培养男孩的两个重点,四大品德培养,五步具体做法,父母记住235
父母应重视男孩早期的品德教育,既要抓得早,又要抓得严;既要纠正男孩的不良思想,又要让男孩明白一定的道理,逐渐掌握是非、善恶的标准。
作 者 丨 王 淑 老 师
重点一:别忽视对男孩良好品德的培养。
“他长大就好了”这句话你或许经常听到吧,有的父母对孩子纠正孩子的错误思想和不良品行不够重视总觉得孩子暂时还小,长大就会自然变好了。这种“树大自然直,人大自然好”的思想对孩子的成长是不利的!
培养孩子的良好品德就得从小抓起,因为男孩子年龄越小可塑性就越强,改正的机会就越大。
比如教孩子从小不准拿不属于自己的东西—“小偷针,大偷金”,根据少管所的调查研究表明,许多青少年犯罪最主要的原因之一就是小时候的不良行为习惯没有得到及时纠正。
从孩子的成长规律和学习曲线来看,三四岁的男孩是教育开始的最佳年龄,常言道:“三岁看大,七岁看老”,三四岁的男孩就有复杂的思维活动了,这时候他们的思想也最容易出现一些不好的思想苗头,所以需要在这个时间段及时给孩子引导教育,这样孩子才不会走偏航。
俗话说:“玉不琢,不成器”,男孩子刚开始都是一块儿未曾被雕刻的璞玉,如果父母能够精雕细琢那么他长大后必定是一件很美的艺术品,反之,若采取放任自流的态度,那孩子就不可能成为一项完美的工艺品。
“严是爱,宽是害”,男孩就像小树苗一样,父母和老师就是园丁,树苗在长大之前要经过多次的修剪,不修剪和修建不及时,就会长得不好,不能成材。小幼苗只有进行不断地修理、培养,让他们在风雨中锻炼自己,明天才能长成参天大树!
重点二:少给孩子灌输“不吃亏”的思想。
天下所有的父母苦都想自己的孩子一生顺利,每时每刻享受爱和关怀,所以孩子小的时候享受家庭的爱很重要,培养男孩的爱心更重要。不光只会爱自己,还要爱家人,爱他人,这样将来立身社会,为人处世,参与社会竞争才能有更多的人爱他。
但是很多时候父母就怕孩子吃亏,比如:这样的场景你是否经常看到,父母很严厉对孩子讲,在外面被人欺负了打了就还回去,如果吃了亏没打过回来你就自己受着。
有时候孩子和伙伴之间打架,或者受了委屈回家,谁知道不但没有一句安慰,反而还严厉地对着孩子训斥:真的是窝囊,为什么打不还手?就知道哭!如果下次这样,回来我也揍你一遍。
这样的教子方式是非常可怕的,也是错误的,男孩子本身就精力旺盛,这样以拳还拳,以牙还牙的教育,会让孩子成为一个缺少爱心,喜欢打架的顽劣之徒。
父母灌输给男孩不吃亏的思想容易使男孩变得孤僻,而且做什么都不想吃亏,在集体中会受到排挤、孤立,他们只能独处,倍感孤独,学不到同龄人之间的知识和智慧,会显得比同龄人幼稚许多。
一个人的价值是他对这个社会贡献多少,只讲索取不讲贡献是我们这个社会不提倡且人人反对的,所以不要给孩子灌输不吃亏的思想,要培养帮孩子乐于奉献,甘于奉献的精神,让孩子试着吃一点亏,这样在集体、社会中才会有更多的人关爱他。
品德一:“孝敬观”的培养。
尊老爱幼,孝敬父母是中华民族的传统美德。但是,在现代家庭中,这种美德好像很少表现出来。
生活中我们常常看到这样的情景:吃完饭,孩子在玩着游戏或者看着电视,留下父母忙碌着收拾一桌的碗筷;父母买的好吃的总是留给孩子先品尝,而男孩很少买东西孝敬父母;男孩生病了,父母昼夜未眠,父母身体不适,男孩很少问候。
子女有无孝敬父母的习惯,不仅体现着亲子关系之间的情感,也反映出一个人是否能关心他人。在家里是否关心父母,在工作上是否关心同事,出门在外是否关心他人。
男孩的孝敬观是需要父母从小培养的以下五步需要牢记:
1、要从小事入手。男孩孝敬父母说得具体一点,就是同父母的话,关心父母的身体健康,为父母排忧解难,帮助父母分担家庭琐事,不给父母添堵,当然最重要的还是把这些落实到实际行动中。
2、父母对男孩的帮助和关心也可以增加他们的热情,这样有利于孩子养成劳动的好习惯,也有利于男孩不断增强孝敬父母的观念:“父母养育了我,我应为他们多做一些事”
3、让男孩懂得尊老爱幼。父母和孩子都是家庭的主人,但孩子毕竟生活经验不足,生活和学习很多事情都是有父母做主,父母靠着劳动维持家庭生活,养育子女,他们丰富的生活经验有责任成为主事人。所以父母需要让孩子知道自己是长者,是生养他的人,不能颠倒主次,不尊重父母、当然,一个和睦温馨的家庭需要民主和平等,父母也要尊重孩子独立的人格。
4、要让男孩了解父母的苦。男孩是需要知道万事来之不易的。不知道父母辛苦的男孩只会一味向父母索取,并且认为父母供自己吃喝穿戴是天经地义的。
5、父母以身作则。
品德二:“诚实守信”是男孩立身之本。
在生活中,孩子的智商和情商出现偏差的情况不再少数,而学校教育又更多的在意学习成绩和升学率,很少对孩子的个人情商进行培养训练。
诚实守信是人类的美德,也是情商中最重要的必修课,诚实守信还是男孩子的立身之本,所以父母要从小就给孩子灌输男孩做人要诚实守信的品格,这样进入社会后,才会赢得更多人的敬仰和尊重,不诚实的品性会直接影响孩子的成长,对父母来说在男孩心灵中播下诚实守信的种子是必要的。
具体的要注意以下五个方面:
1、给男孩树立诚实守信的榜样。男孩总是把父母当成自己效仿的榜样,父母的一言一行对男孩都有潜移默化的作用。所以要做到纠正孩子不守信用的问题,父母首先要言行一致,自己要诚实守信,以诚实守信培养诚实守信。
2、对男孩进行诚实守信的品质教育。父母要教育男孩答应别人的是一定要兑现,如果经过再三的努力仍没有做到,就应该诚恳向对方说明原因,并表示歉意。而且要教育男孩在答应别人之前一定要慎重考虑,认真考虑自己有没有能力做到,要量力而行。如果自己没有能力做到,就不要轻易答应;如果自己有能力做到,也应该留有余地,不要轻易夸下海口,这样男孩在答应别人时,就会有章可循,起到一定的规范作用。对男孩的品质教育,可以借助相关事例故事。
3、满足男孩的合理需要。男孩不守诚信,爱撒谎,大部分原因是出于某种精神或者物质需要没有得到满足,为了实现愿望,会想尽个或者能够办法,如果父母对男孩的合理要求进行反对,他就可能通过撒谎这种方式来满足自己的需要。所以对孩子的合理要求尽量满足,如果不能,要和孩子说明原因。
4、不要总是怀疑男孩,当孩子有不诚实的行为时也要及时纠正。
5、父母也要干预承认自己的错误。大人一定要说话算数,要是许诺给孩子的事情真的由于什么原因没有办法兑现,一定要及时和孩子说抱歉。对男孩说话不算数,会造成孩子对父母的不信任,影响孩子父母在孩子心目中的威信。以后可能无论再对孩子说什么都没有什么效用了。
品德三:“文明礼貌”好修养。
孩子的个人修养,讲文明礼貌。也许男孩口中飞出的污言秽语没有任何针对性,似乎未给任何人造成心灵上的伤害,但是脏话毕竟刺耳会毁坏一个人的形象,同时会妨碍正常的人际交往沟通。
古代教育家孔子说:“出辞气斯远鄙倍矣”。
男孩是否讲礼貌文明,关键在于父母的教育,培养男孩文明礼貌的习惯,要从一点一滴做起,
父母可以从以下五个方面做起:
1、为孩子树立文明讲礼貌的榜样。古人常说:“己正而后能正人”。礼貌是人际关系的桥梁,俗话说:“礼多人不怪”,只要有礼貌,一切都好办!而有礼貌的习惯更常见于日常生活之中,比如会问早道好、见到亲友能主动打招呼,或是将“请”“谢谢”“对不起”时常挂在嘴边。说给孩子听,家人互动有礼, 身教重于言教。
