在学习、工作中，输入要快，输出求量

一

“量”、“质”和“速度”的3要素

不管是学习、工作还是吃饭、约会，“量”、“质”、“速度”都是最重要的3要素，一生都有时时意识着。

当然，不同状况，场所、或者要做的事的不同，重视的要素也会发生不同。

比如，吃饭的场合。

快餐店、24小时店等讲究的是“速度”，高级意大利餐厅等要求的是“质”，而一开始去吃的牛排店，“量”比其他两个要素更会被看重。

其中，学习或者摄取情报等的输入，必须是“速度”为先。

二

输入求速度

看到很多文章都说在学习阅读时要精读、细读之类的解说和解释。

“质”和“量”都很重要，这点肯定没错。

但是有一点需要注意，那就是时代在变迁这件事，重视“质”和“量”的，是情报量比较少的过去的情况。

现今的时代，情报如洪水一样狂涌肆溢，比起“量”和“质”，“速度”才是要关注的第一要素。

不和100年前相比，即使和10年前相较，现在的情报量是当时的530倍。

很恐怖的一个数字。

这里面，哪些才是对自己有用的情报，哪些情报是正确的，哪些情报可以相信，还有输入哪些情报才好，现在的我们本质上已经处于波涛汹涌的海浪中在沉浮，被吞噬，挣扎中。

是的，我们活在没有正解的世界中。

所以，对于一个情报集中精力去输入，或者花上大量时间去输入大量情报，对于有价值的生活来说，这都是无意义的，在浪费时间。

当然，如果已经想清楚，制定了自己对于情报输入的区分标准（就像我之前介绍的，从投资，必要和浪费等的角度去分别对待），然后坚决执行的话，零担别论（只是会这样做的人，有自律的人究竟会有几何？）。

现在的人，无论是学习还是情报摄取，必须像在超市试吃一样，尽量快地“输入”，决定下一步行动，才是效率和有价值的学习行为。

为了输入，一味追求情报的“量”和“质”都是不可取，输入要重视“速度”。

如果现在不这样做，输入的价值可能一生都不会变。

三

输出要重视“量”

和“输入”的快相比，“输出”要重视“量”，越多越好。

“输出”的量越多，情报的价值就会大大改变。

我记得以前写过类似的话，通过我们高效学习实验班的学生的学习情况调研，我们发现大部分的学生在日常的学习中都会“沉浸”在“输入”的漩涡中。

即使复习时也是以看为主。

为此，学习过的内容1周不要都会忘记，反复看还是记不住，然后重看，再忘的反复，效率实在坏到顶。

问题就在这个少“输出”或者“不输出”上。

“输出”做得越多，“输入”的效率（质）也会大幅度提升。

相反，如果不做“输出”，“输入”就变得完全没有意义了。

也就是说，“输出”，比起“质”比起“速度”，“量”才是关键。

而且，“输出”只依据情报（书籍、文章等）的内容做“输出”，这个价值也会至少损失一半以上。

想起，用自己的话，用最能平易解释说得通的话去再语言化—这种“输出”必须要大量做，做“输入”时要同时做，学习完后情报获取后还要不停地做，然后在此基础上，加入自己感想，自己的意见，自己的思考，自己的梦想等，从“输入”中发芽成长的大量自己的“更上一层楼”的“输出”，那么“输出”的价值就会被无限放大（说得有点夸张了~）。

在攻克“输出”的量后，再提高“输出”的质，自然“输入”的质也会大幅度获得提升。

四

最后再汇总一下

现今的情报社会，“输入”要追求“速度”，“输出”要追求“量”。

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