《吕氏春秋》: 古人用这八条原则识人【图文】

 
  
 
    《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下,集合门客编撰的一部黄老道家名著,成书于秦始皇统一六国前夕。此书以道家思想为主干贯穿全书始终,融合阴阳、儒墨、名法、兵农诸家学说,集先秦道家之大成,是秦道家的代表作。高诱说《吕氏春秋》:“此书所尚,以道德为标的,以无为为纲纪。”
    子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”观察一个人在不同境遇中的行为,推断他的内心世界,从而才能看出一个人的本质。
    《吕氏春秋》中的“八观之说”便是古人总结的一套识人术,不妨一起来看看。
 
 
    一、通则观其所礼
    “通”指处境顺利,也可理解为人生顺意。当一个人春风得意的时候,要看他是礼遇哪些人,是否和以前一样谦虚有礼、待人温和、遵守规则?
    若还礼贤下士、尊老爱幼、贫贱同仁、尊重并敬畏规则、不为利益出卖朋友、低调随和,那么这是一个值得信赖的人。反之,不可深交。
 
 
    二、贵则观其所进
    “贵”指显贵,地位。“进”是推荐的意思。这一条是说,当一个人地位高了,要看他推荐什么人——他提拔什么样的人,他就是什么样的人。
    有人舍不得自己手中的权力,也不想肥水流了外人田,会想尽办法压制下属,他所提拔的,都是与自己利益同谋之人。
    而另一些人,只要是可造之才,对单位,对事业,对社会有贡献,都会用心栽培,心宽量大如海,不为一时的利益与人同流合污。
 
 
    三、富则观其所养
    “富”指财富,这里说的是,当一个人有钱了,要看他怎么花钱,给谁花,都花在了什么地方。
    有的人有钱了,吃喝嫖赌样样精通,每天无建树地活着,人生毫无追求,肩无任何责任,如同一具行尸走肉。
    而有人有钱了,选择捐给养老院、学校、贫困地区、或者穷苦病人,钱在他们手里,总想着能如何花出去——是用来行善和实现社会责任感的工具。
 
 
    四、听则观其所行
    这条如字面意思,很好理解:听完一个人的话,要看他是不是那样去做的。
    说好听话很容易,但会付诸行动并认真落实的人极少。为了面子工程,草草了事者甚多。无论是个人生活,还是家庭、爱情,还是事业工作。无处不在的细节之处,可见一斑。一言一行,包括说话走路。
    默默耕耘,静静付出,几乎从不声张。说一是一,做一是一,说到做到。才是值得交往的君子。
    不怕说不到,就怕知易行难。
 
 
    五、止则观其所好
    “止”代表闲时,通过一个人的业余爱好,就能看出这个人的品质。有人爱喝茶,有人爱醉酒,有人爱美女,有人爱上网,有人爱金钱,有人爱知识,有人爱美食,有人爱权力,有人爱旅游……
    大千世界,花花奇观,用来打发业余时间的方法何止千百。看一个人业余的时候喜欢把精力投入到什么上头去,就能窥见他心之所向。
 
 
    六、习则观其所言
    第一次跟一个人见面的时候,他说的话不算什么,等相处得久了,再听听他跟你说什么。
    “习”作“习惯”解释,当一个人习惯与你相处的时候,就会逐渐显示出他最真实的面貌与想法。一个人的习性,一旦养成,是非常非常难改的。
    所以,熟络以后多观其所言,就可以知道他的性格。
 
 
    七、穷则观其所不受
    人穷没关系,穷人不占小便宜,这样的人有大出息。
    古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。
    穷但有志,知道自己该拿什么不该拿什么,而不是因为自己的处境就对世界抱有无限的贪婪。直到瞄准机会,做足准备,一击翻身,这样的人才能守得云开日出,一展鸿图。
 
 
    八、贱则观其所不为
    人地位低没关系,保持自己的尊严,不卑不亢,这样的人活得有境界。
    人说节气骨气,即能在什么诱惑面前止住,所谓:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
    因为自己默默无闻,或没有肩扛大任就疯狂为恶,抱着反正也没人知道的侥幸心理,只会让自己离正道通途越来越远。
    看人看人品,交人交真心。与君子为友,会得到实实在在的情分;与小人为伍,会得到血淋淋的教训。如何识人,看完此文相信您已有了自己的见解。
 
 
(2020/12/14)
(0)

相关推荐

  • 用两种不同的思路一扫六合,吕不韦和秦始皇的策略,谁更胜一筹?

    有人问我:谁是中国最牛的商人? 我脑海里飞速的闪过了马爸爸,小马哥以及任老总之后,最终还是选择了吕不韦! 为啥他最牛呢?原因大家也知道,我就不赘述了.今天我想讲点特别的,讲一讲吕不韦到底想通过&quo ...

  • 古人用这八条原则识人,一看一个准!

    子曰:"始吾于人也,听其言而信其行:今吾于人也,听其言而观其行."观察一个人在不同境遇中的行为,推断他的内心世界,从而才能看出一个人的本质. <吕氏春秋>中的" ...

  • 探究式学习十八条原则(6)

    任长松 原则16:不同学段,对探究的水平要提出不同的要求. 如语文课程中,应对不同年级段学生的探究水平提出不同的要求. 在这方面,科学探究领域的研究已经比较深入,如: (1)小学阶段 小学低年级学生的 ...

  • 探究式学习十八条原则(5)

    任长松 原则13:在探究过程中体验挫折与成功. 在亲历探究过程中,学生经历挫折与失败.成功与兴奋,这其中的许多感受和体验是他们理解科学的本质.理解科学精神的意义与价值的基础.即使有些探究,学生走了弯路 ...

  • 探究式学习十八条原则(4)

    任长松 原则10:探究过程中要珍视并正确处理学生已有的个人知识和原始概念,引导学生积极反思. 实际上,从儿童诞生的那一刻起,我们就没有停止过探究.因此,探究作为一种天生的本能,并不是一种从无到有要去学 ...

  • 探究式学习十八条原则(3)

    任长松 原则7:探究学习的重点不在探究的操作方法和操作技能上,因此不必对此要求过高. 教师在指导学生探究时,不必追求科学家探究的水平,不能向博士导师指导研究生时所强调和所关注的方面看齐,在科学探究的操 ...

  • 探究式学习十八条原则(2)

    任长松 原则4:探究式学习应面向全体学生,并关照个别差异. 并非只有好学生才有能力开展探究,应该给每一个学生参与探究的机会.尤其是那些在班级或小组中较少发言的学生,应给予他们特别的关照和积极的鼓励,使 ...

  • 探究式学习十八条原则(1)

    任长松 原则1:应提倡多样化的学习方式及其相互促进. 探究式学习不是唯一的学习方式,教师讲授.学生听讲(授受式学习,tell-listen)也不是唯一的学习方式.两者应该相辅相成,互相促进.从我国目前 ...

  • 和领导相处的八条原则,受用一辈子的干货!

    职场中,领导在一定程度上能决定我们在职场上的发展,决定我们在职场能走多远,因此我们要想走的远,就要学会如何和领导相处,那么应当把握哪些原则更加的如虎添翼呢. 一.按照领导的习惯来做事. 职场中每个领导 ...

  • 在股市里成功的十八条原则,多读读,多想想,会有感悟的

    白青山著<民间股神之冰海奇迹,>(海天出版社,2020.05)其中提到一个成功者的18条名言,还是很有参考价值的. 但是,有几条我并不赞同,有些也不够具体,我给他简单分类,顺便加上了自己的 ...