近半生领悟, 助你掌握教育孩子的精髓

大家好，我是爱说教的肖。本人作为一个“圣母婊”，实在不愿看到那么多的孩子在大好年华浪费着时光，在意气风发的年纪自甘堕落，在正确的道路上“急流勇退”。但是孩子毕竟是孩子，思想、意识都还不太成熟，所以家长身上才需要肩扛着教育孩子的“千斤重担”。今天我以一个“过来人”的角度，以自己这些年的领悟总结出“教育宝典”分享给各位家长，希望能帮助各位家长掌握孩子教育问题的精髓！

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在开始之前有些话想说给大家，就是希望大家不管在教育问题（其他问题也一样）上看到任何观点、方法的时候，脑子里能有一个辩证过程，思考别人说的东西对不对，有没有道理，适不适合你的情况，千万不要看到别人好像说的挺有道理就什么都按他说的来。吸收知识，掌握精髓，再根据自己的情况运用所学，一定是这样一个过程。接下来开始正题！

一、性格

我认为性格分两个部分，一部分是先天就有的，是还没出生就已经决定了的，并且伴随终生，主要性格特征几乎不会发生改变！这部分性格是“天”给的，没有办法通过教育改变。

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第二个部分就是后天形成，先天的性格在进入到这个世界以后，受生活的环境影响发生改变，这个改变是可控的，打娘胎里这个过程就开始了，并且这种后天的性格在孩子越小的时候越容易改变，随着年纪的增长逐渐定性，很难再改变。

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掌握性格的意义就在于及早地认识孩子的性格特征，巩固发扬性格中的优点部分，改变甚至消除性格中的负面部分，一个好性格的重要性这不用多说吧？

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举个例子，你比如外向的小孩往往做事更具冲劲，胆子大，但是更不容易掌控好自己的情绪，认知能力往往会差些。这个时候你对他的教育过程中一味地宽容，会使他这一缺点被放大，容易养成骄纵的性子。而内向的小孩呢，往往胆子要更小，更为敏感，行为能力会更弱，这时候你在对他的教育中多多鼓励、表扬，是不是就更容易改变他性格的缺陷？正所谓玉不雕不成器，对孩子性格的雕琢是家长在教育中该做好的第一件事！所以你看，有远见的家长早早地就开始了胎教，起跑得就比你远！

二、懂理

懂理才知情，一个不懂人情的人心里是不会有感恩之心的，会把父母的付出都当做理所当然，随后在之后不停地索取，直到最后你把心都掏给他，他还要反过来怪你给的太少了。

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让孩子懂理首先家长就要明事理，起一个以身作则的表率作用，然后在对孩子的教育过程中让他明白这些道理，切忌千万不可对孩子有娇惯的行为，这很容易让孩子产生以自我为中心的思想。

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道理说了是不是就得掌握，而这个掌握的过程特征就是“有罚无赏”，你懂理了，做对了没有奖赏，但是你无理了就一定要处罚！就好比法律一样，你守法是不会有奖赏的，但是你犯了法就一定会有处罚，这样你才会把这些当成生活中的一种常态来遵守，“孝子不生慈父之家，忠臣不生圣君之下”往往就是这么一个道理，国有国法家有家规！

今天的文章就先分享到这里，下一篇文章中我会继续分享“教育宝典”接下来的一些重要部分，看官老爷觉得内容还行可以点个关注支持一下，感谢！