新高考广东省2021届高三期末调研语文试题及答案解析word版高中语文教和学

语文试题
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1一5题。
材料一
语言服务与能源安全关系密切。实现及时充分了解国际能源动态、全面深刻认识国际能源地缘政治和能源外交动向、跟踪掌握国际能源市场变化、了解能源技术发展、熟练掌握国际能源治理机制和法律法规、了解和参与国际能源治理、推动能源公平正义和加强有效国际能源合作,都需要充分发挥语言的力量。拥有强大的能源领域专业化语言服务是确保能源安全的重要基础,具体体现在是否有足够的能源生产、运输、贸易关键区域和国家的外语人才储备;外语人才是否了解能源安全相关专业知识,拥有跨文化交际能力;是否有强大的能源安全语言资源库和语言技术支撑;是否拥有足够的熟练掌握国际能源规则,娴熟运用外语表达国家能源立场的话语交流人员、有影响力的能源信息和能源政策发布机构及全方位的能源话语交流、磋商和传播机制等。这些成为直接影响能源地缘政治博弈和国家能源安全的关键因素。
国家能源安全语言服务人才必须是高素养的跨学科复合型人才,了解国际能源地缘政治格局,通晓国际或区域和国家能源规则,能够快速及时有效收集、汇总、提炼各类能源安全的相关信息,熟练运用能源国际或区域组织机构语言进行有效沟通、交流。此外,应急语言服务也是能源安全语言服务的重要内容。煤炭、石油、天然气等各类突发能源舆情事件等直接殃及人民的生命财产安全,关乎国家形象,如何做好能源舆情应对信息发布和传播等能源应急语言服务是保障能源使用安全的关键环节。能源应急语言服务人才是应急语言服务人才的重要组成部分,应该以跨校和校企联合等培养方式,打造“语言+能源治理+区域和国别跨文化交际”超学科复合型国际化人才,加强能源语言服务人才的培养和储备。建立“世界能源大学联盟”,以能源智库为支撑,成立高校师生和能源企业国际化人员为核心的“中国能源语言服务志愿者联盟”,加强能源应急语言服务基础设施建设,包括能源安全相关核心术语库、能源危机和舆情事件案例库、能源机构与媒体、公众交流沟通语料库、国际能源法数据库、关键国家能源政策库等。整合能源语言服务资源,努力打造具有中国特色的能源语言服务常态体系。
能源语言服务具体可从以下几个方面开展:一是利用现代化的语言智能和信息技术,及时动态跟踪搜集整合与国家能源安全相关的国际能源信息、资讯、动态,为相关能源企业和能源管理部门提供参考,发挥能源语言服务具有的无可替代的能源安全价值;二是推进“一带一路”能源合作和能源命运共同体建设,为解决能源冲突和纠纷等提供重要支持,建立面向“一带一路”能源合作的专业化多语人才储备库,协助应对和解决由于语言障碍造成的不安全问题,保障中国能源企业的海外利益,提升风险抗御能力;三是应对重大或紧急能源舆情事件和事故,提供应急语言服务、专业化的紧急语言援助,提供专业化语言服务、语言技术和语言救助;四是参与处理国际能源安全和能源治理,服务于我国能源治理话语权提升,为我国引领和重塑全球能源秩序,创新全球能源治理机制发挥积极作用。
(摘编自赵秀凤《服务国家能源安全战略,推动能源语言服务体系建设》)
材料二
国家能源局2020年5月9日表示,疫情发生以来,我国在稳定煤炭、电力、油气生产供应秩序的同时,积极应对国际油价波动,推动国内油气增储上产,确保能源安全稳定。针对疫情防控的新形势以及经济社会发展对能源需求逐步回升的新特点,国家能源局已出台20项具体举措,保障国家能源安全。目前能源行业基本实现全行业复工复产,主要能源品种供应充足。
保持开发生产力度方面,国家能源局积极应对国际油价下跌对油气产业造成的外部冲击影响,研究制定多元化供应保障策略,抓好国内油气勘探开发和稳产增产,加快天然气产供储销体系建设,加强油气储备能力建设。同时,大力发展风电、光伏等新能源产业,合理调整新增平价、竞价光伏发电项目的组织实施,增强行业健康持续发展能力。
排查隐患完善预案方面,开展水电站大坝等重点设施安全监察,保障电力系统安全稳定运行;加强油气管道完整性管理,保障油气管道运行畅通。
加快重大工程建设方面,提升油气重大管道、储备调峰设施等规划建设水平,提升电力、油气等市政基础设施发展水平,大力培育新技术、新业态、新模式。
全国能源系统运行形势总体良好、安全平稳,今年以来,未发生较大以上安全事故,事故起数低于去年同期水平。据介绍,目前,全国煤矿日产量稳定在1000万吨左右,超历史同期水平;全国统调电厂电煤保持在25天以上,电煤价格处于绿色合理区间;全国原油、天然气产量均同比大幅增加。全国主要能源品种供应充足。
(摘编自丁怡婷《国家能源局:主要能源品种供应充足,多项举措保能源安全》)
1、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.发挥语言力量对充分了解国际能源状况及技术发展、参与国际能源开采、推动能源公平正义及有效合作非常重要。
B.能源市场、外语人才储备、语言资源库和语言技术支撑、发布机构、机制等,直接影响能源地缘政治博弈和国家能源安全。
C.只有实现跨校和校企联合培养,才能够整合能源语言服务资源,打造具有中国特色的能源语言服务常态体系。
D.国家能源局在保持开发生产力度,排查隐患完善预案,加快重大工程建设等方面出台20项举措,保障国家能源安全。
2、根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.落实我国的能源安全战略,需要我们强技术、“走出去”、能应急、重参与,搞好能源语言服务工作。
B.对我国而言,推动能源语言服务体系的建设,拥有能源领域强大的话语权的意义在于服务国家能源安全战略。
C.我国能源安全语言服务芳面的人才不足,需要各高校必须增设相应专业,提高招生力度,培养急需的专门人才。
D.疫情发生后,虽然我国能源行业基本复工复产,主要能源品种也供应充足,但在能源安全方面遇到了挑战。
3、根据材料内容,下列各项中不属于我国国家能源局目前保障能源安全举措的一项是(3分)
A.切实保障能源设施安全
B.发展更多新产业能源
C.推进油气储备基地建设
D.培养能源语言服务人才
4、请结合材料内容,给能源语言服务下一个简要定义。(4分)
5、请简要梳理材料一的行文脉络。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6-9题。
伊犁河
汪曾祺
人间无水不朝东,伊犁河水向西流。
河水颜色灰白,流势不甚急,汤汤洄洄,似有所依恋。
在河边小作盘桓。使我惊喜的是河边长满我所熟悉的水乡植物:芦苇、蒲草。蒲草甚高,高过人头。洪亮吉《天山客话》记云:“惠远城关帝庙后,颇有池台之胜,池中积蒲盈顷,游鱼百尾,蛙声间之。”伊犁河岸之生长蒲草,古已有之。蒲苇旁边,摇动着一串一串殷红的水蓼花,俨然江南秋色。
伊犁河北岸为惠远城。这是“总统伊犁一带”的伊犁将军的驻地,也是获罪的“废员”充军的地方。
惠远有新老两座城。老城建于乾隆二十七年,后被伊犁河水冲毁。光绪八年,于旧城西北郊十五里处建新城。
新城是土城——新疆的城都是土城,黄土版筑而成颇简陋,想见是草草营建的。光绪年间,清廷的国力已经很不行了。将军府遗址尚在,房屋翻盖过,大体规模还看得出来。照例是大衙门的派头,大堂、二堂、花厅,还有个供将军下棋饮酒的亭子。两侧各有一溜耳房,是“废员”们办事的地方。将军府下设六个处,“废员”们分发在各处效力。现在的房屋有些地方还保留当初的材料。木料都不甚粗大,有的地方还看得到当初的彩画遗迹,都很粗率。
新城没有多少看头,使人感慨兴亡、早生华发的是老城。
老城规模不小。城墙高一丈四,城周九里。这里有将军府、兵营、“废员”们的寓处,有茶坊酒肆、“欲买鲜鱼饲花鸭”“铜盘炙得花猪好”的南北名厨,还有可供登临眺望、诗酒流连的去处。“城南有望河楼,面伊江,为一方之胜”,城西有半亩宫,城北一片高大的松林。到了重阳,归家亭子的菊花开得正好,不妨开宴。从上引洪亮吉的诗文,可以看到众多迁客下放到这里,倒是颇不寂寞的。
伊犁河那年发的那场大水,把整个城全扫掉了。城西北的城基犹在,人们常常可以在废墟中捡到陶瓷碎片,辨认花纹字迹。城东半部的遗址也在。东北城墙,犹余半壁。虽是土筑的,但很结实,厚约三尺。稍远,右侧,有一土墩,是鼓楼残迹。
据记载:鼓楼前方第二巷,又名宽巷,是林的住处。我不禁向那个地方多看了几眼。林公则徐,您是住在那里的吗?
