9月晨读 | 从儿童读物中学地道英文
9 月晨读读一本原版书:Diary of a Wimpy Kid。用清晨偷来的一小时,练习朗读,学地道口语和美国文化。
被我读烂的一本童书...
1. Diary of a Wimpy Kid 是本什么样的书?
Diary of a Wimpy Kid 这套书的目标读者是美国六年级左右的学生。我第一次读是在一份兼职工作中美国小学生推荐给我的,翻了翻,发现文字整体不难,但是有很多地方我并不能完全理解,受到打击的同时也意识到:像孩子一样学语言,利用美国小孩子的读物作为口语素材可能是个不错的方法。
回国后我第一次做晨读就用它做素材,一方面学地道表达提升口语素材了解美国文化,二来因为有声书非常出色,特别适合跟读、模仿,还能练习朗读。
读了 1 年,把那时市面上的一套 Diary of a Wimpy Kid 都读完了,收获颇丰:积累了上千个地道表达,几百个实用的句型,从美国小孩的日常中了解美国文化,通过听读模,语音面貌和口语流利度也有很大提升。
从语言上来说,这本书用词简单,穿插常用的习惯用语。这也是我们所欠缺的地方:我们学了许多单词,但是不知道该在什么时候用;我们学了许多作文句式,但是在日常生活中无法自如地表达最基本的想法。
内容上是以日记的形式,前后关联没有那么紧密,每一段时期的日记都可以当作是一个话题,是难得的口语学习材料。我随手打开我在读的时候的一些标记,比如:
Mom's always saying that friends will come and go but family is forever. Well, if that's true, I could be in for a rough ride.(摊上大事了)
Maybe she thinks if she keeps repeating it to me and my brothers, then we'll come out different. But, if I was her, I would't hold my breath.(不指望这事能发生)
There's this one dog that really has it in for me and Rowley, and we have to keep our guard up whenever we pass by his house.(跟我俩过不去)
以上的这几个例子只是其中一本书的前 20 页中的内容,这些表达你可能不知道,或者是知道什么意思自己不会主动的去用。读这种书的一个好处是它时刻提醒我们:这是写给美国小孩刊的书,里面的表达必须要掌握呀!
我认为这样的英文是最实用的,自然易懂还有趣,没有 Chinglish 让人云里雾里,也没有充满大词学术用语让人觉得很奇怪。
除了可以学习这些表达外我们可以把一些内容“背下来”。倒不是要逐字地背下来,而是结合自己的经历,把一些认为可以改编的段落“偷”过来,占为己有。例如在读到小主人公抱怨和大人在一个桌子上吃饭时不能随便笑的时候,让我感同身受忍俊不禁:
Ever since then, whenever something funny happens during a meal in the dinning room, I do everything I can to stop myself from laughing. I'll pinch my inner thigh or bite my lip real hard, but sometimes that's not enough.
One year, when Peepaw went to blow out the candles on his birthday cake, his dentures came flying out.
I strained so hard to keep myself from laughing that I thought I might burst a blood vessel or blow out an eyeball or something.
这段话就可以当作一个段子来讲。对这样的段落我们就把它带表情和动作地读出来,想象自己是在和别人用英文描述小时候的囧事,说不定什么时候就有用武之地了。
还有这样的段落,我们可以在很多场合使用。比如谈到那些忘恩负义之人时:
This just goes to show that no matter how nice you are to some people they'll turn their back on you the second they get the chance.
I'm sure most families have their issues, but it seems like when it comes to Mom's side there's just a lot of extra drama.
书中的一些小词可能是大家自己学习时注意不到的,比如(为了避免剧透,例子来自另一本书):
She showed me the flyer, and I was sold. (sold在这里是 persuaded 的意思)
Great Aunt Beatrice accused her sister, Great Aunt Martha, of pocketing the ring for herself. (pocket在这里是“占为己有”的意思)
I’m guessing he stayed in middle school on purpose because he’s got such a good racket going on. (racket在这里是“非法的赚钱勾当”)
But if I’m ever hard up for cash I know I can always go to the spot between Tickles four and five to get out of a jam. (jam在这里是“困境”的意思)
Uncle Larry's a great guy and all, but he always parks himself in the best seat in Gramma's family room and doesn't move until it's time to leave.
你可能会问:我自己读这本书不行吗?
当然可以。不过你可能会遇到下面这 3 点主要问题:
1. 学不进去
缺乏毅力和学习伙伴,三天打鱼两天晒网,每次都是兴致勃勃的开始,灰头土脸的结束。想一想多久没读完过一本全是英语的书了?
2. 缺乏引导
书的内容很简单,不过如果把它当成学习素材,把它物尽其用,最好要有引导。我会手把手教你我在学习的时候会注意哪些地方,领着你一起主动学习,真正把知识和方法变成自己的。
3. 缺少反馈
口语中发音、节奏、语调和用词同等重要,如果自己没有能力给自己纠正错误,无论再勤奋到头来只能是 Practice makes permanent。
为了解决这一系列问题,三年前我创办了原版书读书会和晨读,晨读了 700 多天后,我把它设为现象级英语学习社群的每月训练营。我们读过小说、新概念,也读过发音书 Pronunciation Pairs,听力书 Whaddaya Say,学过 American Accent Training 也读过口语书 Speak English Around Town。每一期都有专门的目标和新的尝试,希望可以从不同维度帮助大家提升英文,养成学习习惯,学会如何学习。
9 月晨读,从一本经典儿童原版书出发,学习地道口语,练习朗读,了解美国文化。我会帮助你学最值得学的表达,通过拓展和幽默讲解帮助你真正掌握这些表达。通过晨读这件小事,让你真正开口说英语,给你高质量的反馈;通过留作业和反馈让你发现自己的问题,找到有效的解决方案,让你的英语说的更清晰、自然、流利。
如果你对这期晨读有兴趣的话,请读下面的课程说明。
3. 报名晨读
晨读时间/平台:
北京时间 9 月 9 日— 9 月 20 日(共 10 天,9 月 14 和 15 日不晨读),每早 6:00-7:00 直播。直播后有录播,可回放。
我会在 CCtalk 上通过直播和大家晨读;晨读期间也有一个用于答疑的微信群。
训练目标:
通过学习经典儿童英文读物 Diary of a Wimpy Kid 系列的第一本:
1)读完一本英文原版书;
2)学习简单、地道、实用的口语表达,了解美国文化;
3)通过早上这「偷来的一小时」练发音和口语,养成良好的学习习惯,让口语更清晰、自然。
注意:
1)每天晚 7 点前提交作业的前 100 位学员可以得到助教 1 对 1 的作业批改。我也会每天总结大家的共性问题,在第二天直播时讲解和反馈。
2)晨读不会专门教音标,只会在反馈时提出大家的发音问题并给出练习建议。语音方面,晨读的侧重点是进阶的重音、节奏和整体语流上的提升。
学习内容规划:
老师的主要作用是指导和反馈,想利用好晨读,你需要自己主动学习,带着问题听课效果才最好。
本书共 217 页,我们平均每天学习 20 页。直播时会叫学生朗读,课后有朗读练习,每周也有总结测试。具体规划如下图:
训练方式:
1. 晨读开始之前,学员要预习当日学习内容。晨读期间每天 6:00,我会在 CCtalk 直播群发起直播。每天约叫 20 位学生上麦朗读,我会为朗读反馈,并且讲解和拓展朗读部分的重要语言点。
2. 晨读结束后,学员按要求完成作业。
晨读价格和报名方式: