岳庆华丨我的老师王世贤先生
我的老师王世贤先生是四川泸州人，小商贩的后代，不到10岁就失去了父亲。一家四口，靠母亲当佣人，勉强度日。母亲没文化，三寸金莲，整天像个陀螺不停旋转。
先生排行老大。小学毕业后，先生选择了上初级师范，不交学费，可养活自己还能贴补家用。
先生16岁那年，到当地一所农村小学教书。先生一边教学，一边自学，一年后，考上了泸州师范学校。三年后，先生毕业，分到泸州师范学校附属小学。
上初级师范学校后，先生便独自供养着幺妹。小学，初中，高中，幺妹一直读到西南农学院大学毕业。
这是我应该做的，那个年代许多家庭的老大都是这么做的。先生跟我讲起这一切时，微笑始终挂在嘴边，目光非常柔和。
最让先生感恩和难忘的是，她在泸州师范附小工作不到一个月，又荣幸地被推荐到重庆西南师范院校继续学习。先生梦寐以求的理想，随着新中国鲜艳的五星红旗一同飘扬。两年的大学生活，她如饥似渴地学习，学业、爱情双丰收。
1954年毕业前夕，先生说服爱人，告别四季温润、物阜民丰的南国城市，毛遂自荐，向组织申请去了新疆。当时的新疆，边远少穷，很多人说起都要摇头。
六十年后，历经沧桑的先生，依旧无悔于自己当初的选择。那是祖国最需要人才、最需要我们的时刻。党和国家给了我天大的恩情，组织上给了我无比的信任，让我学习、工作和深造。我就应该自觉自愿、敢为人先地去支援边疆，报效国家！
上个世纪五十年代的乌鲁木齐，人才匮乏。先生夫妇去了新疆维吾尔自治区党校。
先生的第一份工作，是担任文化教员，教的是各级领导干部。这些领导干部，因为战争失去了文化学习的机会。
八年后，临到干部文化补习的任务结束，先生也有了三个儿子。那时，先生夫妇俩上班，往往大门反锁，哥仨在家，大带小，这也是当时的常态。当年，乌鲁木齐物资短缺，先生的小儿子严重营养不良，三岁多还不会开口说话，走路也是东倒西歪。有些人耻笑先生夫妇只懂教学，从不向组织提要求，是“傻瓜脑筋”。先生坦言，自己也曾经“自私”过一回。先生主动放弃了留在首府乌鲁木齐市工作的机会，申请去了伊犁。她听说伊犁是新疆的好地方，物产丰富，人称“塞外江南”。当全家人携简单行李，乘坐着领导专车，驶往伊犁州报到的路上，先生的头皮跟随着险峻的山路，被颠簸得一紧一紧的。她搂住不谙人事的幼子，爱人抱着一路呕吐昏睡过去的次子，身边挤坐着不时喊饿焦渴的萎靡不振的大儿子。熬到第四天晌午，终于赶到伊宁市。又获知由于来伊的人口太多，组织上提出了再度分配的要求。先生毫无二话，坚决执行。夫妇俩被分配到了巩留县，最基层。这一连串的变化，让一同援疆的西南师院的同学们大跌眼镜。
先生到巩留县文教局报到后，留在局机关，爱人被分配去了汉族中学，教数学。先生夫妇夜以继日地工作着。先生负责了文秘、档案、党务政务等一系列的细碎而耗时的工作，件件有落实，规范而又清晰。领导很满意。爱人却遇到了很揪心的事实。原来初三班学生的整体测试，用重庆小学的毕业试卷，仅有一半勉强及格。爱人只好快刀斩乱麻，从学生最基础的小数点开始补起。补课、加课，无偿奉献，从没计较过时间和报酬。那真是一寸光阴一寸金啊。俩人都把家庭当作了旅社。
到巩留县的第二十九天，那天，先生永生难忘。
那晚，先生帮助秋收后回家。一轮明月挂在树梢，一些云彩缓缓游走，风很轻，远处偶尔有几声犬吠，大地一片安谧。先生脚步轻快，想到孩子，恨不得一步赶到家中。推开家门，妈妈，随着一声清脆的叫喊，小儿子扑进了她的怀抱。你怎么才回家呀，宝宝好想你哦。幼小的儿子突然开口说话了！成串的句子奔涌而出，没经过任何铺垫和过渡。先生一下子蒙了，搂着孩子们，任泪水肆意奔流。
不久，领导找先生谈话，由于巩留县汉族小学校长调离，希望她临时挑起这个重担。先生毫不犹豫地答应了。
上个世纪六十年代初的汉族小学，不收少数民族学生。先生担任校长仅一年，就做了一件意义深远的大事，那就是允许接收少数民族学生，当然，前提是自愿读汉小。为此，先生给全校师生做了大量的说服教育工作。这一举措，开创了巩留县少数民族学生上汉小读书的先河。此后，民汉学生同校同班，互相学习，团结进步。
先生自己也上课，还给自己排上了满满当当的教学任务，带头担任一个年级的年级组长。
上个世纪七十年代末，伊犁师范学校改制成学院，停招新生，加之巩留、伊宁等县师资力量严重不足，上级主管部门要求县上开办师范班。先生负责了具体工作并担任首届师范班的班主任。我有幸成为了她的学生。
我是先生的第四届学生。高中毕业，我们兄妹三人参加自治区中考，投档时填写了“坚决服从组织分配”。我和哥哥姐姐中考成绩都很高，被一起录取到巩留县首届师范班。因为我是应届生考上的师范学校，便自觉比别人聪明，经常自习课逃课，躲在操场玩丢石子。有一次被先生逮了个正着。
先生用严厉的眼神注视着我，我低着头，想溜走。可在先生的逼视下，不知不觉地，我立在了她的办公桌前。先生沉默了一会儿，说，你想清楚，今天逃课，对得起父母对得起你自己吗？说完，就匆匆赶去教室了。
没有预想中的暴怒，也没有夹枪带棒的批评，先生这句话却实实在在地戳中了我的泪点。我的心一点点地懊悔起来。想到父亲握笔杆子拨算盘珠子的手去抡砸沉甸甸的铁矿石，在铿铿锵锵和漫天飞舞的钢水烈焰中，经常是肩膀红肿渗血，半夜里才让母亲帮着敷裹。那时，亲朋好友都远离着我们。母亲始终坚守着自己的家，在单位拼命工作，年年拿先进，生怕孩子们错过读书的机会。我又想到，艰苦年代里，有次哥哥看到瘦弱的妹妹，接二连三受熊孩子的欺负，候在路边，摁住那个施暴的小子就狠揍了一顿。虽然替妹妹出了气，也把父亲吓破了胆。
想想先生对我们兄妹的关爱，我越发悔恨，越发心痛。泪眼朦胧里，我依稀看到先生疼爱的目光。想明白了，回教室吧。一听此话，我情不自禁地俯下身子，向老师深深地鞠了一躬。
如今，我已退休。有时坐在先生面前，问她可否记得我当年逃课的情景，先生总是微笑着摇摇头，说不记得了，只记得我们兄妹三人学习踏实，功课优秀，是她最引以为豪的学生之一。
老师，您自己其实就是一块美轮美奂的璞玉，您像一股清流，一枝蜡烛，默默无闻的在祖国西北边疆这块沃土上，发出自己生命里的细水微光，完美诠释了“人民教师”的光荣称号！
2017年7月29日
王世贤老师是新疆伊犁师范学院退休教师，现居成都
作 者 简 介
岳庆华，笔名舜华，喜爱写作，有数篇散文发表在国内报刊上。
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