方法不对，努力白费！掌握这几招，孩子写作文不再“流水账”！
对于写作文来说，是中小学甚至高年级的一大难！常常会遇到一些家长说起孩子写作文遇到的各种问题，其中有的就说到孩子写作文像记流水账，问我应该如何解决。
而关于写作文，一百个孩子就有一百种困难，那么一般常见的困难有哪些呢？
（1）没素材可写，写的都是陈芝麻烂谷子事？
（2）结构老套，都是“有一天”、“昨天”、“上次”……开头？
（3）写作文像流水账、内容空洞？
（4）瞎拼硬凑才够字数？
（5）题目都看不懂！到底有什么深意搞不清楚！
（6）明明自己很满意的作文却得了低分，问题究竟出在哪里？
……
总的来说，不想写、不敢写、不会写、不爱写！
怎么办？
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大多数孩子写不好作文，总结下来就这三大点：缺乏方法，缺乏素材，缺乏训练。
那么怎么去解决这些问题呢？怎样才能写好一篇作文？
昨天我说到了写作的三大招。
小学生写作难？写作大难题怎么解决？这三招教会你轻松写作文！
这三大招主要就是收集写作素材，我们知道对于写作收集写作素材只是一方面，我们写作其实也是可以学习一些小技巧，运用到作文中，可以在作文中达到给人眼前一亮的感觉，同学们掌握也能在考试中拿高分！
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俗话说，写作文的重点是作文结构，其次才是作文素材，如果想要写好一篇作文，连中心论点都说不清，素材再多也没用，而作文的模板也很多，我们要学会看到题目去组织自己语言围绕主题中心去说明自己的观点。
那么我们今天就给大家重点讲一下，写作文缺乏方法怎么办，怎么去解决这个问题？今天就针对写作文缺乏方法来分析一下！
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开门见山，落笔扣题
所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以为很多同学所青睐。
写外貌不用“有”
作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的句子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”
如果你试着去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。
例如：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了？
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写说不出现“说”
让孩子比较以下三句话。
张三说：“……”
张三无可奈何地说：“……”
张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”
显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”，而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧，让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会干巴巴地写“某某说”。
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写想不出现“想”
遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写？最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪！这该怎么办呢？”
但我们可以这样做，去掉“我心想”三个字如何？
“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪！这该怎么办呢？”是不是更简洁精练？别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
借物联想，引发情趣
文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。
如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。人，应该择路而行。
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环境里面有“真”“情”
到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。”
孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，肯定就是“小花微笑”“小草点头”“小鸟歌唱”“小雨哭泣”，这都成了套路。难道世界上只有小草、小鸟、小花吗？为什么不能写身边更真实的东西呢？云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写。
这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。
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一秒钟的事写三百字
这是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。
如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！
怎么变成三百字？
可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实：起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗？
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常言道：“文无定法。”是的，作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底等综合因素决定的，并无固定的格式。
衡量一篇作文写得好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下去。
所以对于写作文来说，我们学生朋友要善于结合实际，灵活变通，巧妙派生，才能写出好的开篇，这也是写好一篇好的作文最重要最直接的方法！
大家好，我是杜老师，专注教育10余年，专注高效学习体系法近5年时间。在线已帮助10万+学生解决学习问题，提高学习效率5-10倍。如果觉得我的文章能够给大家带来帮助欢迎大家多多关注我，帮助解决孩子学习上的困难！