伊犁一带关于林则徐的传说很多。有的不一定可靠。比如现在还在使用的惠远渠,又名皇渠,传说是林所修筑,有人就认为这不可信:林则徐在伊犁只有两年,这样一条大渠,按当时的条件,两年是修不起来的。但是林则徐之致力新疆水利,是不能否定的(林则徐分发在粮饷处,工作很清闲,每月只须到职一次,本不管水利)。林有诗云:“要荒天遣作箕子,此说足壮羁臣羁”,看来他虽在迁谪之中,还是壮怀激烈,毫不颓唐的,不像许多废员,成天只是“种树养花,读书静坐”(洪亮吉语)。林则徐离开伊犁时有诗云:“格登山色伊江水,回首依依勒马看。”他对伊犁是有感情的。
惠远城东的一个村边,有四棵大青枫树。传说是林则徐手植的。这大概也是附会。林则徐为什么会跑到这里来种四棵树呢?不过,人们愿意相信,就让他相信吧。
这样一个人,是值得大家怀念的。
据洪亮吉《客话》云:废员例当佩长刀,穿普通士兵的制服——短后衣。林则徐在伊犁日,亦当如此。
伊犁河南岸是察布查尔。这是一个锡伯族自治县。锡伯人善射,乾隆年间,为了戍边,把他们由东北的呼伦贝尔迁调来此。来的时候,戍卒一千人,连同家属和愿意一同跟上来的亲友,共五千人,路上走了一年多。一路上,这支队伍生下三百来个孩子!
这是一支多么壮观的、富于浪漫主义色彩、充满人情气味的队伍啊。五千人,一个民族,男男女女,锅碗瓢盆,全部家当,骑着马、骆驼,乘着马车、牛车,浩浩荡荡,迤迤逦逦,告别东北的大草原,朝着西北的大戈壁,出发了。落日,朝雾,启明星,北斗星。搭帐篷,饮牲口,宿营。火光,炊烟,茯荼,奶子。歌声,谈笑声,哪个帐篷或车篷里传出一声啼哭,“呱——”又一个孩子出生了,一个小锡伯人,一个未来的武士。
锡伯人是骄傲的。他们在这里驻防二百多年.没有后退过一步,在这片土地扎下了深根。
锡伯族到现在仍然善射。他们的选手时常在各地举行的射箭比赛中夺标。
锡伯人很聪明,他们一般会说几种语言,除了锡伯语,还会说维语、哈萨克语、汉语。不少人还能认古满文。在故宫翻译、整理满文老档的,有几个是从察布查尔调去的。
英雄的民族!
