卷面完全可以变得如此美观

文：聂传安

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月考后，与另三位老师同被分改作文。对着电脑屏幕，时时停下鼠标，叹息一声：你的字可以写得不好看，但能不能别乱涂划？

刚接手这两班时，我先提卷面要求，规范涂改方式。人非文豪，孰能无错！错字、病句随时存在。于是纠错的形式就非常重要。

我告诉这些娃：改错的最高标准就是让评卷老师看不出来改错。

面对众多试卷以及并不宽裕的改卷时间，老师看一篇作文的时间只能以“秒”计。十数秒、数十秒，很多细节无法关注，有些错别字、不当处也难发现，或者说不愿意去发现。考生为成绩计，一般不敢冒有错而不改之险，会主动去纠自己之错。此时，悄悄地纠错就比大张旗鼓地纠错好多了：写错了字（一个或两个）在错字划一条短短的斜线；错三字以上或有问题的句子，首字始末字终以小括号括住，右括号下画一小小的“x”。斜线严禁两道或两道以上，严禁加重；错句严禁以一条或数条长线划之。

当卷面让人赏心悦目时，老师已经准备给高分了。

纠错的方法简单易行，但许多孩子的不良行为根深蒂固。于是改正不良习惯其实也有一个拉锯过程。我的方法也简单：方法先告诉你，给你改正错误的机会（比如一般给一个月时间），再有违反，则涂一处将作文重抄一遍，涂十处……你就乘以十呗！

所以，在改试卷过程中再看到目不忍睹的卷面，我有些痛苦。

不过让我感到欣慰的是，当我看到自己两个班的试卷时，发现让我痛苦的绝大部分还不是自己教的人。

这些娃还算是有点良心！

现将一些比较整洁的试卷展示如下。不论成绩，不论写作水平，也不论书写水平。只论卷面，只论纠错方式。

（10班谢厚堃）

（10班潘雨诗）

（10班邬晓桐）

（10班易书任）

（10班张翔宇）

（10班陈志毅）

（3班李宣萱）

（3班林凯欣）

（3班叶文雅）

（3班李典兴）

（3班张鼎鑫）

（10班何慧）

（10班梁雅欣）

（10班曾欣）

（10班马嘉鑫）

（10班许心玥）

（10班万思诚）

（3班杨皓）

（3班杨雅淇）

（3班叶雨铜）

（3班严山宇）

（3班江馨雨）

因空间所限，还有许多漂亮的卷面没能展示出来，深以为憾！

也希望所有的孩子都能让卷面整洁起来！