那 年
——送给正在拼搏的高三学生
作者：王亚红
作者简介：王亚红，笔名星空，英文名字Star,甘肃省定西人，从事教育教学工作，喜欢文学书画。在国家级刊物上发表过《中学语文课堂教学之我见》《说“作秀”》等论文，在省级刊物上发表过《一词一音总关情》等论文。文学作品散见在各地刊物，处女作《故乡情》，代表作《梦回云南》《天路》， 其中《留守儿童》在微刊征文比赛中获得一等奖，《你曾是我的舞伴》获得二等奖。最喜欢的格言是：与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍， 你能登上巅峰。你是谁不重要，重要的是你和谁在一起！(微信号：wyh1286218404)
那年，我们高三学生要毕业了，最难忘的是“高考百日冲刺”，我们的高考是在火热的七月份，那年高考的录取率21%。
四月，那段特殊的日子，不管是前第一名的学生，还是倒数第一名的学生，都在紧张日夜奋战，那些年，能上高中已经不错了，何况能上重点高中的学生就更不用说了。
“把咱们班的到计时钟表挂在后面或正前方吧！其它八个班都在前方。”班长和几个积极分子对学习委员说到。
“高考倒计时钟表”挂在爆满学生教室里，好像是巡视组地眼睛提醒着我们。
那时，我们的“月考”不用老师监考，因为都知道是在测试自己答题水平；晚自习不用老师在教室，因为我们知道说话会影响别人学习。还有各班班主任有个惯例，每天晚上十一点都要检查催促住校生在熄灯之后，还点灯学习的学生……
“快，休息了，要不脑神经衰弱了。”
“听，张老师的脚步声来了。”
刻苦学习的贾小兰急忙吹灭了灯，用手电打开又看了一页资料。那时根本没有补习班，只有营养不良脑神经衰弱的学生。
时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干我单纯的记忆。
七月，依偎在母校的怀抱里，听着老师领书的余韵，听着同学们的欢声笑语；录下母校生活的点点滴滴，用句号将过去悄悄顿起，用问号把未来轻轻叩问；欢送我们的是师生的祝福，迎接我们的是严峻的人生。
那一年，我走过了高考。到街上，看不到远处为高考特设的高考绿色通道，禁止鸣笛、喧闹等挂幅，只有步行、骑自行车、伏案扪思，挥笔如雨的同学们。
回想那年，我手拿羽毛球拍子，口里吃的泡泡糖走进高考考场，在考试之前，才意识到了我贪玩和水平相差的千秋，真是“自古少年多轻狂”，嘿嘿……
记得考语文的时候，刚开始紧张的心里空荡荡地，手里汗好多，慢慢的静下心了，因为好多题型是我们的语文杨老师多次给我们练习过地，一看作文题目“我们的使命是开拓”，经验丰富的杨老师把作文题猜对了，我只是在草稿纸上写了个题目，然后列个提纲，就直接写在试卷上了……从考场出来正好碰见杨老师，他高兴的问我：“答的咋样？”我高兴的回答道：“很好，杨老师，谢谢！”我从来没有这样和老师说过话。回到宿舍，拿出草稿纸再看，妈呀，完了！作文题目多了一个字“的”，心想，该死的“的”，你站在末尾谁领呀？仔细在看题目真的是“我们的使命是开拓的”。
看着撕落的一地的纸屑，我头脑乱的成了一团麻了，第一堂考试对我是绝望，想到在一起好几年的同学们，在这个燥热又无奈的季节，可能又要久久的别离，而我又前程未卜，我的脑子麻麻的，好朋友张玉梅故意开玩笑：“走，复习下一堂，说不定老师看不见那个该死‘的’字”……
我忘不了那个宣判时刻的到来，反正我也没有能力去改变。我只是默默地等，回想着以前的，过去的，曾经的往事，一遍一遍，只是感觉到了背后的黯淡与痛惜。
窗外下起了雨，濛濛细雨漂洒着大地，好象筛子筛过一样，均勻的洒在房前屋后，洒在水泥路面上，飘湿了人们单溥的衣服。这边很少下雨，是不是老天为我流泪？雨能使一切平静，缓和，镇定，洗刷往事与尘埃。曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园都已渐渐远去，仅留下那份记忆。
满载一船希望，历史的轮回将我希望的种子播撒，背负一身的重担，去演绎一个未知的神话。我努力的生长着，勇敢的挣脱大地的束缚，破土而出，接受着阳光的厚爱，我为自己曾经丰富多彩的阅历而骄傲，去追寻心中那不曾遗忘的角落。
亲爱的同学们，想一想！从前那些为未达到百分之十的彼岸（高考录取率）曾在失望中挣扎，呐喊过的年青一代，你们，我们又是幸运者。成功，是个多么诱人的字眼，可她只垂青于那些孜孜不倦地刻苦学习，不畏艰险努力攀登的人。
百舸争流，奋斗者为先！让我们从无数成功的事迹中得到启迪，不要悲叹自己的才拙智短，不埋怨客观条件的种种不凡，扬起勤奋的风帆，相信你会到达成功的彼岸。
搏击逆流，知难而上的人，成功在等着你，前面是鲜花铺路，彩霞相迎；俯首命运，自干沦落的人，后面等着的是无底苦难的深渊。人需要志气，民族需要正气，祖国需要人才！
年轻的朋友们，琴弦松弛，弹奏不出动人的乐曲；生活悠闲，点燃不了自强不息的火种！
天气正好，让我们踏上灿烂的晨光，大踏步的奔向前方，去收获那令人向往硕果。
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