(有删改)
6、下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是:(3分)
A.文章以伊犁河为题,写了伊犁河及其岸边的环境,北岸的城及两岸远迁于此的“废员”,并介绍了南岸的锡伯族人。
B.文章写伊犁河两岸长满了水生植物,当年充军远谪于此的“废臣”见此情景,恐生恍若仙境的感慨,得到一点内心的慰藉。
C.文章多次引用诗文,是由眼前所见而引发充满诗意的联想,意在表现远迁于此的人们对此的深情和或壮烈或潇洒的情怀。
D.文章认为林则徐种青枫树的传说大概是附会的,却说“人们愿意相信,就让他相信吧”,因为此说暗合人们对林则徐的崇敬之情。
7、下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.文章详写惠远老城,是因新城修建未免草率,老城却规模不小,建筑众多。作者登临眺望、诗酒流连,不禁生发生死、兴亡之慨。
B.文章写自己不禁向林则徐所住的地方多看几眼,侧面表现出对林则徐身居鼓楼前宽巷的意外之感及对其坎坷遭遇的悲悯、对其伟大人品的敬重。
C.文章把林则徐和一般的“废员”进行对比,前者壮怀激烈,毫不颓唐;后者消磨时光,心灰意懒,凸显了林则徐抛却自身屈辱、造福当地百姓的伟大。
D.文章大量堆叠同类词语或词组,形成繁复恣肆的修辞效果,同时表现了远迁的锡伯族壮观、浪漫、充满人情气味的世俗生活气象。
8、文章第一、二段的描写有怎样的作用?请简要赏析。(4分)
9、文章末尾赞美锡伯族是“英雄的民族”,其中有怎样丰厚的内涵?(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10—14题。
蔡邕字伯喈,陈留圉人也。性笃孝,母尝滞病三年,邕自非寒暑节变,未尝解襟带,不寝寐者七旬。与叔父从弟同居,三世不分财,乡党高其义。少博学,师事太傅胡广。好辞章、数术、天文,妙操音律。闲居玩古,不交当世。建宁三年,辟司徒桥玄府,玄甚敬待之。迁议郎。邕以经籍去圣久远,文字多谬,疑误后学,奏求正定《六经》文字。灵帝许之,邕乃自书丹于碑,使工镌刻立于太学门外。于是后儒晚学,成取正焉。及碑始立,其观视及摹写者,车乘日千余辆,填塞街陌。时妖异数见,人相惊扰。帝以邕经学深奥,密特稽问,指陈政要,以皂囊封上。章奏,帝览而叹息。因起更衣,中常侍曹节于后窃视之,事遂漏露。其为邕所裁黜者,皆侧目思报。于是下邕于洛阳狱劾以仇怨奉公议害大臣大不敬弃市事奏中常侍吕强愍邕无罪请之有诏减死一等与家属髡钳徙朔方居五原安阳县。帝嘉其才高,会明年大赦,乃宥邕还本郡。五原太守王智密告邕怨于囚放,谤讪朝廷。邕乃亡命江海,远迹吴会。中平六年,董卓为司空,闻邕名高,辟之。称疾不就。卓詈曰:“我力能族人,蔡邕遂偃蹇者,不旋踵矣。”邕不得已,到,甚见敬重。及卓被诛,邕在司徒王允坐,殊不意言之而叹。允勃然叱之,即收付廷尉治罪。邕陈辞谢,乞黥首刖足,继成汉史。士大夫多矜救之。邕遂死狱中。允悔,欲止而不及。时年六十一。搢绅诸儒莫不流涕。兖州、陈留间皆画像而颂焉。其撰集汉事,未见录以继后史。适作《灵纪》及“十意”,又补诸列传四十二篇。所著凡百四篇。
(节选自《后汉书·蔡邕传》)
10、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.于是下/邕于洛阳狱劾/以仇怨奉公议害大臣大不敬/弃市/事奏中常侍吕强/愍邕无罪/请之/有诏减死一等/与家属髡钳徙朔方/
B.于是下/邕于洛阳狱劾/以仇怨奉公议害大臣大不敬/弃市/事奏/中常侍吕强愍邕无罪/请之/有诏减死一等/与家属髡钳徙朔方/
C.于是下邕于洛阳狱/劾以仇怨奉公/议害大臣/大不敬/弃市/事奏中常侍吕强/愍邕无罪/请之/有诏减死一等/与家属髡钳徙朔方/
D.于是下邕于洛阳狱/劾以仇怨奉公/议害大臣/大不敬/弃市/事奏/中常侍吕强愍邕无罪/请之/有诏减死一等/与家属髡钳徙朔方/
11、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.皂囊,红绸口袋。汉制,群臣上章奏,如果事涉秘密,就用皂囊封起来。
B.吴会,秦汉时指会稽郡、吴县,后分会稽郡为吴、会稽二郡,并称吴会。
C.司徒,汉末改丞相为大司徒,与大司马、大司空并列三公,后改称司徒。
D.黥首刖足,古代的刑罚,前者指在人额上刺字并涂墨,后者指把脚砍掉。
