【第441期:小讲堂《咏荷》作者:汤爱荣/秋水芙蓉】

点击上方蓝字关注我们吧！

点评老师简介：

汤爱荣，河北沧州人，七零后。笔名：秋水芙蓉。微信名：六月荷。

2017年7月16日进入碎玉诗词学院学习格律诗词，得遇张中央／沧海云翥老师，这将是我生命里一段最美丽的时光！

碎玉诗词学院高级群7月份第一期作业：

出题：张中央/沧海云翥。

小诗作者：岁寒竹吟。

收集：管理/漂泊伊人。

点评老师：秋水芙蓉。

编刊：孙桂红/岁月静好。

4.《咏荷》作者：岁寒竹吟

风拂碧裙珠玉摇，蜻蜓几只逗花潮。

生香菡萏抒神韵，引领闲观赋友邀。

荷，因其凌波卷舒的飘逸，出泥不染的高洁，历来被无数爱荷之人吟咏礼赞。

起句：风拂碧裙珠玉摇

景起开篇。夏日的风拂动着绿裙样的荷叶，像珠玉一样的白荷花随风摇曳。

比兴手法很形象。三（碧）拗五（珠）救，首句拗救格式，尚可。

承句：蜻蜓几只逗花潮

承上启下。承接起拍递进描述。

几只蜻蜓在朵朵荷花间飞舞嬉戏。“点水蜻蜓款款飞”，观察细微，使人如临其境，很真实。不错。

转句：生香菡萏抒神韵

转有变化，从所状之物的形到神的变化，并点明主题，菡萏，即荷花。

荷香阵阵，荷韵也随之生发开来

合句：引领闲观赋友邀

合章之句。呼应转句，收结命题。

转合相并：荷香阵阵，荷韵也随之生发开来；吸引着我们闲来观赏，并为友人之邀赋文记之。

在起承转句完成对荷的描述之后，合句应进行有力的回应、发掘、提振。以“闲观赋邀”收结，荷的咏赞顿显疲弱。

通观全诗，咏物之作。一首喜荷爱荷小诗。起承转行文流畅，收结逊色，主题升华不够。

建议，呼应前文，重新收结，使得小诗立意更明朗，更深远。

点评老师： 秋水芙蓉

完

一：学习诗词报名平台

碎玉书斋诗词学院招生部，QQ群号：488237235欢迎您。

二：诗友投稿联系方式

敬爱的诗友们：

我们深圳珠江文学社，刊物赞赏费新拟如下：

2.刊物赞赏作者占百分之七十，平台占百分之三十。

②刊物内容要求：原创首发，三百字以上，相片一张，简历一份。

谢谢大家一路的支持，欢迎大家投稿，投稿请加我微信：13028808322。

深圳珠江文学社。

：沧海云翥。