薛永武【周末贤谈】：谈谈中国足球“恐韩症”症结

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二十年前，我还是比较喜欢看足球比赛的，尽管中国足球水平不高，但凡是中国足球比赛，我只要有闲暇，总会抽出时间看比赛的电视转播。但曾几何时，在不经意间我逐渐失去了对中国足球的兴趣，因为十几年中国足球竟然基本上没有什么长进，甚至还患什么“恐韩症”，你说丢人不丢人！说句心里话，中国足球：想说爱你不容易！

据报道，从1978年12月17日曼谷亚运会中国队与韩国队交锋开始，曾经遇韩连续30年不胜。即使在2008年2月17日的东亚足球锦标赛揭幕战上，中国足球队迎战韩国队，恰逢对手“英超三剑客”朴智星、薛琦铉和李荣杓缺阵，中国足球队也依然没有能够取得胜利。

我们知道，胜败乃兵家常事，不能以成败论英雄。但是，我们也不能总是在虚幻的“失败是成功之母”的自慰中麻醉自己！诚然，对于所谓的“恐韩症”，中国足球队的领队和教练们也曾经费尽心机，试图对队员们进行心理疏导，但为什么收效甚微呢？究其原因，也许是根本没有把好脉，没有发现问题的关键。笔者以为，中国足球队之所以徘徊不前，甚至产生“恐韩症”，主要有如下几点原因：

第一，从管理队伍到足球队员普遍缺乏文化底蕴。优秀的队员应该具有优良的综合素质，具有丰厚的文化底蕴，而绝非“四肢发达，头脑简单”的社会形象。然而，中国队员在素质教育方面，从小就忽视了文化底蕴的锤炼，既影响了智商的协调发展，也制约了情商的和谐发展，当然也就没有智商与情商的和谐统一，客观上给人们留下了“四肢发达，头脑简单”的社会形象。而事实上，这样的队员也很难取得突出的成就。一个队员如果缺乏事业心，缺乏顽强的意志，没有良好的心理素质，没有激情和拼搏精神，就很难激发自身的生命潜能。由此出发，可以反思我国足球队员的培养过程，显而易见，队员的成长轨迹没有体现出科学的发展观。

由于缺乏文化底蕴，有些队员缺乏应有的人文素养，缺乏自知之明，胜骄败馁，以前竟然还有“逢强不弱，遇弱不强”的自我认知，简直是无知之极。至于战略决策等，对于队员简直是天方夜谭，根本谈不上以弱胜强，以少胜多，以柔克刚等战略素养。

第二，从管理队伍到足球队员普遍缺乏体育精神。大凡队员，都应该具备基本的体育精神。所谓体育精神，就是要求队员对体育的热爱、酷爱达到忘我的境界，进而把体育看作自己生命价值的实现和生命的升华。也就是说，不要把体育比赛仅仅看作是胜负之争，更应该看作是智慧与体能、技巧的完美统一与融合，是生命潜能的开发，也是促进人生全面发展的重要举措。

第三，队员缺乏足球艺术。足球比赛需要队员掌握高超的足球艺术。具体而言，对于队员个体而言，应该掌握足球的运球、传球和破门的技巧；对于足球队而言，则应该掌握队员之间的配合，注重团队的合力效应，追求1+1﹥2的效果，而不是散兵游勇。在足球艺术方面，中国足球要进一步增强战略意识，比如说，进攻时必须克服既定的思维定势，既要全面开花，分散对方的注意力，又要实行重点突破，扼住对方的咽喉；防守时，必须实施“御敌于国门之外”的战略，千万不要玩“诱敌深入”的游戏。在战争史上，当敌强我弱的时候，我们可以通过诱敌深入，实施游击战略，在运动战中消灭敌人；而足球比赛，必须力拼中场，守住中场，进可以攻，退可以守，因为“中场”是战略转换的一个非常主要的关节点。从战术上讲，对于对方的球星，不妨可以采取专人“死盯”的方式，只要一过中场，就寸步不离地缠住对方，切断其接球和传球的线路，把对方球星的作用限制在最低的范围。

基于此，中国足球要有根本的突破，首先要进一步提高足球官员、教练和领队的领导水平；其次，全面提高队员的文化素养，激励队员的体育精神，把勤学苦练与科学训练结合起来。当队员具有超强的速度和耐力的时候，当队员把足球比赛变为足球艺术的时候，也就是中国足球的超越之日。此外，要克服“恐韩症”，中国足球队也应该首先反思自己存在的严重不足；其次，学习韩国足球队的优点，取人之长，补己之短。

足球，是真正的脚下工夫，尤其需要队员扎实，再扎实……

责任编辑：张涛

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简  介

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该书是人才美学的代表作。作者运用了哲学、社会学、人才学、美学、文化学、教育学、现代仿生学、脑科学、思维科学、价值论哲学等多种研究方法，对于青少年的成长与成才、对于家庭和各类学校教育，提供审美的视角和方法，通过审美全面激发人们的想象力、感悟力和创新能力，促进人才综合素质与综合能力的全面开发；对于国家人才战略和社会精神文明建设而言，拙著对于全社会克服金钱和权力对人性的异化，引领人生超越平庸，走出人生迷途，促进全社会的人才开发，对于实施人才强国战略，推进精神文明建设，都具有特殊的重要意义。