小说连载||我是肺癌晚期患者(十三)

我是肺癌晚期患者

第十三章   两耳不闻窗外事    一心只教圣贤书

爱岗敬业尽职责,

呕心沥血结硕果。

兢兢业业如既往,

伯乐相马婉谢过。

孙氏中心小学位于村街东南,属四村地界。1982年春,镇属粮库搬迁后,原址改建成学校,大门朝南。

门宽四五米,铁管钢筋焊制两扇大门,每扇门中间的红五星显得格外耀眼。大门右侧挂着写有“孙氏小学”的白底儿黑字木制校牌。

三排新建的砖瓦房后面,有两排青砖校舍,由五六十年代建筑改造而成。整齐明亮的教室外,200米环形跑道的操场上装有两幅篮球架,院墙旁边粗壮的白杨茂盛挺拔。

中心校有教职员工二十五人,校长主任各一人,后勤、音体美教师五人,包班任课教师十八人。在校生七百余人,数多轨制学校,一,五年级各三个班,二三四年级各四个班。学校辖孙氏五个村和何庄四、五年级学生。

中心小学校长田景良,因计划生育超生,受撤职降级处分后,回中心校下属太子务小学任教。到任不久的新任校长,从人文到管理均系外行,导致学校人心惶惶。

非常时期接手非常班级,我和陈海新,高保栓分教五年级毕业班。

所带五·一班,属组织纪律最差,教学成绩在全镇十个班升级考试中名落孙山的班级。

开学初,周振云主任把我叫到教导处,做完自我介绍,把学校和班级的情况简要概述后,聊起了家常。

“小陈老师和保栓是一个村的?”“是啊,我们还是同学呢,打小一块儿长起来的”,我毕恭毕敬地说道。“那你和海新淑敏他们都很熟吧?”“我们都是同学,只不过海新考的杨村师范。”“那你们以后切磋起业务来就方便多了。”“嗯。”“抽时间多和田校长沟通学习一下,他在业务上可是把好手。”“我上中学时田校长就在小学当校长,对他算是如影随形了吧。”“那就好,喔,我孩子还是你们村姥姥家呢,”他笑着说道。“啊哦,谁家呀?”“你知道高法圆吗?”“知道哇,他和保栓叔血缘关系挺近的,好像是叔伯哥们儿,他们家开木匠铺。”“对,”“那我应该叫您姑父啦”,我笑着说,“以后您就多多指教吧。”“你们年轻有为,又是专业学校毕业的学生,干嘛用得着我指导呀?”“正因为我们年轻,才需要您指点迷津,人情世故我们一窍不通啊。”

走进教室,睁开炯炯有神的双眸,扫视一遍全体学生,观察,读取着每个人的心里。五十双眼睛面无表情,目不转睛的看着我。

“我叫陈俊泽,今年二十二岁。我将和同学们生活在一起,”转身在黑板上挥挥洒洒用行书写下我的名字,“相信我们会成为好朋友的。”话音刚落,学生的眼神儿由疑惑变得诧异,微微张开小嘴儿,舌尖儿舔着嘴唇儿,眼吧眼忘地瞅着我。

一滴水只能放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力量。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋

我用一周的时间,对学生校内外行为举止,组织纪律,班级集体荣誉感及团队精神,进行规范教育和道德行为训练。

组织纪律是一个团队,一个集体战胜一切的法宝。

道德行为训练,不是通过语言影响,而是让学生养成良好的道德行为习惯,克服轻率懒惰,不守纪律颓废等不良作风。这是长期而艰巨的工作任务。

学校没有纪律便如磨房里没有水——夸美纽斯。

要求每个学生必须做到:课上认真听讲,遇有不懂不会的问题,举右手点名回答,胳膊肘不得触碰桌子。眼睛必须时刻注意老师的举止,眼神,随教鞭和手势积极参与课堂活动。课下尊敬师长,团结同学,乐于助人,与人为善,乐观向上。认真完成作业,课前预习,课后复习,交换读物,增加课外阅读量。

学生思想认识,意识形态有了较大改观后,课堂上我郑重其事地说:“今天起,给同学们布置第一个任务,”稍作停顿,接着说道:“每人准备一个作业本,到校前必须先写下,新的一天最想和老师说的一句话。名字就叫‘老师,我想对你说’吧,每天第一件事就是交这个作业本。”随后我又重复强调了一遍。

