扎根山区25年教师弃评副高职称!评个职称,伤了多少老师的心? 2024-08-02 23:01:22 相关评论可查看好教师前几天的发文:女教师举报评职称不公,不要让职称评定成为一线教师心中的痛!职称晋升到底有多困难多复杂多么令人身心俱疲,我相信每一位参与过的一线普通教师都有过深刻的体会。我当然也有。从小一到小高,原本是五年的期限,我硬是隔了十一年(也可能是十二年)才晋上,这当中还有两次参与了而没能晋上的惨败经历。因此,在我最后一次参加小高职称晋升的时候,我就发誓从此之后再不晋级。我只愿意安安静静教我的书就好。以我薄弱的家底,之所以甘愿放弃高职高薪而做出这样一个决定,是因为在晋级的过程中,我感受到了太多的心酸和无奈。我不想自己因为想要晋级而终生陷在泥淖中,卑微可怜地挣扎一生。那些让我心酸和无奈的场景我终生难忘。 半夜初凉 我第三次晋升小高职称的时候,不知道因为什么原因,那一年的评审动作开始得特别晚。有一天因为准备材料,从晚饭后一直忙到半夜十二点多,学校在山区,宿舍没有取暖设施,当我停下手头的工作时,双手凉透了,心也凉透了。我整个人从内向外都散发着寒意,连牙齿都直打哆嗦。我哆嗦着双手泡了一包方便面,吃完之后身上才稍稍有了些暖意。 白首参评那一年,我们市里初次施行了答辩制度。答辩的内容主要包括三个方面:一是课本里的课文,一是优质课证书上的课文,还有一样就是要求背诵的课文。所有的教师都在一个教室里等候,抽签决定答辩顺序。我记得特别清楚的就是教室后面坐了一位头发花白的老教师,男性,看样子足有五十多岁,低着头拿着书在那里勤奋用功,准备参加答辩的资料。那一刻我心里感到特别悲凉。我们这个候场室里都是晋升小高职称的。我当时三十八岁,距离毕业十九年,说实话,以我这年龄晋升小高职称都已经算是晚的了:我的学生都已经升过小高了,我的同学都已经开始晋升副高了。这位老教师不是比我还要晚得多吗?后来,我一直记挂着这位老师,因为不相识,所以也就无从打听他到底晋上了没有。但是我知道跟我一块儿参加面试的一位同学没能晋上,跟他们两个相比我算是幸运的。 上级调查其实还有更让人尴尬和伤心的事情。在我第二次参加小高职称晋升的时候,不知道是哪位同事不高兴,从我开始填表那一天起就一直跟我过不去,不断地在网上的“政府在线”平台告状。当我的晋级档案送到市里之后,这位同事又发了一个帖子,说我的晋级申请表没有如实填写。农村的情况很特殊,很多教师都不能专职专聘,所以经常会出现小教职称教中学、语文职称教数学的情况,填表的时候为了避免麻烦,大家都是按照资格证书上的任职科目进行填写。这是默认的事实。我是小教资格,毕业后一直在中学和小学之间来回调动,填表时为了统一我填写的是在小学任教。我从来不做违法乱纪的事情,之所以这样填写,是因为之前学校主管晋级的老教师告诉我说大家都是这样填的,并非我故意弄虚作假。可是这位同事一发帖,上级主管部门就介入调查了。有一天,学校领导通知我说调查组要来学校找同事们调查我前些年的具体任课情况,要我做好心理准备。我当时听了脸一下子就红了。我感到既羞愧又可笑。我想:找同事们调查情况,那能查出什么来呢?连我自己都记不清自己哪几年在中学任教哪几年在小学任教,同事们怎么记得清呢?后来的结果,我记得是学校出了一份证明,说是因为学校的原因导致我填错了。可即使这样也不行,我那一年自然是以失败而告终。 远离职称评定 很多老师都承认,晋级是最折腾人也最折磨人的事情,晋一次级脱一次皮是许多老师对晋级工作的评价。所以我就想:我何苦要这样折磨自己呢?这次晋过之后,无论结果如何我都不会再参加了。职称低没什么,挣钱少也没什么,身边很多人都没有正式的工作,人家种种地打打工不也照样过一辈子?我决心从此远离职称评定工作。我想,只要我愿意刻苦钻研,努力工作,我就一定可以通过其他途径展现自己的价值。我决定走教育写作的道路。我记得李镇西老师说过,他在晋升现有的职称之前也没有得过什么荣誉证书,他后来晋级靠的就是自己写的这些书。从那时起,我开始更加勤奋地读书学习,一边学习别人的经验,一边反思自己的工作,然后把自己的所思所悟写成小文投寄出去。在经历过长时间的苦苦等待和无数次的挫折打击之后,我终于开始有文章发表出来。如今,我已经写了近十个年头了。在这几年当中,我没有获得上级部门和学校颁发的任何一种荣誉证书。我手里有的只是我发表过的作品和写作获得的证书。可是这些证书有什么用呢?除了我自己知道这当中的辛苦与不易,这些证书没有任何用处。到今年为止,我已经在山区工作满二十五个年头了,按照国家的绿色通道政策,我可以不受指标限制参与副高职称的评定了。可是我不参加。绿色通道只是在指标方面放开了,晋级条件和评审程序一点也没有放开。要我再去跟人争荣誉吗?我要是会争手里就不会没有荣誉了。要我再去整理各种繁琐的档案吗?我再没有那份兴趣和心力了。