“双减”之下,趁别家孩子都在“减”,咱家孩子赶紧“补”啊

【平湖一柱 第1596期 双减专题】

【核心提示】落实“双减”政策,学校教师、校外机构只是外因,家长望子成龙下的急功近利之心才是内因,是孩子“学业负担”之釜的“底薪”,如果“底薪不抽”, “双减”措施再严厉,也不过是扬汤止沸……


今天是中秋节,是阖家团圆,全家围坐一起,共同赏月的日子。

可是,如果你现在调查一下正在上学的孩子,中秋节的晚上在干什么?你会发现,很多孩子的回答会是“做作业”,还有一部分孩子回答说:“在补课!”
不要以为平湖一柱是在凭空想象和杜撰,那些有娃在读的家长摸着良心说一说,你家的娃是不是这样呢?
当下,国家正在强力推行“双减”——校内教师减轻学生作业负担,只给学生布置适量的作业;校外培训机构禁止再给孩子补习文化课程。但实话实说,新学期开学三周以来,孩子的课业负担减轻了吗?
个别孩子可能确实减轻了,但更多数的孩子仍是涛声依旧:学校老师布置的作业少了,但回家后,家长却给孩子购买了各种各样的随堂练习,随堂检测,要求孩子“堂堂清”,“日日清”;
至于双休补课,那可更是去不得。于是电视剧《小舍得》中,颜子悠被妈妈领着“偷偷”去补课的场景就变成了现实,孩子补课犹如了一部谍战剧,化妆——换下校服,卸下书包;反跟踪——看有没有检查人员在微服私访;对暗号——进门对不上口令就会被拒之门外,以防检查人员突然进入拍照、录像、取了证……
“双减”形式下,更是出现了“住家教师”“众筹私教”等新的补课形式。
有不少家长憋足了劲,要借“双减”东风,让孩子实现龙门一跃——别家的孩子减,咱的孩子不减,再考试时咱的孩子不就能鳌头独占吗?
呜呼!对“双减”政策,我们的家长竟然是这样理解的……
所以,落实“双减”政策,学校教师、校外机构只是外因,家长望子成龙下的急功近利之心才是内因,是孩子“学业负担”之釜的“底薪”,如果“底薪不抽”, “双减”措施再严厉,也不过是扬汤止沸!
(作者:李玉柱,本文为 平湖一柱原创作品,欢迎指导,转载或引用请注明作者和出处,违者必究。)
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