12、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.蔡邕孝顺仁义,家庭关系和睦。为侍奉母亲,蔡邕除换季以外不曾脱衣,连续七十天没有上床睡觉;他家三代人一起生活,没有将家产分开。
B.蔡邕博学多才,不与俗世交接。蔡邕喜好诗文、数术和天文,并擅长弹奏美妙的音乐;他闲居无事,就在家赏玩古董,不与时下一般人来往。
C.蔡邕校订六经,形成较大影响。蔡邕奏请灵帝同意校订《六经》文字,亲自将经文写在石碑上。自此以后的儒者和学生都将碑刻上的经文当作典范。
D.蔡邕一生多舜,多次受到迫害。蔡邕向皇帝密告,因被曹节偷看到而受到陷害,差一点被处死,后又得罪王智而逃命江海,最后死于非命。
13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)及碑始立,其观视及摹写者,车乘日千余辆,填塞街陌。(4分)
(2)其撰集汉事,未见录以继后史。适作《灵纪》及“十意”,又补诸列传四十二篇。(4分)
14、蔡邕因何触怒王允?他死后人们对他是什么态度?请简要说明o(3分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15—16题。
杜侍御送贡物戏赠
张谓
铜柱①朱崖②道路难,伏波横海③旧登坛④。
越人自贡珊瑚树,汉使何劳獬豸冠⑤。
疲马山中愁日晚,孤舟江上畏春寒。
由来此货称难得,多恐君王不忍看。
【注】①铜柱:西汉末年伏波将军马援曾率兵南征交趾,立铜柱,以为汉之极界。②朱崖:汉郡名,即今海南省琼山县一带。③横海:汉代韩说曾任横海将军,率兵南征。④登坛:古代封拜大
将,筑坛受命,然后出师。⑤獬(xi色)豸(zhi)冠;御史所服之冠,指杜侍御奔波万里索要贡物。
15、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联暗说杜侍御出使地点,赞美杜侍御像马援一样南征交趾名垂青史。
B.颔联正面进言,说南越人自会呈贡,杜侍御不必万里迢迢亲自去索要。
C.颈联呼应首联“道路难”,写瘦马天晚耽误行程,孤舟畏寒艰难行驶。
D.尾联称杜侍御所呈贡物从来都很难得到,不过君王很可能不愿意欣赏。
16、这首诗对杜侍御的哪些行为进行了讽刺?请简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)
17、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“     ,    ”,写出李蟠的文章爱好和丰厚的儒学素养。
(2)杜牧《阿房宫赋》中言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:“   ,   。
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐赫赫战功的句子是:“   ,   。”
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成18—20题。
春天叩响了园子的竹门,将去年熄灭的火把,一束一束点燃。孤独的冬天像一匹凄厉的狼,火焰使它无所适从,大地的花裙子让它迷路。它夹着枯槁的尾巴,一步一步退缩,终于,在骤然而来的火焰里弃阵而逃。
春风猛烈地漫涌进来,园子犹如藏着红热的火塘,星子四溅。桃红柳绿,蔬菜拱土,以前的诺言,再一次发芽;满园的春讯,喜上眉梢。一颗发白的草籽,它怎样落在土里,又以怎样的勇气挽住了季节的臂膀?
不消几天,这里就会再变一个样:那鲜嫩的豆角,像诗歌的月牙,在小河淌水的尽头搁浅;茴香的根围着地埂成长,茭瓜在水中诞生它们的婴儿,马齿苋菜蓄满稠密的奶汁,蝴蝶的翅膀迷惑着鸟的眼睛;而四围燃烧的花朵会一点一点成为彩色的灰烬,飘荡着,垂落着,挡住虫子们回家的路。如果一只蜜蜂飞进园子里来,它肯定会被醉倒,春天的园子本身就是一块巨大的蜜糖啊!而我们要做的,是把它沿沟剖开,亲手把生活的根栽在这里,把自己的心托付给明天。
只要再来一阵春风,希望就将挂果,那是并不遥远的希望啊,但我们目前还一无所知。
18、下列各句中的冒号,和文中冒号作用相同的一项是(3分)
A.记者:您一向关心中学语文教学,请谈一谈中学生怎样才能学好语文?