如果有一天可以按照年限自动晋级的话,我想我会考虑一下。我觉得不晋级挺好。远离名利纷争,干好自己的工作,工作之余读书、写字、吟诗、作画都可以有所成就。教师如果因为晋升职称而闹得自己心里不痛快,和同事关系不愉快,就算晋上了又怎样呢?如果真的在乎名利,只要肯把自己晋升职称的那份劲头用到其他地方,也一样可以名利双收。李镇西老师不是最好的榜样吗?写作出了名也是名,写作的收入也是利。晋级的道路就是一条崎岖而窄小的山径,千军万马都想竞争先行,我自知能力有限,所以干脆掉头远离。躲在一处清净的所在,和学生一起开心成长,这不也是一种幸福吗?▼ 你有过类似李老师这样的想法吗你是怎么做的? 赞 (0) 相关推荐 再过五年就退休,乡村教师不评职称,放弃原因是不划算,心太累 今年的职称评选已经落下帷幕,乡村小学(我校)的两位老师直接放弃.一直等待能够直接晋级的机会,现在机会来了,两位老教师为啥要放弃呢? 张老师(女),50岁,中一职称,还有五年退休. 王老师(男),55岁 ... 教师三十年荣誉证书,是对教师职称的最大讽刺 涣然科技 2020-12-03 13:22 三十年教师荣誉证书,对于为中国乡村教育默默奉献一生的教师来说,到底有什么作用呢?可以肯定地说,一文不值!拿到这个证书的教师,除了心酸就是倍感不公.这个证书不 ... 我的中小学高级教师晋级之路,一路走来,无限感慨(一) 1995年7月,我从师范毕业了,当时我还未满17岁,对未来充满了懵懂又充满了憧憬.一方面,经过11年的寒窗苦读,身为农村孩子的我终于可以跳出农门,成为公家人了.另一方面,由于没有任何社会经验,不知道当 ... 一位老教师的真实经历:为了职称,我做了五年“舔狗”! 职称 小磊哥说 自从1986年开始评聘职称以来,一些教师,为了职称屡败屡战,过一级盼高级,似乎总有一个坎儿在前面堵着,一直是心中的痛. 今天小磊哥给大家分享一位老教师为了评职称的真实经历,相信文中能看 ... 年轻教师应不应该攀比老教师? 超级云课堂 2021-02-15 07:52 老教师干活比年轻教师少历来如此,而且几乎各行各业都是这样.现在网上一些年轻教师攀比老教师,说干多少活拿多少钱的声音多起来,尤其对高级教师任课少痛恨有加,我 ... 心酸!教龄25年老教师弃评副高职称!教师职称评定何时取消? "晋升副高太难了,我不评了.我想安心生活,钱多钱少快乐就好,简单的才是幸福的." --曾老师,教龄25年 01 曾老师是山西某重点中学老师,1974年出生,已经从教25年了,一直任 ... 心酸!教龄25年老教师弃评副高职称! "晋升副高太难了,我不评了.我想安心生活,钱多钱少快乐就好,简单的才是幸福的." --曾老师,46岁,教龄25年 01 曾老师是山西某重点中学老师,1974年出生,已经从教25年了 ... 特岗教师扎根山区多年,一师一校,他用青春无悔换得百花争艳 有这样的一群人,在别人想着如何在北上广打拼留在大城市的时候,他们逆流而上义无反顾选择投身于西部农村教育的广阔天地,深深深扎根西部偏远山区,他们就是中国农村新一代的守望者--农村特岗教师. 笔者的一个朋 ... 体育教师评副高职称出版专著教材可以替代核心期刊吗 体育老师评副高职称对核心期刊和专著都有一定的要求,评职称出版专著已经成为一种主流,那么出版专著有哪些优势呢?出版专著教材可以替代核心期刊吗? 体育教师评副高职称出版专著教材可以替代核心期刊吗 一.体育 ... 5月25日:花滿樓午评 指数行情再度来袭,证券.银行等权重拉动指数上涨, 而昨日领涨的白酒板块,今日迎来内部轮动,在青青稞酒.水井坊大涨过后,一线二线白酒迎来补涨, 如:泸州老窖6%+.贵州茅台大涨5%.五粮液4%, 在这种 ... #大v快评 #海跃叨叨叨 #焦作姚老师 焦作女教师事件迎来重大进展!@燕语呢喃(焦作姚老师) #大v快评 #海跃叨叨叨 #焦作姚老师 焦作女教师事件迎来重大进展!@燕语呢喃(焦作姚老师) 教师专业成长之听评课 在新课程理念下,大力倡导校本培训,而教师间的听评课则是校本培训的一个主要途径.教师的听评课又是教师专业发展的一个重要途径,是一种对话.反思与研究的专业行为,它能够有力地提升教师的教学水平,促进学生有效 ... 陈国华|青年教师研究课展示及评课漫谈 题记:2018年9月20日,第二届全国青年历史教师论坛暨名师工作室年会在历史悠久的江南文化名城扬州召开,我有幸参加了这一中学历史教学届的盛会,聆听了来自海内外专家学者的讲座,观摩了国内青年才俊的现场授 ... 教师副高职称晋正高职称要求 教师副高职称晋正高职称要求是什么?教师职称设置有正高级教师.高级教师.一级教师.二级教师.三级教师,副高级职称就是高级教师职称,教师职称经过近些年的不断改革,评审制度的设置越来越科学合理,也越来越符合 ...