幼儿园要求孩子带枯叶，爸爸准备了巨型芭蕉叶，网友：家大叶大

老师在班级群里面发布，因为要上美术课，让家长给孩子准备一些枯叶到学校里面上课，一位爸爸别出心裁地给孩子摘了一把巨型的芭蕉叶。

带着孩子上学的时候，芭蕉叶比孩子还要高一大截，把孩子整个人都盖住了，戴着口罩的孩子一脸委屈却又无可奈何，老师接孩子的时候看到这一张巨型的枯叶也笑疯了。

这爸爸估计是想上热搜想疯了吧，网友在下面的评论也是非常地欢乐：孩子的心情简直是乱七八糟的。

爸爸之所以给孩子带这个，估计是家大业（叶）大呀！

还有网友说：这是要去火焰山吗？铁扇公主的芭蕉扇怎么到了你手里呢？

看来孩子跟父母们有代沟不是没有原因的？

因为现在孩子学的东西跟我们以前的真的是相差太远了，搞得我们好像以前上了一个假的幼儿园和假的小学一样。

菁妈从小在农村里面生活，父母把我们送上学，简直就像是送了个烫手山芋给老师，两手一捞起裤管下地干活去了。

上幼儿园的时候，其实就是一群孩子去幼儿园，让两个老师管着，在幼儿园里面疯玩，很少有作业。

上小学的作业也经常在学校就写完了，就是默写生字，写拼音学算术，这些比较单一和枯燥的知识。

但是现在孩子上幼儿园上小学，学习的东西就比我们以前灵活很多，有些时候需要孩子自己带一些道具。

之前一个幼儿园老师让孩子们带金鱼到幼儿园来观察，鱼是怎么样的？结果孩子回家跟爸爸说到时候可能没有表达清楚，爸爸立马去市场抓了一条几斤重的大鲤鱼。

老师把孩子带来的鱼放在一边，让孩子们观察这条大鲤鱼，硬是占一半的位置。

还有一个幼儿园老师建议孩子带多肉到学校里，孩子回家跟奶奶讲了之后，估计奶奶不太知道什么是多肉，于是去市场给孩子割了两斤肉去学校。

笑不可仰之余，老师拍照上传到网上，网友们看了也乐不可支。

很多家长觉得现在的老师太多事了，哪里需要做这么多东西？要布置手工，还要孩子带这带那去学校，以前我们上学都没有这么多事情。

真的是老师多事吗？菁妈也有很多朋友是幼儿园的老师和小学的老师，聊天的时候提到这个问题，就说现在的教学目标和以前的完全不一样。

资深老师：学校的教育更注重这些方面，对孩子未来大有好处

1、提高孩子的动手能力

中国的孩子跟国外的孩子一起比拼的时候会发现，中国孩子的动手能力一般要弱一些。

并不是因为中国的孩子没有这么聪明，而是因为中国的孩子没有这样的机会去动手，在中国考试一般都是考数理化，没有什么需要动手的题，那如果我们考试的时候需要考织毛衣，需要考做家务，那我相信孩子的动手能力也是很强的。

所以现在学校安排孩子的家庭作业做手工时，家长其实可以跟着孩子一起做，尽可能地指导孩子去做，而不是代替孩子去做，尽管孩子做的很丑，很难看，但是这中间孩子其实动手能力得到很大的锻炼。

2、培养孩子的观察能力

画画其实是非常好的，培养孩子观察能力的一项活动。

建议孩子在画画的时候参照物是实物，而不是书上的画。

拿一片孤枯叶去画画，就是让孩子对着实物来画。这样的画会有灵魂。让孩子画鸡时，可以带孩子去观察真正的鸡是怎么样的？它身上的羽毛是怎么样的？它的嘴巴又是拿来干什么的？甚至可以让孩子摸摸鸡的羽毛鸡的尾巴，让孩子仔细观察之后，把活生生的鸡搬到画上面才是有灵魂的画。

孩子有目的地去观察，会看得更细，可以极大地锻炼孩子的观察能力。

3、保护孩子的想象力

菁妈非常清晰地记得以前在学校时，心理学老师放出一张图，一个圆形加上一条棍子，然后问同学们这是什么？

同学开始讨论纷纷：这是气球，苹果吧，梨子？

好几个人说是苹果，后面跟着人也说了苹果了。于是这张画就被我们认定就是一个苹果。

我们80后接受的都是应试教育，思维里觉得，一个东西就应该有一个统一的对应的标准答案。

心理学老师拿的同样的一幅画去到幼儿园，幼儿园的孩子回答，可是五花八门，有些说像棒棒糖，有些像苹果，还有一些说像气球…

孩子的想象力是非常丰富的，而且孩子的想象力是无价的，拥有想象力的孩子，以后才有更强的创造力，也是未来更需要的人才，所以我们家长也要多配合老师，给我们孩子的能力添砖加瓦，让孩子以后更出息