B.事实和根据的来源有两种:一种是自己亲眼看到的,一种是听别人传说的。
C.同学们:今年七月,恰值我们中学毕业20周年,有人建议搞一个同学聚会。
D.行动,要靠思想指导;思想,要靠行动证明:思想和行动是紧密相连的。
19、比拟富于情味,请据此对文中画横线的句子所用比拟进行简要分析。(4分)
20、文中画波浪线的句子可以改写成:“我们没有谁注意到,春风再次吹来,果树很快将挂果。”但为什么说原文表达效果更好?(4分)
21、下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。(4分)
①截止2020年7月28日,②北京市乡村旅游经营单位复工率已达68%。③延庆民宿联盟秘书长司欣然透露,④目前,⑤该联盟内100多个品牌的300多个小院已经全部复工。⑥根据平台统计数据,⑦八达岭森林公园、古北水镇、园博园周边成为最高民宿预订热度的三个区域。⑧一些网红民宿不仅周末较周内贵近三成,⑨多种房型在周末早早就出现满房的情况,⑩民宿复苏态势十分显著。
22、请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过65个字。(5分)
2020年7月24日,75028次中欧班列满载着41车服装、鞋、袜等商品,从西安局集团有限公司新筑站开出,由二连浩特口岸出境,途经蒙古国、俄罗斯,预计12天左右到达乌克兰首都基辅。西安至基辅中欧班列的开行,将进一步拉近西安和基辅的时空距离,促使中欧班列更好地辐射东欧地区,为陕西打造内陆改革开放高地、中欧班列集结中心,大力发展枢纽经济、门户经济、流动经济再添活力。
四、写作(60分)
23、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2020年7月16日,人民网举办“回首过去,展望未来——‘坛’谈你的2020是啥样!”活动,网友纷纷参与。下面是部分网友留言:
(1)2020年干好本职工作,不忘初心,继续前行!
(2)人生总会有很多无奈,谁都无法预知明天,但我们却可以把握今天。
(3)为年初奋战在抗疫一线、年中奋战在防汛一线的所有党员同志、人民子弟兵、普通志愿者点赞,希望下半年风调雨顺!
(4)面对疫情和洪涝灾害的双重压力,中国共产党领导中国人民相信人定胜天,取得了阶段性胜利,为抗疫抗洪前线军民团结向前点赞!
请综合以上材料,以“2020年的挑战与总结”为主题,写一篇感言,向你们当地的晚报投稿。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
 调研卷答案
1、D A.偷梁换柱,原文第一段为“参与国际能源治理”,选项将“治理”偷换为“开采”;B.指代错解,原文第一段末尾句中的“这些”从上文看不含“能源市场”;C.关系错解,“跨校和校企联合”是文中的建议,文中并未强调此为必要条件。
2、C “各高校必须增设相应专业,提高招生力度”于文无据。
3、D “培养能源语言服务人才”属于服务国家能源安全战略的长远举措,不属于我国国家能源局目前保障能源安全的举措。
4、①能源语言服务指在国际能源生产、运输、贸易领域,②为推动能源公平正义和有效国际能源合作、保障国家能源安全,③由拥有能源安全专业知识、跨文化交际能力的跨学科复合型人才所提供的;④表达国家能源立场的语言服务。(每点1分,意思对即可)
5、①首先提出论题,指出能源语言服务与能源安全关系密切(能源语言服务的重要性);②然后分析问题,从人才培养、应急管理、资源整合角度阐述能源语言服务的关键;③最后解决问题,指出能源语言服务的具体开展途径。(每条2分,意思对即可)
6、B 理解失当,“恍若仙境”程度过重,应是“恍若家乡”。
7、A “诗酒流连”不是说自己,而是说当年的众多迁客。