坐在后排座位上的崔卫华同学举手问道:“老师,是什么都可以写吗?”“是的,信得过我的话,什么知心话都可以写,我会有问必答的。”

“鉴于老师刚刚调入咱们学校,对所有同学都不了解,从今天起采取轮换班长制度。你之前再优秀都已是过去,我不清楚不了解,希望你们严格要求自己,从我做起,从现在做起,以“为中华之崛起而读书”为己任,以创建“优秀特色班集体”为荣耀,加倍努力吧。

一个月后,以民主集中制原则选举产生班干部,少先队中队长,中队委及各小队长。将教室重新布置一番,黑板两侧多出两个评比台,并由宣传组同学每两周更换一次黑板报,用来伸张正义,激励先进,鼓励全体。

从此孙氏大街小巷又多出一队队系着红领巾打着少先队队旗的小学生。

整顿告一段落,我把铺盖带到宿舍,别出心裁地开启早晚自习。每天迎来最早到校的学生,送走最后一个离校的身影。

井然有序的管理模式,热情高涨的工作态度,一丝不苟的意志品质,引来分门别类的眼神。全校师生用审视,迷茫的目光注视着我和我的班级。

学生在“老师,我想对你说”里这样写到:“其他班的同学都说咱们是‘红脖儿傻尕,三道门儿,老呆家。’”(指傻帽的脖子戴上红领巾,像长了三道杠儿的麻雀小鸟)我是这样给学生批复的:“走自己的路,让别人去说吧。奔着自己的既定方向奋发努力,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

一天,一村学生崔卫华这样写到:“老师,昨天下午最后一节课间,我在教室里丢了二十块钱。”

自习课上,我把他叫到教室外详细地了解:“你丢的钱是干什么用的?”“找我妈要来准备周末去城里买东西的。”“那你想买什么?”“本来想着买双鞋子和两本书的,结果给丢了。”“钱在哪里放着呢?”“就在铅笔盒里呀!”“你确信就是课间丢的吗?”“是,上课就发现没有了。”

经调查分析,三村同学徐根五和其他两个同学,课间休息时间在教室逗留,其他俩人座位靠前,并且一个做作业一个在看书。徐根五在崔卫华前排,最有可能顺手牵羊。

我在黑板上写下一个繁体的“钱”字,然后拿起教鞭敲了一下讲桌:“手背后,”学生放下手里的课本,挺胸坐直。我指着钱字开始了为期半天的思想教育。

钱——金属制造,用于流通的货币,钱与金戈铁马有着千丝万缕的关系。为了钱兵戎相见,兄弟反目者举不胜举;为了钱撇家舍业,远走他乡,艰苦创业的仁人志士比比皆是;为了钱头悬梁锥刺股,彻夜苦读,意志融古铸今;为中华之崛起无私奉献不图金钱,剖头颅洒热血的烈士先贤更是不胜枚举。

有没有钱不重要,值不值钱才有用。想要多少钱,就要干多少钱的活——安迪教父《馨媛私塾》

喜欢钱财没有错,然君子好财,取之有道。劳动所取之财,用之无愧,心安理得。不义之财令人作呕,心神不宁,坐卧不安。

经主人同意拿来的钱财叫借,主人不在取来的钱财为窃。小偷小摸放任自流将会成为江洋大盗。

思想教育触动心弦,靠劳动赚钱,凭本事吃饭成为共识。“书中自有黄金屋”,摄取知识财富变为动力。

经分组辩论后,我说道:“咱们班昨天下午,发生了一件匪夷所思的事儿。某同学课桌上的铅笔盒里,有20块钱不翼而飞。其实我清楚是谁拿走的,也许是遇到了什么困难,也许是一时糊涂注成小错,但我还是希望你能认识到自己的行为,已濒临犯罪,再不悬崖勒马,后果不堪设想。”

“知错能改就是好学生,我相信咱们班同学的觉悟还是蛮高的。希望你能自觉想法儿把钱还回去,并保证今生今世做个堂堂正正对社会有用的人。”

