隆重推出班上小才女刘融玄作品《那些花儿》
刘融玄，生于2000年10月。写作取材广泛，多源于细节琐事及各类脑洞，乐于转换不同风格，然并不擅长应对考试文体。重视现实生活，对文学与音乐抱有执念，非典型完美主义者。阅读类型不局限，但偏爱冷门作品。生活随性，创作严苛，常有猎奇想法，喜欢尝试新事物。对待师长与死党态度分裂。
那些花儿
湖北省监利县第一中学1510班 刘融玄
认识坤儿的时候我在初一，她在考场欢脱地四处找人借胶带。我坐她背后，抵不了灼热的目光而将胶带递出去。结束后闲谈几句，一起吃了晚饭，回教室时才发现竟然邻班。她拍着我的肩说哎呀好巧好巧，然后一头扎进教室，这就算是结识了。
坤儿偏瘦，不高，和我走在一起会不服气地上窜下跳像只猴。因为初识那场联考她与我几分之差而让她气极，不由分说定我为对手，往后每场考试分数是定要打听到的。后来初二分出重点班，她气势汹汹叫我出去说她是其中一员，我无奈叹着，说我也在的。
重点班是三个相邻的教室，坤儿与我并不同班，而在前后门与走廊不可避免地仍有很多次碰面。坤儿昂着头跳起来拍我，然后在我回身时哇哇叫着跑开，退到班门咯咯地笑。我说你怎么总像小孩子一样？她闷哼一声，不再理我。
有天坤儿告诉我她在班上找到知己啦，“有很多话可以聊，也可以一起笑呀闹呀，不像你，这么无趣！”我说那挺好的有朋友要珍惜，她嚷着知道了知道了，躲回教室。
两年后的中考下了很大的雨，考前燥热异常，人心也并不安定。那段时间我因为其他原因忙于换班，听说她来找过几次，然终是错过了不得见面。而后为期三天的人生第一场大考，雨落如注之后，初中三年宣告落幕。坤儿在假期给我传简讯说她家人把她送去了武汉某私立中学，以后会写信给我、保持联系云云。而她甚至没有问过我的地址，也就当然没有更多消息。当时经历了小学初中两场大的别离，对于感情的淡化已经能够坦然，并未多在意伤感。直到高一下学期时收到她的消息说，她和闺蜜已经冷战几周了。
点开通话后坤儿给我讲起她的高中生活，没有顾忌，好像这半年并未改变什么。然后她谈起毕业那时候，“我去找过你好多次了你是不是不想见我觉得我烦……”“没有、没有的……你……你别哭啊！”一记悲怆，“呜哇”一声，电话那头泪如雨下。
那天以后又恢复到毫无联系的状况里，坤儿没有写信没有音讯，我也没有找过她交流我自己的生活。那次通话和她交待了很多，也的确是痛心于她仍然执着于初中的旧感情。然后电话挂断，继续走上各自的岔路口。
曾经在路旁见到过一株花。白色，花瓣瘦弱，梗叶笔直挺立，绽放傲然。它太小，至于被丛草掩盖，站起身来就会消失在视野里。白花簇拥在千万野草与野花中间，显得单纯而弱小，但它似乎因隔开繁复迥异而风情万种。我不知道它的名字。从前没有人留意过它，如今没有，或许以后也不会有。而它始终会立在那里抵御风霜酷暑，兀自开放。
坤儿有时候会在空间传些她与朋友们的照片，笑容明朗粲然，毫无城府的样子。她有了那么多足以交心的人，向着她们说我多么多么喜欢你陪在我身边。只是在某天凌晨一人对夜失眠，远离家乡，渴望伏在枕上或是某个人肩头，大哭一场。
人在人群里不总是孤单的，却在很多时候只能孤军奋战。我偶尔会想起坤儿和那朵花儿。我记不清她们的容貌，而她们一定能在很多个日夜扬头微笑着，生活安好。
点评：
那些花儿，那些身边的朋友，都是我们曾经的拥有。但是，面对生活，我们会选择让它以原生态的姿势存在。一篇不长的文章，娓娓道来如家常，写情感，并不感人，却因其理性而回味无穷。
荐评教师：陈振林
陈振林，冰心儿童图书奖获得者，全国“十佳教师作家”，叶圣陶教师文学奖获得者，“青铜骏马”文学奖获得者，湖北省作家协会会员。中国小小说名家档案作家，上海图书一等奖获奖作家，“中国好故事”获奖作家，“百年百部故事经典”作家，全国第二届吴伯箫散文奖获奖作家，第十四届中国微型小说年度大奖获奖作家，《北京文学》“重点推出”作家。20多篇小说入选中、高考相关试卷，300多篇（次）作品入选各种选本。在《北京文学》《小说月刊》等刊物公开发表作品百万字，出版文集《阳光爬满每一天的窗子》《父亲的爱里有片海》等十九部。《读者》《意林》《文苑》《百花园》等刊签约作家。
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