8、①开头写伊犁河河水的情态,紧扣文章标题;②作者写到的伊犁河水与平常河流流向相反,颜色灰白,却似乎有所依恋,为下文写两岸所居之人的处境与情怀作铺垫;③一、二段作者带着追忆的笔调写伊犁河 水,奠定了全文深情的情感基调。(每条2分,答出两点即可)
9、①锡伯族守疆尽责:他们远离故土戍边,驻防二百多年,没有后退过一步,在伊犁扎下深根。②锡伯族蓬勃的生命力:五千人走了一年多,途中生下了三百来个孩子,他们富于浪漫主义色彩、充满人情气味。③锡伯族能武能文:到现在仍然善射,时常在各地射箭比赛中夺标;一般会说几种现代语言,甚至还能认古代满文。(每条2分,意思对即可)
10、D 从语境、语意来看,上文说被蔡邕上奏应该废黜的人都畏惧愤恨,企图对他打击报复,故本句当说蔡邕被陷害的结果,“于是下邕于洛阳狱”,指把蔡邕抓到洛阳狱,中间不能断;从语意来看,“仇 怨奉公”“议害大臣”是弹劾他的内容,“大不敬”是给他定的罪,“弃世”是所判的刑罚,四者中间应断, 排除A、B项。从语意、语法来看,大臣奏请的对象应是皇帝,不可能是中常侍,故“中常侍吕强”不是“事奏”的宾语;中常侍吕强通过奏疏知道蔡邕被陷害,怜悯他,认为他无罪,于是向皇帝请求,故“中常侍吕强”是“愍邕无罪”的主语,故“事奏”后应断,“中常侍吕强愍邕无罪”中间不能断,排除A、C项。
11、A “红”错,“皂”指黑色。皂囊,指黑绸做的口袋。
12、D “向皇帝密告”错,原文说“章奏,帝览而叹息。因起更衣,中常侍曹节于后窃视之”,句中的“之”指蔡邕的奏章,并不是指蔡邕向皇帝密告。
13、(l)等到石碑刚刚立起,前来观瞻和临摹的人,所乘坐的车子每天有一千多辆,塞满了大街小巷。(“及”“摹写”“日”各1分,句意1分)
(2)蔡邕收集的汉朝史料,没能被写下来接续后史。恰好他写了《灵纪》及“十意”,又补充了各列传四十二篇。(“撰集”“见录”“适”各1分,句意1分)
14、第一问:蔡邕在司徒王允家闲坐,不知不觉说起董卓来,并为之叹息,似乎表现出对董卓的同情和怜悯。(1分)第二问:王允后悔,想不杀他,已经来不及了,士大夫和各儒生没有不流泪的,兖州、陈留间都画着蔡邕的像纪念他。(2分)
【参考译文】
蔡邕字伯喈,是陈留郡圉县人。蔡邕生性极为孝顺,母亲曾经疾病缠身达三年,蔡邕只要不是因为寒冷炎热的气候变化,他都不曾脱换衣服,连续七十多天没有上床睡过觉。蔡邕和叔父及堂弟生活在一起,三代之间都没有将家产分开,同乡的人都称赞蔡邕的仁义。蔡邕年轻时就博学多才,尊奉太傅胡广为师。他喜好诗文、数术和天文,并擅长弹奏美妙的音乐。他闲居无事,就在家赏玩古董,不与时下一般人来往。建宁三年,蔡邕被司徒桥玄召为属官,桥玄很是敬重善待他。后来晋升为议郎。蔡邕认为经书古籍距离圣人的年代久远,文字很多地方都有错讹,迷惑贻误后世的学者,奏请校订并改正《六经》文字。灵帝同意了这个请求,蔡邕于是亲自用朱砂将经文书写在石碑上,让石工雕刻好,将石碑立在太学门外。自此,后来的儒者和学生都将碑刻上的经文当作典范。等到石碑刚刚立起,前来观瞻和临摹的人,所乘坐的车子每天有一千多辆,塞满了大街小巷。
当时,妖异的现象多次发生,人人惊恐。灵帝因为蔡邕经学深厚。秘密地特地派人卜问,请他指出为政的要点,用皂囊封好上奏。奏章献上以后,皇帝看了就叹息。趁皇帝出去上厕所,中常侍曹节在后面偷看了奏章,事情就泄漏了出来。那些被蔡邕上奏应该废黜的人,都畏惧愤恨,企图打击报复。于是送蔡邕入洛阳狱,以奉行公事怀有仇怨,谋害大臣的罪名弹劾他,认为蔡邕犯大不敬罪,应当处死。此事上奏以后,中常侍吕强怜悯蔡邕无罪,向皇帝请求,皇帝下诏免除他的死罪,与家属剃光头发,用铁圈束着颈项,迁徙北方。流放到五原安阳县。
