高考满分作文《静候桃李花开落》，文笔细腻，感人至深

2019年高考全国3卷“师生情”这一主题，尤为适合写记叙文，涌现了很多感人至深的作文。

前面我们已经分享了一篇《令公桃李满天下，何用堂前更种花》，今天就再来欣赏另外一篇佳作《静候桃李花开落》。

我来点评：

“毕业前最后一节课”让我想起了以前学过的都德的《最后一课》，特别是里面的韩麦尔先生很是感人，当然，这一篇作文也很成功。

题好一半文，“静候桃李花开落”非常切合题意，生动形象而且有浓郁的文化气息，直接给阅卷老师留下深刻的印象。

考生灵活运用第一第二人称，用心理、动作、神态描写来抒发对老师的崇敬之情，特别是如老师一般执笔这一细节，更是点睛之笔。同时，也通过班上所有人的目光不约而同地聚集在老师身上的细节，来表现出浓浓的师生情。

在人物塑造上，考生用细腻的笔触，通过对老师在最后一节课上不同以往的行为动作的描写，与老师眼神的交流与解读，表现出老师复杂的心绪。考生还通过补叙，使得老师形象更为丰满，老师的不放心，最后的叮咛“你们再看看书，我再看看你们”，将老师的守护与不舍展露无遗。

结尾部分以整齐优美的句式，深情款款地再次抒发了对老师的崇敬与不舍，表达了桃李对种花人的的感谢和美好的祝愿，深化了主题，也使得文章与标题相照应，首尾圆合。