第二天早自习,崔卫华的书包里多了个精致折纸小飞机,飞机的翅膀上别着20块钱。

飞机承载着徐根五同学的反思与忏悔,承载着他励志成才的远大理想,向着湛蓝的天空飞翔。

经俩月不懈努力,学生自控力与自主学习能力得到长足发展,组织纪律有了很大提高。期中考试与二、三班铢两悉称,同其他中心五年级班旗鼓相当。

充分发挥班干部的主观能动性及组织能力,调动少先队骨干的先锋带头作用。学生做到了老师在与不在一个样,校内校外一个样。比学赶帮超的学习氛围贯穿始终。

周六上午放学后,我和高保栓,陈海新相约到太子务拜访田景良校长。

田校长39岁,身高1.65米左右,平头圆方脸,尖下巴,一双不大不小的眼睛炯炯有神。思考问题或遇到棘手事宜时,眉头一锁,两只耳朵上下抖动。精明干练,说话连珠炮般快言快语。率真爽直,幽默诙谐,热情豪放,有一说一,不拖泥带水。见到他,不禁想起北宋肱股之臣,简直就是活脱脱寇准在世,河北杨村师范学校老三届毕业生。

嫂夫人把我们带来的田庄香肠,孙氏烧鸡,猪头肉,兰花豆,花生豆分装在盘子里,炒了盘鸡蛋端到八仙桌上。

陈海新和高保栓赶忙起身来到客厅,向外搬了搬桌子,摆好凳子,洗手把六盘菜摆放好;田校长从酒柜里取出两瓶燕潮酩白酒,海新接过来放在桌上;嫂子取来暖壶和水杯,保栓把水倒上;田校长拿来四个三钱儿酒杯,海新捧在手里摆放好;嫂子端过酒壶,保栓找来起子,打开酒瓶把酒斟满。

他们忙得不亦乐乎,我则坐在炕延边儿,面无表情地向外望着,端进来一杯水,放在嘴边边吹边喝着,像没事人儿似的。

准备就绪,落座。我顺势而为,站起来坐在靠穿堂门儿最近的凳子上,保栓把田校长礼让到正座坐好后,自己坐在旁边,海新在田校长对面落座。

我转脸看了看田校长,脑门儿渗出几滴清亮的汗珠。头顶上方,堂屋正中央的伟人毛泽东像显得格外引人注目。

田校长掏出一盒红色包装,印有郁金香图案的过滤嘴香烟,放在桌子上:“抽烟吧。”我摇了摇头,他俩连说“不会,不会。”田校长把郁金香烟放在桌子上,从口袋里掏出一盒芳草牌香烟,用火柴点着一根儿,抽了一口,笑了笑说道:“我平时就抽这个牌子的,三块钱一条,抽着挺上口儿。”“那郁金香是?”我问道。“喔,平时装在兜里,招待客人用。”

田校长朝我们笑了笑继续说道:“有幸在家见到你们,先提三个酒。”“在我落魄之时登门造访,让我感激涕零,激动不已。来,共同举杯,干了这第一杯。”我们相视而笑,举杯同饮。“这杯酒敬你们仨,学业有成,回家从教,心系家乡教育事业,为你们的无私奉献精神干杯。”我们谦逊的应酬着,我说:“这不是紧步您的后尘吗?”端起杯子喝干了第二杯。“第三杯,喝个同事酒,一个中心,两个基本点。”我们瞠目结舌,不解其意。田校长心领神会,解释道:“一个中心校两个教学点,都教五年级,不该干一杯吗?”“哈哈哈!”我们爽快地喝完第三杯。“再追加一杯酒,”他接着说:“保栓海新已佳偶天陪,俊泽找了个嫩黄瓜一样的未婚妻,一掐一股子水儿,我们该不该再喝一个?”大家笑得眼里汪汪着幸福的泪花。

酒过三巡菜过五味,敞开心扉,开怀畅饮,无所不谈。 从人文地理到社会现状;从学校状况到教学管理;从如何让学生积累知识财富到尝试教学法与发散思维能力的培养与训练。

我似有“听君一席话,胜读十年书”的感觉,真是读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数哇!从此我和田景良校长成了忘年之交。