皇帝欣赏他才学高超,正好赶上第二年天下大赦,就赦免了蔡邕,让他回到本郡。五原太守王智密告蔡邕因囚禁放逐而心怀怨恨,诽谤朝廷。蔡邕于是逃命江海,远走吴会。中平六年,董卓为司空,闻说蔡邕名气大,征召他。蔡邕推说有病不能去。董卓大怒,骂说:“我有杀人之权,蔡邕纵然骄傲,杀他也不过是转足之间的事而已。”蔡邕不得已,到了以后,很受敬重。等到董卓被诛,蔡邕在司徒王允家闲坐,不知不觉说起董卓来,并为之叹息。王允勃然大怒,立即逮捕了他,交付廷尉审讯。蔡邕上书谢罪,请求黥首断脚,饶一条命,使他能继续修成汉史。不少士大夫大多怜悯他,援救他。蔡邕最终还是死在狱中。后来王允后悔,想不杀他,已经来不及了。蔡邕死时六十一岁。士大夫和各儒生没有不流泪的。兖州、陈留之间都画着蔡邕的像纪念他。蔡邕收集的汉朝史料,没能被写下来接续后史。恰好他写了《灵纪》及“十意”,又补充了各列传四十二篇。所写的文章共一百零四篇。
15、A 首联写当年伏波将军马援拜将坛、征南越,功彪千载,名垂青史,是为了讽刺杜侍御取悦皇帝、攫取贡物的无耻,两者形成鲜明的对照。
16、①对杜侍御以进送贡物为名、行市恩买宠之实行为的讽刺;②对杜侍御为逢迎皇帝,不惜一切代价行为的讽刺;③对杜侍御冒险而夺取贡物,未必能取悦皇上的揶揄。(每点2分)
17、(1)好古文六艺经传皆通习之
(2)覆压三百余里隔离天日
(3)金戈铁马气吞万里如虎  (6分,每句1分)
18、B 文中的和B项的冒号,用于总说性话语之后,引出分说;A项的冒号,用在采访、辩论、座淡、法庭审讯等言谈的记录中;C项的冒号,用于称呼语之后,以引出说话内容;D项的冒号,表示总结上文。
19、①把冬天当作孤独的狼来写,生动形象地表现了冬天慢慢离开而后突然不见的特点;②“夹着枯槁的尾巴”写出作者对冬天的嫌恶,说它“退缩”“弃阵而逃”又表达了对它突然离开的高兴情绪。(每条2分,意思对即可)
20、①强调的重点不同:改句强调春风吹来、果树瓜果的变化;原句侧重表现我们对希望的一无所知。②感情的强弱程度不同:改句用一般句式,情感弱化了;原句以充分条件复句、感叹句、转折句突出了内心情感。③文句的意蕴不同:改句偏重客观介绍;原句借春风吹来、果树瓜果的想象表达了对希望的期待和  确信、对我们看不到希望的遗憾。(任选两条作答,答对一条给2分,意思对即可)
21、①“截止”改为“截至”;⑦“最高”放在“民宿预订热度”之后;⑧“周末”后加“价格”;⑩删去“十分”。(每处1分)
22、①2020年7月24日,②西安至基辅的75028次中欧班列开行,③该班列开行将缩短两地时空距离,④促使中欧班列更好地辐射东欧,⑤为陕西经济再添活力。(每点1分,超出字数酌情扣分)
23、【写作指导】
本题为任务驱动型作文,主题为“2020年的挑战与总结”。2020年可谓坎坷多多,上半年全球疫情、沿海台风和南方水灾,种种闹心事儿让我们的安逸生活受到各种挑战。可是我们却看到许多温暖人心的画面:年轻的第一书记耗尽心血摘掉了贫成千上万的护士医生主动请缨冲上前线,亲爱的解放军战士靠肉体筑起防洪圩堤……历经种种坎坷,2020年即将过去,面对不平凡的2020年,可做多方面的总结,如众志成城、共克时艰,不忘初心、砥砺前行,共产党的坚强领导,人民利益高于一切,等等。四则留言告诉我们:实现目标,需要做好本职工作,不忘初心,继续前行;需要积极乐观,把握今天;需要团结奋战,付出巨大努力和牺牲;需要在党的领导下,充分发挥社会主义制度的优越性。向晚报投稿,要综合以上几则材料而谈,不能只结合一则或部分材料而谈,内容不要假、大、空,要充实而接地气,结构要清晰,语言要通俗生动。
立意参考:①2020年的幸福等待我们去努力创造;②哪有岁月静好,唯有负重前行;③守初心,学榜样,最后的胜利一定属于我们;④赢得胜利需要我们每个人的努力;⑤面对挑战,充满期待,赢得胜利。
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