[标点符号也“矫情”~]每日一句3.21摘
什么叫职业幸福感？
我想：看着二7 这些稚嫩唯美的文字便是。
滚烫的生活，滚烫的热情，当然还有滚烫的爱~~
————题记
李雨泽《符号》
今天戴老师让我们写自己最喜欢的符号。
戴老师举了一个例子，她说：“我最喜欢的符号是句号，因为句号为我们画了一个圆满的结尾，所以我喜欢句号。”句号，我喜欢。但是我最喜欢的符号是感叹号，它就像一个感情丰富的小精灵，我们开心的时候可以用它，生气的时候可以用它，惊讶的时候也可以用它。它真是用处多多呀！
符号在语文当中是必不可少的，我们一定要好好学习它们，利用它们。
戴雨芯《符号》
符号的用处可大了，它可以让诗和句子变得更加诗情画意。
我喜欢默默无闻的句号，因为只要写了它，就像一切从“0”开始。
我喜欢可爱的逗号，因为如果没有了它，我们读起书来就会上气不接下气的，如果有了它，读起来就会仰杨顿挫。
我还喜欢温柔的问号，因为感觉我就是一位科学家，我实验没成功，我的脑袋是出现了一个个问号，然后，不停地思考，最后，终于成功了。
你瞧！这就是我喜欢的符号。小朋友，你们喜欢什么符号呢？
张恒《我喜欢的符号》
我喜欢“！”。
我希望每天有各种表情，有：惊喜、惊奇、惊讶等。
我喜欢“？”。
我要带着它去学习更多知识。
我喜欢“……”。
因为它代表无限可能。星期天我们可以去看电影，去旅游，和同学一起玩……
世界上的符号都有它们自己的含义，我喜欢它们！
陈紫嫣《青蛙作诗》
有一天，青蛙闷闷不乐，它说:“哎！我该做什么呢？咦，我可以作诗啊！”
“河边杨柳冒新芽，”小小蝌蚪来帮忙，变成了逗号
“小朋友们快长大。”小小鲤鱼来帮忙，吐着泡泡当句号。
“呱呱呱，呱呱呱……”小小田螺来帮忙，变成省略号。
陈俊跃《有趣的语文》
星期二上语文课的时候，老师叫我们来分角色朗读课文。因为我们男生举手的人不多，所以老师故意让男生来读，季晨轩读：“老师，老师”这四个字的时候。读得像女孩子似的。逗得我们哄堂大笑，戴老师也露出了笑容。
上语文课真有意思！
薛伊涵《喜欢和不喜欢》
戴老师喜欢句号和省略号，你知道为什么吗？是因为：“句号是一件事情都做完了，画上了一个圆满的句号，句号又代表0，下一秒，一切重新开始。还有一个是省略号，是有很多东西，充满无限希望，所以戴老师才喜欢。”
那戴老师不怎么喜欢的呢？是感叹号，因为：“感叹号感情太强烈了，所以戴老师不喜欢。”
我们要记住符号也是有感情的哦！
季晨煊《每日一句写什么》
今天，我写每日一句的时候。
脑子里一片空白，我心里想去问妈妈......可妈妈说：“不知道。”
我心里又想去问问爸爸......可爸爸也说：“不知道。”
我想问了大半天脑子里还是一片空白，呜呜呜。
《戴老师喜欢什么》
今天，戴老师说：“我喜欢句号，不怎么喜欢感叹号，因为句号代表重新开始。”
正巧，我们今天也学了《蜗牛的奖杯》故事的大体意思是：“不要从骄傲中毁灭自己—————莎士比亚。”
就像有一张奖状拿到他不要骄傲，在你骄傲的时候人家就会超越你，所以从0开始，小朋友们，加油。
王冠乔《春天的声音》
听，那是什么声音？
哗啦啦，哗啦啦。
啊！那是万物苏醒的声音。
听，那是什么声音？
叮叮咚，叮叮咚。
啊！那是小河歌唱的声音。
听，那是什么声音？
沙沙沙，沙沙沙。
啊！那是小花生长的声音。
听，那是什么声音？
刷刷刷，刷刷刷。
啊！那是树叶去旅游的声音......
这真是让我陶醉呀！
杨昊东《下雨了》
清晨，我在雨滴的呼唤中醒来了。
雨水滴落在小草上，小草变得绿油油；雨滴落在大树上，树叶变得更绿了；雨滴落在门前的樱花上，粉色的花瓣飘落一地；雨滴落在伞上，发出“叮叮咚咚”的声音，好像敲鼓的声音。
虽然今天的足球比赛推迟了，但是我喜欢滴滴答答的雨声。
程泽睿《春雨的歌声》
今天外面下起了春雨，随着春风落在屋檐上，发出“咚……咚”的乐器声；落在石头上，唱起了“啪嗒……啪嗒”的歌；落在玻璃上，只听见“嘀嗒…嘀嗒”的响声……这些声音聚在一起，便形成了一首美妙的歌。春雨落到哪里，哪里便充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
陈妙可《牛毛细雨》
今天早上，乌云密布下起了牛毛细雨，细得都感觉雨停了。
听着外面的雨滴答滴答的声音就像一群小矮人在跳舞，忽然，我回想起来我们学过的《春雨》这首美妙的诗。放学了，我才发现牛毛细雨变大了，变成了倾盆大雨。
雨下得更大了，云娃娃的哭声也更大了，我真想拿个大盆子把雨全接住，我还想长一对翅膀飞上天空把太阳救出来。
何智慧《雨》
天慢慢地暗了，云低了，太阳公公躲了起来，风哥哥生气了，于是，风呼呼地吹了起来。树姐姐好像再跳拉丁舞。
雨停了，雨姐姐跑掉了，吸了雨水的小花变得更加鲜艳，像一个小姑娘。小草变得格外碧绿，像一个个小卫士。柳树变得更加茂密，长出了许多浓绿头发。
蒯文博《阴天》
又是阴天，天空灰蒙蒙的一片，甚至淅淅沥沥地飘着牛毛细雨。我的心情也变得沉闷了起来。
课间，我走出教室，大风爷爷立刻和我热情地打了个招呼，冻的我把脖子缩进了衣服里。我抬头看了看那灰蒙蒙的天空，心想这几天老天爷爷的心情怎么了？一直心情低落，什么时候才能看见开心的爷爷呢？我好想念晴天呀，你呢？
李新宇《欢乐的校园》
我们的校园，一年四季都充满了欢笑。
春天，我们一大早就来到学校，进行早读，一年之计在于春。
夏天，我们在风扇下阅读，分享故事。
秋天，我们一起踢球、跳绳、做游戏。
冬天，我们打雪仗，堆雪人。
我爱我们的校园。
苏烨《教室里的悄悄话》
教室里原本的桌椅做的精致又美丽，但是现在有怎么样了呢？
桌姐姐伤心的说：“以前的我干净整洁，现在小主人在我脸上左画右画，都把我当成画板了。”椅弟弟难过的说：“小主人在我脸上做来坐去，有时还站在我脸上呢疼死啦！”桌肚子悲伤的说：“小主人天天把垃圾放我这里，纸屑、果皮、废纸……弄得我丑死了。”
下一个小主人会怎样呢？
赖语辰《小时候》
小时候有爸妈的怀抱，
现在只剩爸妈的嚎叫。
小时候有胖胖的小脸，
现在约等于一道闪电。
小时候总有时间玩耍，
现在经常被作业围绕。
小时候生活充满欢笑，
现在有了成长的烦恼。