七个老师 | 丁向红：记下独特生活体验——中考作文素材的加工之道

丁向红

苏州市甪直甫里中学高级教师，语文教育硕士，教龄20余年。曾主持校文学社工作，现主持开展校教育科学研究活动。发表教学论文30多篇，其中核心期刊10多篇。2014年、2015年给省级作文杂志《创新作文》《作文与考试》编写过高考作文专题；曾利用初一教材进行读写结合的指导与训练，并在多个语文QQ群讲座多次，获得广泛好评。

细腻体验生活是获得作文素材的一条道。素材获得之初，一般是原生态的，新鲜而朦胧，需要及时加工。因为记忆实在是靠不住的。另外，感触总是模糊的、混沌的、朦胧的、懵懂的。不加工，时间久了就烟消云散。加工能使素材成型成器。

体验获得的印象和感受，用述说和记录保鲜。身处其境，总会有触动心灵的人事。笔者五一参加了同事的婚礼晚宴，以此为例说明素材加工。

1.新人新开始

新郎英俊挺拔，新娘秀美婉约，一对璧人，相映成辉。新娘情路坎坷，终修成正果，俏脸上洋溢着幸福，明眸里盛满了安然，柔弱的倩影有着万种风情，举手投足则透着掌握命运的坚强与自信。我默默祝福新娘，为新娘拨开云雾见日月，有如此美好的归宿而感叹：爱是人生最好的良药；渴望幸福，积极生活，幸福终会到来；坚韧是美德。扫视周围同事，联想到大家向来对新娘小心翼翼的关心和默默的祝福，赞叹着人们善良可爱，且悟到原来天地不欺，有一损总会有一补。

点评：这则材料可谓是由一个点触发产生的多种感触。很多素材都是能服务多个观点的。而常做这样的思维训练，必然左右逢源，素材怎会缺乏？

2.孩子得上学

同席的都是同事和她们的孩子。十八点过了，还没开席。但是一个女孩子十八点半得参加围棋辅导班。于是妈妈从包里取出面包饮料，让她先吃。这个女孩，一年级小学生，她父母我都熟。她鼻子上像爸爸，鼻子下像妈妈，造物真奇妙。小姑娘待人很有礼貌，还请其他孩子一起分享面包。显然，大餐在即，那些孩子对此没有兴趣。女孩独自安静地吃着。我感叹孩子最苦，围棋、钢琴、奥数辅导班现在是孩子的标配。边上一位同事则说有钱人家的孩子标配是一千万和出国。十八点零八分过了，十分、十五分过了，还不开席。终于在十八点十八分，随着鞭炮响起，上菜的服务员鱼贯而入，席上先上冷菜。我们劝着家长别送去了，边积极地给孩子夹菜，嘱咐多吃点。妈妈则清朗地说，不要紧，新娘已经看到了，就很满足了。二十分，妈妈提起包，拉着孩子送给等候着的爸爸。孩子则礼貌地跟我们一一道别，脸上阳光灿烂，丝毫没有错过大餐的懊恼。我非常欣赏这个齐心协力帮助孩子成长的家庭，这个不被口腹之欲迷惑的孩子。后来，上了一道松鼠鳜鱼，孩子妈说孩子最喜欢这道菜了。原来她到底还是惦着孩子饥肠辘辘去上学了。我们说给孩子打包吧，孩子妈坚决说不用。有种爱是藏在心里的。

点评：这则材料以孩子上辅导班为叙事焦点，其他人、事、物都是衬托。环境之于人物有千丝万缕的影响，正面负面，直接间接，而培养孩子就是要择善而从，家长不能不有明确的方向和艰辛的付出啊！

3.良辰献祝福

数字谐音趣味多：

开席18：18要发要发发达的心情很迫切啊，有强烈的进取心咧！

敬酒18：58要发我发舍我其谁？新郎新娘当仁不让呵！

终席19：18要久要发天造地设的新人，一定要白头偕老，地久天长，齐心协力发家致富喔！

婚宴的时辰掐得很准，表达着新人对未来生活的美好祝愿。终席时，鞭炮声响起，“噼噼啪啪”很热烈；“砰——啪”“砰——啪”天地响应。众人侧耳，闻着飘进室内的火药味，感应着天地人对这对新人隆重而庄严的祝福。

点评：人们喜欢独特的情趣和格调，各地风俗因此耐人寻味。迷信数字，选择吉时良辰，是中国婚宴程序安排的特点。鞭炮对喜庆气氛的渲染和烘托有无可替代价值。这些细节可见文化对人们的影响是事无巨细的。联系春节禁止鞭炮烟火的规定，想想我们确实过了个少了很多趣味的春节嗳！

好了，暂且就举这3个例子吧，可记可评的还很多。每个例子在记录时形式不拘，可偏记叙描写，可偏议论抒情。把你在那个情境中观察到的和体验的记录下来，这些都是你独一无二的素材，以你独特视角摄取的画面，以你阅历修养兴发的独特感想。依据不同主题需要，我们或扩或缩，或叙或描，有实在的具体的印象和感触，这样的文章不会差。

日记是最好的素材载体。叶圣陶、魏书生等语文行业的精英都有记日记的好习惯。日记久了，不仅积累了大量的素材，而且也在记录中锻炼的语言表达能力。我们应该响应叶老的呼吁，养成写日记的好习惯，记下独特的生活体验。

END

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