抱歉,你很有才华,但起薪我们只能给6k

这或许是很多艺术生未来都要面对的。

先别急着喊委屈,首先大家要明白找工作是什么意思?找工作是一种劳动关系。双方签署劳动协议,你按照老板的要求和指示付出劳动,不管是体力上的还是脑力上的,老板付给你金钱上的报酬。

本质就是这样。

这也就能解释为什么许多艺术家,明明才华横溢,却仍然过得十分清贫。你确实很有才华,很有想法,但是,你的才华能变现吗?能给公司、社会带来多少效益?变现模式成熟吗?稳定吗?能保证持续输出吗?

如果不能,那么很抱歉。你可能确实得过上一阵“半年不开张,开张吃半年”的日子。因为公司的实质目的就是为了盈利,你不能给公司带来盈利,老板凭什么给你报酬呢?
很多同学艺术生毕业后面对就业市场会感到十分挫败——我创意能力强,我想法多,我不拘泥于别人的看法,不附和潮流。作为现代艺术家,我能给公司带来不一样的东西。为什么起薪才6-7k?
原因就在于:很多人其实都在用当老板的心态,去应聘打工人。
01
设计师的能力结构模型
对于绝大多数应届毕业生来说,公司想要的员工,无论大厂小厂,需要应聘者满足怎样的能力结构模型呢?
如图所示:
图一
在这三角形结构中,60%代表你的动手能力,30%代表你的理解力、思考力和沟通能力,剩下10%是你的创意、概念。
我们扪心自问,自己真实的能力结构属于什么样子呢?
会不会出现这样的情况:
图二
人家想要“图一”那样的,但你可能却是“图二”。

为什么会出现这种情况?
第一个原因,其实是外在客观原因。我们都知道创作技法这个东西,更新迭代的太快了,前几年可能会个AE就是加分项了,现在C4D都成了招聘里的基本要求。加上人工智能的发展,很难保证你在今年学的软件在未来十年内不会被淘汰。
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国内艺术教育教材滞后,软件技法教育跟不上时代发展。国外艺术教育重视思维创意培养,很多学校是默认你会这些东西的,除了美国商业化强,重视变现的艺术院校,其他很多学校也基本上得靠你自觉去利用学校的资源去学,老师也并不会跟在你屁股后头考你的快捷键。
很多同学动手能力的学习,更多的是基于实现自己的创意和想法,缺乏大量的经验积累和系统行全面性。也就是说,艺术生这个群体的的动手能力,是具有不确定性的,起码说是很难与企业的需求相匹配的。
企业认为不会变的十项基本工作技能,图源:普华永道
这是其一。其二,就跟占大比重60%的创意,和30%的理解能力(思考力与沟通力)密切相关了。
想象一下,当你成功入职一家公司:设计主管拿出了一个brief下来,告诉你,“这个产品的核心理念就是一定要大卖!”
这种明显十分“甲方”的要求,你会不会很懵,这也叫概念?我该怎么理解它?然后按照自己的创意思维一挥而就后,就被打回来重做了。
或者说,你有个很强势的领导,公司让你画的图明显不符合自己的美学。要么平心静气为了生活妥协,要么笔一扔,说一句:这个公司不适合我,便离开了。
所以,艺术生对就业环境的抱怨,要么是工资低,要么觉得太俗,自己下不去笔,要么就是毕业生的初始设计能力结构模型与用人单位不匹配,还不愿意妥协——这都是毕业生初入职场面临的问题。
02
应对建议
 
