2021.4.8日原创微头条
婆媳关系很多人都处不好，不知道如何处。可是，大家有没有发现这里面有个规律，那就是婆婆假如没有退休金，
或者早年没给自己积攒养老金，他的儿女假如够孝顺，一般媳妇是不敢对婆婆如何的。
可是，假如婆婆的儿女都不给婆婆撑腰，婆婆身体又不是很好，无法为儿媳提供带娃，干家务的劳动价值，那就容易遭儿媳嫌弃，
更甚者会被欺负。
所以，人年轻的时候还是要努力奋斗，最起码在自己年老的时候要想办法给自己积攒抵抗生活的本钱。
不要太把儿女的孝顺当成养老的依靠，因为不确定。
媳妇出嫁以后，有两股力量能给予她在婆家不被欺负，一股是娘家的实力；一股是自己的能力。
媳妇假如娘家经济条件比较差，没人给撑腰，结婚后要依靠婆家提供各种帮助，那婆家一般不会太善待媳妇。
假如娘家经济条件差，而自身赚钱能力超强，比较有能力，婆家一般也不会低看她。
所以，一个女人假如娘家靠不住，那就要依靠自己。不管你是在社会，还是在一个家中，你能力强了，都是可以给你赢得尊重的。
当然也有婆家不希望媳妇比起自己的儿子强的，可是，假如遇到了这样的婆家，媳妇你也是有足够的能力去做更利于你的选择的。
不至于只有一种选择，那就是忍气吞声。
婆媳关系的相处中到底谁会占上风，主要看的是什么呢？
主要看的是谁在资源上更有优势。这个资源不光包括经济，还包括体力，夹在婆媳之间的男人。
假如婆婆和媳妇不在一起住，那好相处多了。假如在一起住，又都是明事理的人，相处的差不多，看得过去还是有可能的。
可是，假如都不是明事理的人，或者其中一个不是明事理的人，那么婆媳发生矛盾就是常态化了。
在这种时候，有可能有媳妇欺负婆婆的，但是也是有可能会有婆婆欺负媳妇的。这个不能用谁年轻做判断依据，更不能用传统观念中的媳妇一般厉害做依据。
最终的真实结果评判的标准其实是谁的综合实力更强势，还有夹在婆媳之间男人的态度。
如果有人问你你觉得失败丢人吗？你会怎么回答呢？
我会说当然丢人了。我相信很多人都会这样回答。因为人心是极其软弱的。当人们赋予失败强大的负面意向后，绝大多数人都会产生“太丢人了，不能让别人知道”“这件事不是我的错”“我已经很努力了，都是别人不配合”这样的想法。
再加上主流媒体对成功的追捧，以及对失败的贬低，以至于人们总是把失败和被人嫌弃，应该隐瞒，不能被看了笑话这些负面想法联系在一起。
在这样的认知下，隐瞒失败就成了一种常态。而从失败中学习，就成了人类认知中的真空地带。
由东京大学名誉教授、工学博士畑村洋太郎所写《失败学》一书的作者说道：如果学习是反人性的，那么面对失败和从失败中学习，仿佛成了对人性的背叛。
假如我们换一个角度，我们会发现失败是可以让我们学习到很多东西的。可是，我们首先要做到的是让自己先学会直面失败。
假如做到了这一步，我们就可以向失败学习了。书中给我们讲解了如何向失败学习。
向失败学习的核心是学会找到失败的原因。
首先是无知。对大多数人而言，不是他们做不到，而是他们不知道。所以，对于无知造成的失败，就是我们最好的学习信号。了解自己无知的领域，才能穿过这个领域；
其次是“没注意”。很多人的“没注意”并不源于态度上的不认真，而是源于情绪上的干扰。比如身体欠佳、疲劳、遇到麻烦事儿，都会让我们失去平常心，失掉注意力。所以很多时候，我们需要学习的不是专注的技巧，而是平复情绪的方法。
最后是自我。很多专业领域的事情都是有规则约束的。但是，很多失败都源于我们太过自我。比如不按规章做事，被伤到手臂的工人；不按交通规则开车引发的交通事故。因此，在做事时，减少自我，可能只是为了安全。
