再次偶遇北大天才韦东奕:手里的馒头还是没变,只是“人”变了

人的价值是由自己决定的。——卢梭

这个夏天,带火北大的,除了一部《觉醒年代》外,就数北大数学系天才韦东奕了。

两个馒头一瓶水,原来,这才是一个北大助理教授的标配。

相貌平平的他被记者拉住采访,本以为他是学生,没想到却是个老师。

韦东奕火出圈,网友们亲切地称呼这位低调的王者为“韦神”。

有人说因为相貌,因为在这个人人看脸的时代,韦东奕的长相确实不够帅。

有人说因为实力,奥数冠军、保送北大。

还有人说因为他手里的两个馒头一瓶水……

也许当韦东奕面对镜头说出那句“我现在是北大老师”时,他与寻常人的“差距”就显现出来了。

韦神登场,很多人都吐槽他衣品不高、说话不利索。

面对随机采访,我觉得恰恰是韦神的真实不做作给我留下了深刻的印象。

当我们平时看惯了肤白貌美、涂着眼线的流量小鲜肉,猛得来一个像韦东奕这种不修边幅、言语木讷的实力学神,大多数人内心是“震惊”的。

“刻板印象”,在“韦神”面前根本站不住脚。

真正有实力的人正如韦神般深藏不露,外貌协会群众被啪啪打脸了。

《论语》中说:“刚毅木讷近乎仁,巧言令色鲜矣仁。”

孔子一生大概最憎恨那种花言巧语的人,他认为这种人很少有仁德的,而性格刚毅、不善言辞的人却是接近仁德的。

因为这种人身上少了巧饰,而多了一份赤诚。

我觉得韦东奕的出场恰恰印证了这一点,这也是我们大多数人喜欢他的原因之一。

韦东奕的父亲是数学教授,当我们小时候还不知道“数学”是什么的时候,上一年级的韦东奕已经开始看《华罗庚数学学校》了。

对此,他说自己之所以喜欢这本书,是因为从解出第一道数学题开始,就体会到了一种与众不同的乐趣。

“天才”的世界,我们不懂。

让我疑惑的是,为一名90后,韦东奕居然从不上网玩游戏,就算偶尔上网也是为了找点题做。

韦东奕对电子产品的“消极”态度让我想起了复旦哲学教授王德峰,他说自己从不在网上看东西。

为什么?

因为他想看的东西网络上没有!

哈哈哈哈,我猜咱们韦神估计也是这种心态,他想解的题、感兴趣的东西网上没有、或者说很少!

在90后、00后沉迷电子产品、手机游戏的当下,有人居然不喜欢上网,说出来简直是没法信。

韦东奕的老师说:“与其他参加奥数学习的学生相比,他对数学的喜爱到了痴迷的程度。”

不得不承认,拥有毕生挚爱的韦神,活成了我们大多数人理想中的模样,也许这才是我们真正喜欢韦神的原因。

参照韦神的经历,我们是不是都该扪心自问一下:“有没有什么事情,值得你一生钟爱?”

也许有些人已经拥有,也许有些人暂时还未找到。

韦神的出现映照出了我们内心中最隐秘的欲望,渴望更好,却选择“躺平”,他的经历让我们学会直面人性中最弱的那部分东西,是他带给我们探求自我的勇气。

这一点,不管是对韦神,还是对于喜欢他的粉丝,都难能可贵。

有所钟爱,必有所舍弃。

当年摘取“国际数学奥林匹克竞赛”金牌时,韦东奕告诉记者:“奖牌没有多大的用处,它只是一个形式上的东西。”

韦东奕看轻的究竟是什么?

物质,确切的来说就是对物质世界的欲望。

这一点,从他拎的两个馒头一瓶水就可以看出来。

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

不因穷困清苦而改变好学的乐趣,这是孔子眼中的贤人。

孔子对于贤者仁人的评判标准放在现代社会仍然适用。

韦东奕走红以后,有人在北大偶然遇到他,一下子没认出来,走近一看,韦神还是那个韦神,只是发型变了,一头乱蓬蓬的头发被修剪成了一个小平头。

看到韦神手里拎的东西没变,网友对此操碎了心,他们担心韦神的营养跟不上。

两个馒头,据说是第二天的早饭,韦神不是人,是区别你我的“贤人”。

然而,在妈妈的眼中,韦东奕只是一个“很平凡的孩子”,她认为儿子从喜欢数学到后来获奖,再到北大从教,都是顺其自然的结果。

对于儿子走红,母亲回应道:“这个孩子身上也有不足,比如学习和生活上也有很多弱点,在学科上他的语文和英语就比较弱一些。”

韦神在网络上受到追捧,这是一件好事情,但是,任何事情都有两面性,我们崇拜他,但同时,也应避免将他“神化”。

就像这位网友说的:“保护好、服务好韦神,让他心无杂念地沉浸在纯粹、美好的数学世界。”

我觉得这句话说得特别中肯。

希望他未来的日子能够安心做学术、取得更大的成绩。

网络时代,信息爆炸,我们不缺偶像,缺的是真正的实干家,韦神的爆红带给我们最重要的启示是:韦神对于物质世界的无欲无求,恰恰映照出了很多人的欲望过剩。

记得泰戈尔曾说过:“当我们真正热爱这世界时,我们才真正生活在这世上。”

什么是真正的热爱?

我觉得韦东奕沉醉在自己数学世界,能够有所建树,他的志气和勇气能够感染周围人,这样的人才真正活出了生命的意义。

希望我们每个人都能如韦神般简单、通透和纯粹,在这个物欲横流的世界能够获得一份精神的安宁和内心的富足。

韦神是时代的标兵、青年人的偶像,希望他的经历能够激励更多人喜欢数学、研究数学、应用数学,希望青少年能够勇敢担当、做强国接班人!

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