聚焦习作教学，为双减助力

时光清浅，岁月如歌。撷一抹光阴，抚慰心中的激荡起伏。带一缕秋思，凝望天空的云卷云舒。怀一颗初心，探究教学的曲径通幽！新寨小学的我们正在教研的路上行走。这里的研语芳华，沉香流年！王校长深入教学一线，史会艳主任的合理安排，所有老师凝心聚力，教研活动异彩纷呈。

本次教研的核心是在“双减”背景下如何提高作文教学的实效性，全体语文教师参与教研。大家对作文教学中出现的问题进行了深入的研讨。本着“减负、增效、提质”的原则，讨论的中心最后聚焦在如何有效的在课堂教学中完成作文的写作。大家从作文教案的编写，到下水文的呈现，再到作文的批改等方面畅所欲言达成共识。

# 史会艳主任在与老师们热烈的讨论

　　第斯多惠说，凡是不能自我发展，自我培养和自我完善的人，同样也不能发展、培养和教育别人。新寨小学引领教师专业成长，既是成就教师自身的生命发展，使其获得内在深沉的幸福感和意义感；也是成就每一个活泼生动的学生，使其能在专业引领下获得最好的教育。

　　通过此次充实而有意义的深度教研活动，每一位语文老师都收获满满，跃跃欲试。相信在以后的作文教学中，大家一定能取长补短、提升自我、追求卓越、助力“双减”之花真正落地生根！

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