李玫瑾：长大后不孝顺的孩子，小时候都有这4个特征，希望你家娃没有
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一味地满足孩子，只会养出不知感恩的白眼狼。
俗话说，百善孝为先。
养出一个懂得感恩、孝顺善良的孩子，是每个家长的共同愿景。
大家都不愿意把孩子养成一个冷血自私的“白眼狼”。
而从一个孩子的行为模式，能够基本看出这个孩子长大后的人生结局。
所谓“从小一看，到老一半”，当孩子年幼时出现这几种现象，家长们就要当心了。
如果不及时纠正，很有可能影响孩子未来价值观的形成，埋下不孝顺的种子。
01
以自我为中心。
生活里，你是否见过这样的孩子：
餐桌上一道菜摆上来，就在饭菜里乱挖，挑自己爱吃的，留下一桌的狼藉；
公共场合里不顾他人的感受，制造噪音和混乱，三两奔跑、尖叫连连；
即使规劝，也完全听不进别人的意见。
这种孩子以自我为中心，眼中只有自己的喜怒哀乐。
在他们的意识里，只专注于自己想做的事，根本没有“别人的感受”这个概念。
小时候尚且如此，家长再不加以管教的话，等到孩子的性格定型就晚了。
试想，一个心中只有自己的孩子，长大之后考虑的只有自己的利益，还能指望他眼中有父母的存在吗？
一名父亲病危，临死前儿子从城市请假回来见家住农村的父亲最后一面。
两三天后，见到儿子后的父亲，病情竟然有所好转。
不曾想，儿子的一句话却让老人心寒了个彻底：
“你到底死不死啊？我就请了7天假，还是把丧假算进来的。
你这样让我怎么跟老板交待？”
教育出这样孩子的父母，永远也等不到反哺的时候。
悲剧的背后，是冷漠和利己占了上风，才酿成了如此苦果。
孟子说：“君子莫大乎与人为善”。
我们的教育目标不是造出冷漠的社会机器，而是胸中有情义、心中有他人的孩子。
02
过度依赖父母。
如果一个孩子一直依赖父母，那他将会变成什么样？
前些时候热播的《都挺好》中的苏明成，就是这样一个缩影。
苏母在世时，苏明成安心当幼虫，无论大小事务，苏母件件要管、事事插手；
对母亲的过度依赖，让他丧失了独立的能力。
表面上是一个三十多岁的成年人，内心还是需要母亲喂饭的巨婴；
仿佛一个从小妈妈给他穿衣服的孩子，养到十几岁还需要给他系鞋带。
对父母的过度依赖，会废掉一个孩子的根基，即便是有心孝顺，也没有对应的能力。
如果我们永远搀扶着孩子学走路，那他什么时候才能学会行走呢？
孩子成为人才之前，最重要的是成为一个独立的“人”啊。
03
没有责任感。
孝顺，离不开的是“责任”二字。
没有人能保证自己永不衰老，人总有需要子孙儿女帮扶的一天。
孝顺的人爱老敬老，陪老伴老；不孝的人嫌老避老，逃避责任。
一位80岁的老人给四个儿子写下了一封遗书：谢谢你们照顾我，但我后悔生了你们。
但却没有一个儿子愿意接纳中风后生活不能自理的她。
最终儿子们商量之后，把她安置在出租屋里，每月花7000块钱为她请护工。
虽说成年人都需要面对自己生活的一地鸡毛，但身为子女，是有责任的。
法律上，子女有义务赡养老人；道德上，也不该把老人当作包袱甩来甩去，落得一个凄凉的晚景，何其残忍啊。
“这跟我有什么关系？”——逃避责任 “为什么一定要我来做？凭什么？”——模糊责任 “不是我的错。”——推卸责任
很可能是孩子缺乏责任心的表现。
请一定及时修正过来！
04
不懂感恩、忘恩记怨。
每一个有出息的孩子，背后都离不开父母的奋力托举。
呕心沥血，耗尽全部。
有这么一个学生，在日本留学5年，从未打过一份工。
母亲借债供他念书，每月还要支付他7000元的生活费。
但母亲的辛苦并未得到他的感恩。
因难以支付如此高昂的费用，他竟然在机场连捅了亲生母亲9刀。
他就是轰动一时“留学生机场弑母”案件中的那个孩子：汪佳晶。
“孩子3岁你不满足他的要求，他最多就是满地打滚； 可当他15岁时，他可能会自残、自杀和你争吵； 但当他20岁时，可能会怨恨你，甚至攻击你。”
一味地满足孩子，只会养出一只不知感恩、只知怨恨的白眼狼。
心理学家有一个结论：
“感恩”是一种长时间形成的心理习惯，是人格特质，这种性格有赖于每一件具体细微事件中形成的积累。
所以我们有必要告诉孩子，他享受的一针一线、一蔬一饭都来之不易。
泰国有个小朋友，家长怎么说都不愿意去上学，他母亲就带他捡了半天的易拉罐。
却被妈妈告知，捡来的瓶子卖的钱既不够坐一次公交回家，也不够支付一根冰棍钱。
这位妈妈是这样说的：“为了让孩子顺利成长，需要让他们感受幸福，也需要了解痛苦和疲惫，了解一切的来之不易。”
这何尝又不是我们教育孩子的夙愿呢。
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