505班数学讲解第17周展播视频 | 丁爸点评版

从上周开始,我们正式把精选视频变成了展播视频。

原来的精选视频入围只有几个孩子,从上周开始,只要讲解到位、讲解过程呈现清楚,就算是精选视频了。

再从精选视频中,选出几个视频作为展播视频。

下面我就对本周的几个展播视频做一个简单的点评。

1.吴一言

吴一言讲解的题目,是公倍数问题。
在这个题目中,我们需要理解,什么叫做每工作5天休息一次,其实爸爸的休息天数是6的倍数,每工作5天休息一天,与隔五天休息一次的含义相同。
有一组显著的对比,每隔五天休息一次,与每五天休息一次。
同学们可以思考下,两者的不同。

2.吴俊霏

吴俊霏同学讲解的题目,是有关公因数问题。
解决这样的题目,一定要清楚,谁是谁的公因数。不难发现,每段长度是9米、6米的公因数。
不过,这个题目还需要注意的是,最后问你的是,一共截成多少段?

3.罗  一

罗一在一个视频中,一口气讲了三个题目。
同学们,一看就可以发现,第一小题与第二小题,是一组对比练习题目。
第一个小题,是用大面积减去空白面积,求得阴影部分面积。而第二题则是主要把阴影部分氛围两个三角形。

4.陈延文

陈延文的讲题,还是有关于最大公因数问题。
这样题目,仍然需要明确一件事情,谁是男生、女生人数的公因数?

5.陆炫吉

陆炫吉讲解的题目,是有关梯形面积求解的。只是把梯形的面积求解,巧妙地放在篱笆问题之中。
万变不离其中,梯形面积与上底下底之和、高有关。40-8刚好等于上底下底之和。

6.杨悦悦

首先要表扬杨悦悦同学,昨天这个题目悦悦不理解,我给她讲了。今天悦悦就讲了这个题目。
这就是面对自己的问题。如果在讲解中,自己的思路理清楚了,题目也就理解了。

7.吕秋瑶

很多题目是可以把过程列举出来的,正如吕秋瑶同学讲解的这个题目。
所以,我一直在鼓励同学们,如果没有思路,就自己试试举例一下,看看自己有没有思路。

8.叶俞辰

叶俞辰同学讲解的题目,是有关于植树问题。
典型的两端都种的植树问题,需要在段数与棵树关系上特别注意。
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