那刚刚步入职场的应届生,应该如何去应对呢?三个要点,我觉得可能对大家会有帮助。
1. 认清自己能力结构的大致样态。
职场对于初级设计师的期待是六三一(百分比),而大学刚毕业的学生,普遍是三三四(百分比)的状态,即跟上面极端例子中的学生相比,相对在初始阶段更加符合职场的基本要求,只要不挑肥拣瘦,找到工作是没有什么太大问题的。
图三
但是这里面也有问题,大家的结构虽然与职场用人标准更加近似,但并非完全匹配。
在头部概念、想法方面,我们还是会将一些不成熟的象牙塔内的想法带到职场中,这就造成了很多常见的摩擦,用人单位觉得新人事儿多,想法不成熟,还挺执拗;
同学会觉得,领导不会站在员工角度考虑问题,也不了解现在年轻人喜欢什么,审美也不行,他让我做的都是糟粕。我还不如离职换个地方呢,不跟这凑合了。
可同学们,在这个过程中,谁更吃亏?是我们。所以适当的让步在职场生活中是件十分重要的事情。
但让步不代表咱们要把30%(创意、理解能力),砍成10% ,让你彻底放弃思考,而是在我们大脑之内,求同存异。求同是顺利推进目前工作,存异是为今后发展做好储备,无论未来大家是向专业技能型人才发展,还是向管理型人才发展,我们都不能放弃思考。
2. 即便你的能力结构与用人单位较为相近,但不代表能力值一致。
比如:
图四
当你的能力根本没有达到公司需求怎么办?
所以,为什么有人说设计专业难就业,有两点主要原因:一是整体能力值达不到用人标准,二是大家在应聘的时候,过于专注于动手能力,忽视掉了展现自己的想法与理解力、思考力和沟通能力。或者说,在大学校园里,便没有提前的积累、培养过。
这也是为什么众多名校跟企业频繁合作的原因,图为ACCD今年合作的公司名单
如果你只想安安稳稳地画图,也没有什么太大梦想。其实也行,只需要无限放大自己的动手能力就可以。但这样的人才,必须要专业能力非常过硬。
对于多数人而言,还是想要升职加薪,成为一名管理人员。那么一个是要兼顾自己的各个能力模块,再一个就是要注意自己的能力值,在刚刚开始谋职的时候,学会合理让步。
3. 职业发展成长路径
其实图二的那种能力架构真的不对吗?并不是,反而,那与总监级别的能力结构是差不多近似的。只不过对于同学们来讲,拥有得过早了一些。
在设计公司内,随着职位的向上晋升,我们的能力是一个从正三角,向倒三角逐渐过渡的状态。但是,这是在公司框架下,是公司对于总监的岗位要求,但这不应该是大家的成长路径。
真正向总监,甚至更高职位迈进的过程应该是这样的:
图五
无论是,创意能力、理解能力、沟通能力、一线动手实操能力,都要大幅度提升,达到平衡的状态。
在这种能力架构下,企业你想要什么我有什么,你需要我去拉项目,更多发挥人脉和沟通能力,我就着重发挥这里,你需要我多出创意,带着团队好好做项目,我就好好带团队。
即便是到了设计总监的职位,他们也是有自己视野盲区的。实话说,很多总监的能力只适合在自己成长起来的地方做总监的,因为他们的能力结构最适配自己的现东家,却误认为,其他企业对总监的能力结构需求都一样,所以有人越跳槽,过得反而越不如从前。
所以,同学们,无论任何环节都要提升,多为自己留一步退路,谨记在脑中求同存异的观点,在别人的屋檐之下时就要尊重别人,这是起码的先礼后兵,兵是什么?是你们逐渐成长的能力。没成长起来之前,踏踏实实韬光养晦。
03
对于履历不强的同学的特殊建议
其实我时常听到这样的话:你讲了这么多,都是我进入企业后面临的问题。说一千道一万,如果我的学历背景特别不好,不是名校毕业,或者没有获得过竞赛,也没什么拿得出手的作品作敲门砖,根本无济于事。
但其实作品啊、获奖啊这件事跟学历关系也不大,康石石东家-汉艺国际的在读学员Z同学,还没毕业,就获得了六个设计奖:
康石石东家-汉艺上海校区在读学员Z同学 利用作品集项目成功申请六项大奖
给大家推荐两条路吧。
第一,提升学历。
当然哈,利益相关。康石石看到过很多这样的例子,确实有学生在我们这选择了自己先专升本,然后考上世界排名第一的RCA,之后的路确实会好走很多。一是学历这个敲门砖,二是提升学历后带来的视野、人脉上的帮助,对设计师们未来的发展道路尤为重要。
好的学校给你的帮助是润物细无声的,这点在这不必多谈。
但它也需要同学们付出自己的努力,即便我们拥有优质的教师团队,但更依托的是同学们肯坐下来认真学习,听取老师的建议,申请适合自己的世界名校。

康石石东家-汉艺国际20届学员收获的部分皇艺offer

第二条路,学会团队合作,多积攒实际项目经验。
原因很简单,现在的设计公司需要这样的人。你对设计工作的理解,如果只是天天画图,那就过于浅薄了。团队协作沟通、讲故事的“嘴上功夫”能力,对于设计师来说与“手上功夫”同样重要。

康石石同事Nico老师,在帕森斯学习期间和Moroccanoil合作的studio项目

当然,如果你不太需要考虑谋生和高薪问题,想要真正做个艺术家,以上建议对你无效哈。但如果你热爱设计,毕业后的工作不太尽如人意,那么,你应该了解,毕业,意味着你此刻已经可以步入社会,但并不意味着你已经有了适应社会的能力。
你想要高薪的同时,别忘了公司也想要盈利。所以,如何将自己的才华、创意、想法为公司、社会更好的变现?这个问题,是需要在社会中真正去实践,才能得到答案的。
如果你还有更多关于就业&作品集&艺术留学&保研&提升学历相关问题,可以通过以下方式联系康石石:
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