期末考试,五一班一鸣惊人,以全镇总分第一的成绩轰动校内外。

日月如梭,转眼即逝,一如既往,继往开来。所带教学班,在田校长指导下,经师生共同努力,连续两年在全县毕业统考中名列前茅。公开课,观摩课,指导课,举不胜举,接连不断。

1986年春,我和胡万福,马相力及崔家坊的崔老师(后调入霸州市教研室工作),一起在文安县教育局会议室,为全县的毕业班教师,分别做了人教版小学《语文》第十册的单元教学分析与辅导。

暑假第一天,我来到贾各庄。望了望阔别两年的学校,校舍依旧。李双来调龙街中学任教一年后,到廊坊教育学院深造。校长老师差不多换了一茬儿,只有未婚妻的你,和附近村的几位老师仍留在校园里辛勤耕耘。

上午十时许,孙氏文教室周建辉校长和李禄增副校长,骑着自行车不期而然地来到你家。我目眩神摇般迎进来两位领导,似有难以置信的感觉,意想不到俩校长会出现在眼前,来到你家。

你木讷地给两位五十岁长者让座,沏茶,倒水,有点儿不知所措。

我问:“两位领导风尘仆仆过来找我,像是有什么事吧?你们从哪儿来呀?”周校长押了一口茶,说道:“刚从何庄过来,到你家去找你,听说你来这里了,就赶过来了。”李校长望了望我,接着说:“鉴于你工作表现突出,成绩优秀,周校长已和镇党委做了汇报。”周校长接过来说道:“今天过来找你,是想征求一下你的意见,”端起茶水,喝了一口,“如果你没什么意见的话,就上报教育局党委批复。”“什么事儿呀?”我问。“综合考虑孙氏中心的现状,准备让你担任中心校校长职务。”“等等,您是说把七百多学生的学校交由我负责?”李校长接着说道:“是啊,有什么困难吗?”“教师队伍人才聚集,藏龙卧虎,不乏统领千军万马之帅,我一个乳臭未干的毛头小子绝无旷世之才,更无力回天,哪里有扭转乾坤之力呀。”

我的回答,给两位领导以石破天惊地感触,是常人都不可能说出来的,更别说拒绝了。你在一旁听得目瞪口呆,惊愕失色的表情跃然脸上。

周校长继续说道:“你再好好考虑考虑,孙氏五个村,加何庄,太子务,哪村儿没有你家亲戚?你父亲在孙氏修造厂工作半生,论人和,人气又有谁能和你比?”“谢谢领导的赏识,我真的没有那个能力,再过十年八载历练,可能就长那本事了,你们还是另选良才吧。”李校长说:“就不再考虑了啊?”“可以让田校长回来呀!”“他不是犯错误了吗?”“杀人不过头点地,得饶人处且饶人吗?不就是计划生育超生吗?战场上还有个戴罪立功呢。”

两位领导往返三四十公里,乘兴而来败兴而归。暑假开学后,田景良校长重复校长岗位。

送走两位校长,你告诉我,从教三年的民办教师,终于迎来了难得的机遇。文安师范学校招收第二批脱产学员,学制两年。你经过半年的系统复习,已基本准备就绪,只是今年的教学成绩略受影响,只取得全乡第二名,仍受到嘉奖和奖励。

功夫不负有心人,你收到学校的录取通知,从此开始了漫长的七年求学之路。

图片/网络

作者简介

陈俊泽,中共党员,男,现年56岁。河北廊坊市人,教育工作者。大专学历,中高职称。1981年从廊坊师范学校毕业后即回乡参加教育工作。在农村小学从教38年,深刻体味了改革开放以后,在工农夹缝中生存的疾苦和农村教师工作生活的五味杂陈。从一线骨干到学校负责人,从主任到中心校长又到乡镇教育教学总校长。为工作为生存,积劳成疾,二零一二年七月确诊为肺癌晚期。用钢铁般毅力与病魔抗争,矢志不渝,坚持不懈。七年如一日,住院治疗六十余次。抵住了来自精神肉体上的折磨和经济上的强大压力。

豁达乐观的生活态度,顽强不屈的意志和勇于负责的品质,换来出人意料的结果。七年之后肺癌基本痊愈,并以自身经历为素材,挥泪写出了《我是肺癌晚期患者》这部长篇自传体纪实小说。

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