不想让孩子长大后成为循规蹈矩的现实主义者,就多读读想象文学吧

《哈利波特》在中国出版第一部的时候,我还在三联书店卖书。

从畅销书展台拿起书的感觉,现在还记得。

封面是一个戴着眼镜的瘦小男孩儿骑在扫帚上,头发乱乱的。

“一本儿童读物,要不要看呢?”我第一时间想。

但是出版社很大牌,是鼎鼎大名的人民文学出版社。在所有的文学社里面,资格最老,出版质量绝对排在前几。

所以一定是本好书,并且书店的同事也推荐。所以我就拿了一本回到办公室。

翻开书,就停不下来了。

手不释卷。

我看这本书的时候,根本没有想到,这本书以及后面的一系列续集,会如此深刻地影响了几代人,影响了这个世界。但是每当我对作者的想象力惊叹不已的时候,我都认定这本书会成为经典。因为J.K.罗琳无拘无束地把现实世界和想象世界完美地结合在了一起。

有些情节,现在还记得,虽然已经是20年前的事情了。

比如:

魔法帽子分学院的那一章:

哈利波特第一次不小心说出“伏地魔”这三个字的时候,周围人的惊恐状。

那个笨笨的小孩总是在魔药课上鼓捣出事故。

学霸赫敏,总让人想起小学时候超爱发言的女同桌。

魁地奇比赛,

许多小细节都充满了想象力,令人耳目一新。比如有动图的报纸:

打人柳:

这套书对许多人影响都非常大。

对于我来说,不知不觉把故事场景和英国这个国家联系在一起。

我第一次去英国,在等火车的时候,不知不觉就在寻找那个一头可以撞进魔法世界的站台。

到历史悠久的大学和古堡里参观的时候,很自然就想到了格兰芬多。

在邓迪市住了一间传说中“闹鬼“的宾馆,还有在爱丁堡傍晚的时候,灰色的石头建筑,都让我不知不觉想起《哈利波特》中的情节。

在西方,这套书更是风靡不已。我在美国读书的时候,有一年秋天去达特茅斯学院(常青藤八校之一)玩。周日的早上起来,在借宿的学生公寓的公共自习区赶论文,旁边是几个大学一年级的孩子,都在看书学习。

突然门开了,冲进来一个学生,装模作样地哭着,捶胸顿足。大家都问他发生了什么事?他双手掩面,啜泣着说:

“Dumbledore is gay. ”(邓布利多是个同性恋。)

原来,那时《哈利波特》最新一卷刚出来,每个人都先睹为快,这个家伙看得很快,先看到了这个情节,就被惊到了。于是迫不及待地冲进来告诉朋友们。

大家也很震惊,但是纷纷走向前,装模作样地一个接一个,用拥抱来安慰这个戏精小伙子。

不夸张地说,我当时作为一个成年人看《哈利波特》的时候,那种被想象力激荡出来的兴奋感和新奇感,就像小时候第一次看《西游记》一样。

想象力太重要了。想象力是孩子快乐的源泉,是孩子不断进步的发动机。是孩子未来步入成人世界后,作为独立的个体,内心深处最隐蔽的快乐。

想象力也是创新的基础。特别是对于未来的社会,当人工智能和机器人接手了大部分的工作后,人类的想象力是我们继续主宰的基础。

想象力是天生就被赋予的。每个儿童都富有想象,但是不好的教育会逐渐侵蚀它,随着孩子的长大,当年天马行空的少年,成为循规蹈矩的务实主义者。

所以,一定要让孩子阅读想象文学。这种宝贵的想象力,能呵护就呵护,能培育就培育,能多久就多久。

因为这是未来竞争力的核心。

每个人的心中,可能都有一个弱小的自我,和一个渴望成为的英雄。所以每个人都会喜欢哈利波特。这个角色的设计,带给人对正义和平等的希望,以及为之奋斗的力量。

那个开始住在楼梯下面的小男孩,一个饱受不公的孤儿。刚出场的时候就博得了所有人的同情。

慢慢地,当我们知道了他的身世和潜在的能量,又怎能不盼望着他扬眉吐气,有一番作为?

当我们看到海格接他到魔法学院,回到属于他的世界,有了自己的家,又怎能不为他感到高兴呢?

当岁月随着每一集的出现而流逝,当哈利波特一点点长大,从儿童变为青少年,有了自己的初恋,又怎么能不慨叹生活的美好呢?

我希望我的孩子能够看着哈利波特长大,一点点理解和他年龄同步的世界。理解情感,理解同情,理解正义,理解友情,理解爱。

这就是我带大眼睛在读这套书的原因。我希望他会像我一样爱上他,并且是在合适的年龄。

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