恬淡如水读诗：我想和你虚度时光|李元胜：诗塾课（114）
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“ 我想和你虚度时光
李元胜
我想和你虚度时光，比如低头看鱼
比如把茶杯留在桌子上，离开
浪费它们好看的阴影
我还想连落日一起浪费，比如散步
一直消磨到星光满天
我还要浪费风起的时候
坐在走廊发呆，直到你眼中乌云
全部被吹到窗外
我已经虚度了世界，它经过我
疲倦，又像从未被爱过
但是明天我还要这样，虚度
满目的花草，生活应该像它们一样美好
一样无意义，像被虚度的电影
那些绝望的爱和赴死
为我们带来短暂的沉默
我想和你互相浪费
一起虚度短的沉默，长的无意义
一起消磨精致而苍老的宇宙
比如靠在栏杆上，低头看水的镜子
直到所有被虚度的事物
在我们身后，长出薄薄的翅膀
2013.4.20
作者简介
李元胜（1963-- ）当代诗人、生态摄影师。
1963年8月出生于四川省武胜县，1983年毕业于重庆大学电机设计专业。大学时期开始写诗，一直活跃在中国诗坛。1985年由重棉一厂调入重庆日报工作，现为重庆文学院专业作家，重庆市作协副主席、中国作协诗歌委员会委员，曾获人民文学奖、诗刊社首届中国好诗歌奖。凭借诗集《无限事》获第六届鲁迅文学奖诗歌奖。
代表作诗集《李元胜诗集》、《重庆生活》、诗集《无限事》、长篇小说《城市玩笑》等。其摄影编撰的《昆虫之美》一书，2009年入选国家新闻出版署向全国青少年推荐的百种优秀读物，还获得了重庆市科技进步二等奖。
作品赏析
首节传递到诗歌中表白的对象，所要陈述的生活细节： 看鱼，喝茶，散步，发呆。而这一切在文中，都显现为如下的动词：虚度，浪费，消磨。这些避重就轻的词语，合在一起，营造了一个虚幻、闲适、慵懒的氛围。
作者没有写虚度所对应的另一面的生活细节，去做对比。而美好的辞藻所传递的气息，着实让人产生悠闲和慢节奏的生活韵味：茶杯的阴影，散步到深夜，静静驱散眼中的阴霾......就好像是诗人想象未来生活的细微末节，给人宁静安详，不争不扰的和谐意蕴。
次节，则强调我的生活方式一直是这样，希望将来也不要改变。这节更像在说我的状态和希冀。美好，或许没有所谓的意义或者用处，但这些如同所观赏的电影一般，更多地像一种诉求，一种隔着银幕欣赏的另一个时空。
结尾则将你我同为消磨的对象，两个人一起度过的岁月，这样的无意义的生活，刻画成为诗人的理想。虽略有重复的陈述，但尾句作了很深的升华，薄薄的翅膀，犹如诗意的凝聚，产生无限的美化， 令人浮想联翩，余味不绝。
诗篇提供了一种异乎寻常的生活取向。当人们忙碌在打拼奋斗、争分夺秒、出人头地时，诗人宁愿选择平凡而简单，以及和平凡简单的人一起生活，即使虚度也好。那些看鱼、喝茶、散步、发呆……的日子，化作每日每时每刻的相互陪伴的生活，只要内心的平静，有心心相印的陪伴，一切岁月静好，与世无争的点滴，都给予我们快乐和感动。
幸福，往往是单纯的，简单的；即使在某些人眼中，是无意义的，是虚度的。但是，只要你觉得幸福，你有每一个点点滴滴，闲适，平静，有相同诉求的人的陪伴，哪怕再简单，再平常，却犹如你不能忽视的满目花草一般，依然是美好的，令人向往的。
阅读指南
父母读给孩子听全文，十五岁+ 听
适合家长读全文
这里我们留给我们的家长一个朗读的空间，给家长们读一些耳熟能详、隽永清新的经典作品。只有家长的示范作用，家长的热爱阅读，才可以引导孩子们爱上阅读。
在世界文学里，有很多宏大沉重的主题，也有很多轻盈飘逸的主题，更有一些深邃而浓郁的主题。人生本来就是丰富的，嬉笑怒骂、喜怒哀乐、呐喊、彷徨、痛苦、挣扎，都是文章，都是可以去阅读，去丰富自我的人生阅历的。
人生路上，有诗和远方，有爱与温暖，也有悲伤与愤怒，坚持与反抗，有苟且与妥协......只要我们有一颗爱书的心，爱阅读的习惯，带着书本，和诗塾一起上路，你就不独单。
朗读者
朗诵者： 恬淡如水
配乐曲：愿你每一天都安好
作曲/演奏者：张宇桦
专辑：星空下的钢琴曲（二）
配乐曲选的是广东资深音乐制作人张宇桦的流行钢琴曲《愿你每一天都安好》。他的创作和演奏疗伤治愈，充满了爱的温情和包容。相当契合这篇温柔安宁的诗篇气质。
今天迎来新的献声者，是来自河北的恬淡如水。只有人到中年，才可以读出这样诗歌的韵味。我们在生活中体验到的幸福，简单、小小的感动，或许都要预先经历过繁复、挣扎、纠结，然后绚烂归于平静，归于内心的安宁。只有这样的阅历，这样的生活历练，才可以读出这样的诗歌意蕴来。
这是家长读诗的第四期。我们会呵护这样的一个平台。让我们的家长在锅碗瓢盆、烟酒茶等等工作、应酬的忙碌中，略微停一下，慢一会，给自己一点时间，一点读诗的闲暇，一点阅读的片刻，让灵魂的翅膀张开，让灵魂飞起来......
阅读，拥有沉默的力量，拥有引领灵魂起飞的力量。而诗歌也拥有绽放的力量，拥有情感温暖的力量。风过留声，雁过留影。每一缕风声，每一道雁影，都在我们心灵里留下涟漪，在我们心田里留下印记。孩子们，让我们绽放，像花儿一样；让我们放声，像鸟儿一样。给我们的世界，留下属于自己的，不一样的印记。
诗歌就是上苍馈赠给我们的美好礼物。
愿诗塾能长伴你我左右，共享诗意生活。
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诗塾
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