《如何阅读一本书》读书笔记（三）-----书籍分类
本文主要讲述分析阅读规则之一，文字不多（p55-68）.，内容枯燥冗长。但是我认为这章内容特别重要，花了较多时间反复阅读，最后形成这些笔记。
开篇
规则有共性
一整本又长又难读的书--要面对的是一般读者很难想象、极为困难的问题。
阅读一篇短篇故事，总比读一本小说轻松。阅读一篇文章总比读一整本同一主题的书籍来得轻松。
但是如果你能读一本史诗或小说，你就能读一篇抒情诗或短篇故事。如果你能读一本理论的书---一本历史、哲学论述或科学理论---你就可以读同一个领域中的一篇文章或摘要。
我们现在要说的阅读技巧，也可以应用在其他类型的读物上。当我们提到读书的时候，所说明的阅读规则也同样适用于其他比较易于阅读的资料。
what
阅读的第三层次----分析阅读共有十五个规则。
一（what）、规则一：分类书籍。你一定要知道自己在读的是哪一类书，而且要越早知道越好。最好早在你开始阅读之前就先知道。
why
二（why）、为什么要分类？
因为1.不同的书对应不同的阅读方法，就像“科学的书，虽然很受欢迎，但却不能用读小说的方法来读。”
比如，你一定要知道，下列这些书分别是属于哪一类？
虚构的作品(小说、戏剧、史诗、抒情诗or论说性的书籍；小说or心理分析的论著，如《波特诺的牢骚》；小说or反对药物泛滥的劝导手册，《裸体午宴)(Naked Lunch)；爱情小说or美国内战时期的南方历史，如《飘》；纯文学or社会学的论著，如《大街》一本都会经验与《愤怒的葡萄))一本农村生活 ；小说or社会科学论述，如《大街》或《米德尔顿》。
2、不确定分类无法知道自己是否想读这本书。论说性的书得主要目的是在传达知识。“知识”在这样的书中被广泛地解说着。任何一本书，如果主要的内容是由一些观点、理论、假设、推断所组成，并且作者多少表示了这些主张是有根据的，有道理的，那这种传达知识的书，就是一本论说性(expository)的书。
我们要知道的不只是哪一类的书带给我们指导，还要知道是用什么方法指导。历史类的书与哲学类的书，所提供的知识与启发方式就截然不同。在物理学或伦理学上，处理同一个问题的方法可能也不尽相同。更别提各个不同作者在处理这么多不同问题时所应用的各种不同方法了。
3、弄清楚分类是我们搞清楚一本书整体说什么的前提，也是回答其他一系列问题的基础。
a现状：很多人不能简单回答这本书在说什么，不会对书籍分类，因为他们忽略书名。许多人以为他们知道这本书的书名，事实上少之又少的人用心读过书名，想过其中的含义。
例如一些年纪在25岁左右，受过良好教育的年轻人把《物种起源》，说成是《人种起源》；在吉朋《罗马帝国衰亡史》中，无意识地将“衰亡”两个字转换成“兴亡”。
b原因之一：是他们认为要将手边阅读的这本书做分类是毫无必要的。
c后果：忽略了这一切，答不出“这是一本什么样的书”的问题，那他会变得越来越困惑。他不能回答这个问题，如果他从没问过自己这个问题，他根本就不可能回答随之而来的，关于这本书的其他问题。
how
三（how）、怎么分类?