接纳失败就是接纳自己；排斥失败，见到失败就绕开，那么你就错失了很多增强自己实力的机会。
大家有没有发现，用说教，批评很多时候并不能让一个人改变自己身上的坏毛病？
就拿我儿子来说吧！我发现说教，批评，对他一点作用都没有，还会引起他的逆反心理。这到底是怎么回事呢？
由宾夕法尼亚大学沃顿商学院市场营销学教授乔纳·伯杰所写的书《催化：让一切加速改变》中给了我们一个有说服力的解释。
书中说道：哈佛大学和耶鲁大学的研究人员曾针对“为什么警告会适得其反”，展开了深入研究。
他们和一家养老院合作，做了一项简单的测试。研究人员把养老院的老年人平均分成了A、B两组。
他们给A组的老人充分的自由度。这些老人可以决定如何布置房间、侍弄自己喜欢的花草，以及自己安排饮食等。
他们给B组的老人则施加了一定的约束。他们只能按照固定的作息时间生活，只能吃护士给的食物，只能在固定的场所娱乐。
结果十分惊人，拥有更多自由度的老人表现得更加开朗、活跃和健康。而受约束的老人则更沉默、冷淡和多病。
因此，两所高校的研究者得出的结论是：人们喜欢那种可以自己选择和控制行动的感觉，人们希望自由掌控自己的行为。
也就是说，限制不只是影响了人们的行为，更会引发人们的“心理抗拒”。如果有人限制了我们的自由，我们就会感到沮丧，并产生心理对抗。
看了上面的研究结果，我其实感悟挺深的。记得小时候，假如做错了事情，我爸妈假如用说教，批评，警告等方式，我就特别反感。
不要说改正错误了，就是听都不想听，现在知道这叫做逆反心理。
那么，这个时候大家肯定和我一样，有个疑惑，不用说教，批评，警告的方式，那要用什么样的方式才能达到让孩子改掉身上的坏习惯呢？
书中举了一个例子。
吸烟曾一度被美国视为“国家威胁”。
据美国卫生部门统计，每年的死亡人员中，约有1/5由吸烟导致。更让人揪心的是，吸烟问题在青少年中十分严重。尽管各大烟草公司声称不会把烟草卖给青少年，但是他们却把烟草包装成年轻人喜欢的彩色图案。
数据统计，20世纪90年代末，美国高中生中有近四分之三的人吸烟，并且近四分之一的高年级学生每天都会吸烟。
对于这个难题很多人苦思冥想不得其法，当然他们也用过说教，批评，警告等方式，作用都不大。
直到一个叫查克·沃尔夫的人出现，这个僵局竟然被轻松化解了。
在短短几个月内，他主导的“真相计划”就帮助美国佛罗里达州3万多名青少年成功戒烟。之后，这个策略全美铺开，青少年吸烟率下降到了之前的25%。
成绩斐然。
那么他是怎么做的呢？
基于对“抵触情绪”的认识，查克没有坚持之前的“警告策略”，而是让青少年自己发现真相。
1998年3月，查克的团队组织召开了一次峰会，与青少年们一起讨论了烟草的问题。他们把烟草业如何通过操纵关注点和影响力来销售香烟这一事实放在了明面上，结果会上的不少年轻人幡然醒悟。
他们意识到，烟草不过是个产品，烟草公司的目标只是他们口袋里的钱，并不对他们的健康和牙齿负责。最终买单的还是自己。很多人在会后，就扔掉了自己口袋里的香烟。
查克的策略是让青少年成为积极的参与者，让他们感到控制权掌握在自己的手中，从而避免激活他们的“心理抗拒”。
结果，这个策略真的奏效了。
由这个例子大家可以得出：想让一个人加速改变，你得让对方看到真相，了解真相。很多时候，我们不是不能改变，而是没有清晰地知道改变的好处，和不改变的坏处。
而且一定要让自己不要再用说教，批评，警告等方法。