算开明,虽然与女儿有了意见分歧,但最终还是尊重女儿学文科的选择;

当别人怀疑妙妙早恋,她选择站在女儿身边,信任她,并不惜和对方翻脸;

为了让女儿中午可以吃上一口好饭、睡个午觉,她疲于奔命却毫无怨言……

然后,在女儿妙妙口中,她却是个“S人不见血的女魔头”。

何以如此?

答:因为母爱让王胜男不遗余力地唠叨,不恰当的教育方式令孩子逆反,将孩子越推越远。

网友惊呼:同一个世界同一个妈!林妙妙妈妈唠叨起来的样子,简直跟家里尊贵的母亲一模一样!

孩子不在家的时候想茶饭不思,终于等到孩子周末回家,自是腻歪得不行,然而好景不长,妈妈一开始唠叨,分分钟想离家出走。

“你吃饭洗手了吗?洗手的步骤知道吗?要用流水洗,要擦肥皂,打肥皂两次,搓手一分钟,冲洗一分钟。”

“你吃饱你刷牙了没啊?一天刷三次牙!”

“睡睡睡,九点半了还在睡,高中生了还睡得下去”

……

唠叨式教育,源于对孩子的爱与期待。

但,你越是对孩子唠叨,你说的话就越容易被孩子忽视,没有分量。

作家刘震云曾直言不讳,表达了对唠叨式教育的反感,他说一切的啰嗦重复都是父母在发泄焦虑以及转嫁责任的表现,反反复复地叮嘱,不是在促进孩子的进步和独立,而是在消磨他们的生命活力。

写在最后

唠叨,容易引发孩子逆反情绪,伤害亲子关系,让孩子对家长建立起防御机制,无法敞开心扉,哪怕遇到难以解决的事,也情愿自己硬扛,身心俱疲。

这样的亲子模式延续到成年以后,容易亲情淡漠,难以与父母亲近。

美国心理学家简·尼尔森说:“如果父母能够少说多行动,与孩子之间75%的问题很可能都会消失”。

愿与天下父母共勉!

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