2、尊重别人。尊重别人包含许多内容,比如自己完成事情、不带给他人麻烦、接纳别人和轮流等待,而有礼貌的好习惯也是尊重。对孩子来说,尊重是一个比较抽象的概念,因此,父母更应该协助孩子从生活中许多小事做起,让孩子成为懂得尊重别人的小天使。 尊重孩子轮流等待。
3、物归原处。物归原处看似简单,却是许多成人也做不到的好习惯。比如自己从书架上把书取下阅读后,就随手放在茶几上;喝完水,杯子也随手放在餐桌上。很多父母都在抱怨孩子不会将玩具收好,却忘了自己也有同样的小毛病。清楚规划收纳空间,从孩子自己的东西做起,给孩子机会。
4、自动自发。如果你是个凡事都会帮孩子做好的家长,那就不用期待孩子有一天会自己做好份内的事!要求孩子自动自发的首要之务,就是家长要学会放手,让孩子“亲自”完成他生活中可能遇到的事情,这样他才不会养成过分的依赖感。规律的生活作息 ,耐心和鼓励。
这种动自发的习惯可能从2岁开始培养,一直到孩子五六岁甚至年龄更大时才会成功。在这个过程中,最需要家长耐心地支持与鼓励。在观察到孩子自动自发完成某些事之后,就给予口头鼓励,甚至累积到某种程度时,也可给孩子一些物品上的奖励,这些都是增强良好行为的有效方式。
5、阅读。许不是每个人都认为阅读也是生活中的好习惯之一,而是每个人的兴趣而定。不过,阅读有助刺激思考,许多绘本的主题和孩子的生活有关,可让孩子从生活中获取经验,并且从绘本中引发思考,进而练习思考能力。因此,阅读绝不仅仅是咀嚼文字而已,确实还能提升生活能力。带着孩子一起看,通过绘本思考。
品德四:“谦虚谨慎”的培养。
莎士比亚曾说过:“一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。”
如果说骄傲是人生的大敌,那么谦虚就是孩子成长道路上的垫脚石。家长可以给孩子讲一些关于谦虚的故事,告诉孩子那些有成就的伟人虽然都有大智慧,但他们从不自高自大,而是十分谦虚,虚心地向别人请教。谦虚谨慎能帮助孩子脚踏实地、不断进步,也能帮助孩子建立好人缘,赢得他人的尊敬和喜爱。
父母可以从以下五个方面来培养孩子的谦虚谨慎的好品质:
1、首先,家庭影响,家长教育重要,家长是孩子的第一任教师,不但教会孩子说话,关键是教会孩子怎样做人,做一个什么样的人;家长需要以身作则,言传身教,给孩子做出样子,从小培养孩子谦虚谨慎的做人做事的良好习惯,对健康东西要虚心学习,不自满。
2、从小培养孩子孝敬父母,尊敬长辈,尊敬师长,要知大知小通情达理,对于不明白的东西,要虚心请教家长、老师、同学,要虚心向他们学习,不要不会装会,不懂装懂,骄傲自满,目中无人,到头来有害于自己。
3、谦虚谨慎要和胆小怕事区别开来,做人做事要诚实,要虚心;出现问题要勇于承担,虚心接受批评,诚恳吸取教训,这样才有利于谦虚谨慎的良好习惯的形成,才能培养出德才兼备的好学生。
4、让孩子正视自己的优缺点,同时要看到别人的优点。让孩子知道自己在某方面的不足,并且让孩子坦然接受,同时要看到别人身上的优点,懂得每个人都有自己的长处和不足,社会是靠每个人的共同努力来发展的。
5、营造谦虚的大环境。孩子极易受父母的感染,父母要用自身的言行影响孩子。切不可有骄傲自满的表现,为孩子创造一个有利于培养谦虚品质的大环境,并同时和老师配合。谦虚使人进步,让你的孩子做个虚心学习的人,那样,他才能在谦虚中不断吸取知识,才能不断进步,从而不断地提高自己,实现自己的梦想。
Ending(结语)
我相信把握了孩子成长的两大重点,四大品德培养,做到五个具体改变和做法,那么孩子一定会从小脱颖而出,所向披靡,父母一定会帮孩子成就更好的人生。
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