1心中确立一个基本的分类标准。否则你无法说出书与书的相似与相异之处。如欧几里得的《几何原理》与威廉·詹姆斯的《心理学原理》是同一种类的书。因为心理学与几何学都是科学，“原理”与“原则”是大致相同的意思，但是这两本书是不同类型的科学。再如亚里士多德的《政治学》与亚当·斯密的《国富论》既有相似又有差异。
2.通过书名让书籍的分类变得容易。如欧几里得的《几何原理》、笛卡尔的《几何学》与希尔伯特的《几何基础》都是数学的书。奥古斯丁的《上帝之城》、霍布斯的《利维坦》与卢梭的《社会契约论》都是政治的论述。
书名标题有“……的技巧”或“如何……”之类的字眼，如果书名的领域像是伦理或政治，工程或商业、经济、法律、医学的书，你就归类是实用的。如洛克(《论人类悟性》 及《论文明政府的起源、扩张与终点》从书名，我们说第一本是理论的书，因为任何分析讨论的书都是理论的书，第二本则是实用的书，因为政府的问题就是他们的实际问题。第一本书洛克关心的是知识的确实性或有效性，另一本书所关心的却是政府的终点或目的。质疑某件事的有效性是理论，而质疑任何事的目的，却是实用。
3有时从书名或前言等还是无法分辨出一本书得类型时，就很必要从一本书的主要内容分类。会出现“应该”和“应当”、“好”和“坏”、“结果”和“意义”之类的字眼，是一本实用的书。实用书所用到的典型陈述，是某件事应该做完（或做到）；这样做（或制造）某个东西是对的；这样做会比那样做的结果好；这样选择要比那样好。相反的，理论型的作品却常常说“是”，没有“应该”或“应当”之类的字眼。那是在表示某件事是真实的，这些就是事实。
4把分类标准逐步建立并完善。主要的分类法，一种是虚构的小说类，另一种是传达知识，说明性的论说类。在论说性中，我们可以更进一步将历史从哲学中分类出来，也可以将这二者从科学与数学中区分出来。
5怀疑一切。经济学的书基本上通常是实用性的书，但仍然有些经济学的书是纯理论的，谈理解力的书基本上通常是理论性的书，仍然有些书却要教你“如何思想”。
分
类
实用性VS理论性作品
1实用性作品
（1）理论性的作品是在教你这是什么，实用性的作品是在教你如何去做你想要做的事，或你认为应该做的事。如康德的《纯粹理性批判》和《实践理性批判》第一本是关于知，我们何以知（不是指如何知，而是我们为何就是知），以及什么是我们能知与不能知的事。这是一本精彩绝伦的理论性书籍。《实践理性批判》则是关于一个人应该如何自我管理，而哪些是对的、有道德的品行。这本书特别强调责任是所有正确行为的基础，是一本实用的书。
（2）要让知识变成实用，就要有操作的规则。我们一定要超越“知道这是怎么回事”，进而明白“如果我们想做点什么，应该怎么利用它”
（3）本书是实用的书，而不是理论的书。
（4）实用性作品类型。说明某种艺术的学习技巧，任何一个领域的实用手册像是工程医药或烹饪，或所有便于分类为“教导性”的深奥论述，如经济、伦理或政治问题的书，都是实用的书；另外还有演说。
（5）为什么伦理学的书与经济学的书也属于是实用类的书：
a伦理学：严格来说，任何一本叫我们如何生活，该做什么，不该做什么，同时说明做了会有什么奖赏，不做有什么惩罚的伦理的书，是实用书。
b经济学:经济行为的研究报告数据分析研究，这类工作是理论性的，而非实用的。除此之外，一些通常教导我们如何认知经济生活环境，教导我们该做不该做的事，如果不做会有什么惩罚等，则是实用书。
2 理论性作品
理论性作品分类为历史、科学、和哲学等等。
(1)历史就是纪事.历史就是在处理一些发生在特定时间，特定地点的真实事件.历史的本质就是口述的故事,发生在过去--远古或昨天--的事。历史家在描述历史时，通常会带有个人色彩，个人的评论、观察或意见。
（2）科学家寻求的是定律或通则。科学则不会太在意过去的事，它所面对的是可能发生在任何时间地点的事。我们必须要知道这本书所谈论的主题是哪一类的，像几何学当然就是科学，而形上学就是哲学的。
（3）哲学比较像科学，不像历史，追求的是一般的真理，而非发生在过去的特定事件。
（4）哲学与科学的区别：如果一本理论的书所强调的内容，超乎你日常、例行、正常生活的经验，那就是科学的书，否则就是一本哲学的书。
如果我们说科学家是以实验为基础，或仰赖精确的观察研究，而哲学家只是坐在摇椅上的思考者，这并不是说哲学家就是纯粹的思考者，而科学家只是个观察者。他们都同样需要思考与观察，他们会就不同的观察结果来思考，他们证明的方法各不相同。
科学家会从他特殊经验的结果做举证，哲学家会以人类的共通性作例证。
哲学家与科学家除了所依赖的经验不同之外，他们思考的方式也并不全然相同。他们论证问题的方式也不同。
（5）历史学家与科学家、哲学家区别。历史学家论证的方式、说明事实的方式也不一样。典型的历史书都是以说故事的形态出现，不管说的是事实或小说，说故事就是说故事。历史学家的文词必须要优美动人，他要遵守说一个好故事的规则。无论洛克的《论人类悟性》或牛顿的《自然哲学的数学原理》有多杰出伟大，却都不是好的故事书。
总结
既然书本所要传达给我们的知识不同，对我们的指导方式也会不同。如果我们要跟随这些书本的指导，那就应该学习以适当的态度来阅读不同的书。