假如择校是搞对象… | 顶尖新传学府中国传媒大学 | 真题 | 报录比
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「凡尔赛式的自我介绍」
中国传媒大学(Communication University of China),简称“中传”,是信息传播领域行业特色大学,国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”重点建设高校,国家“985工程优势学科创新平台”建设高校,为各中央媒体、门户网站、省级广播电视集团培养了大量优秀传媒人才,为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献,被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。就连连学校的校徽都暗含玄机,处处体现“为信息传播”而生:
图案外围是三个老式钢笔的笔尖侧面图,代表用笔书写的新闻记者;内部围成一个照相机快门的形状,代表用图像表达的摄影专业;整体类似一个发射塔的造型,代表提供技术支持的通信专业。文科、艺术、工科,在这个小小的图案中得到了完美的融合。在之后的很多年里,校徽虽然一直有着细微的调整,但笔尖、快门和发射塔这三个最基础的创意却一直被延续着。
中国传媒大学新闻学院建立于1959年,是新中国最早开展新闻学人才培养的教研机构。依据教育部最新公布的全国学科评估结果,中国传媒大学的新闻传播学排名与中国人民大学并列第一,结果为A+,可以说是很多新传考研人“梦想的学校”。与排名相匹配的即师资,4位“新世纪百千万人才工程”国家级人选,还有一系列特聘教授,教师队伍水平与日俱增。
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「2021届中国传媒大学招生简章」
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「中传MJC的七大方向」
中传的专硕方向是出了名的多,具体而言有七个,包括全媒体新闻实务、媒体市场调查、国际新闻实务、新媒体实务、广播电视采编、品牌营销传播、国际广播电视。其中品牌营销传播相对而言是招生比较多的专业。其中01和02是属于新闻学院,03,04和05是电视学院,06是广告学院,07是国际传媒教育学院。
一、新闻学院
新闻学院是中传最具代表性和历史最悠久的学院之一。新闻学院培养的优秀毕业生包中国新闻奖、长江韬奋新闻奖得主,更有以白岩松为代表的资深记者。
本专业以马克思主义新闻观为指导思想,努力造就具备扎实的新闻传播理论功底、全面的人文和社会科学素养,掌握新闻传播实践高级专业核心能力和人文社会科学研究基本方法,能够在媒体、政府部门、企业等组织从事全媒体的新闻传播生产、管理、媒体市场调研等相关工作,具有全球视野的“一专多能型”高级应用型新闻传播专业人才。
01全媒体新闻实务:
全媒体新闻实务方向立足培养符合“四全”媒体时代要求的新闻从业者。本方向围绕着全程媒体、全息媒体、全员媒体和全效媒体的要求,以新闻学院的全媒体实验室为依托,从思维、技能、应用三个 层面,对学生进行专业理论能力的培养和实战应用技能的培训。思维指的是互联网思维,即用户思维、平台思维、数据思维,针对新闻记者的工作特点,特别强调数据思维的培养;技能指的是全面掌握和运用全媒体新闻采集、制作技术;运用指的是在不同媒介上灵活应用内容、提供个性化服务的能力。
2020年分数线:370 这是专硕里面最最最热门的专业,导师整容豪华成都不亚于四大天王。
02媒体市场调查:
媒体市场调查方向旨在培养具有洞察媒体市场动态、运用融媒体最新技术手段探索媒体市场领域最新现象和问题的专业型人才。该方向定位于培养具有洞悉媒体市场动态走向的观察能力、运用最为适当研究方法和技术手段,包括选择量化研究方法、质性研究方法以及融媒体大数据技术为工具的能力,通过科学的研究设计及实施、探讨和分析当下媒体市场领域的问题和现象,找寻媒体市场规律、预测媒体市场未来走向的新闻传播专业人才。
2020年分数线:370需要一定的数据分析能力,报考难度相对较低。
二、电视学院
中国传媒大学电视学院前身是1959年设立的电视摄影班,1980年独立成为电视系,1997年成立为电视学院。广播电视学、广播电视编导两个专业被评为国家级特色专业。本专业师资队伍拥有“国家级教学名师”“百千万人才工程”“全国优秀教师”、中宣部“四个一批”理论人才、 “北京市教学名师”、教育部“新世纪优秀人才”等。
03国际新闻实务
主要的研究内容包括:新闻学理论,大众传播理论,新闻采编,电视新闻,电视创作实务,电视节目形态,视听语言,融合新闻学,跨文化传播,国际关系与公共外交,全球传播理论,国际新闻史论,国际新闻业务等。
2020年分数线:380 具有一定的英语门槛哦~
04新媒体实务
新媒体实务学习的内容包括,新闻学理论,大众传播理论,媒介社会学,新闻采编,电视创作实务,融合新闻学,新媒体编辑,视听新媒体,数字新媒体技术,数据挖掘与分析,虚拟现实创作,人工智能技术等。
2020年分数线:380 招生热门大户!竞争激烈
05广播电视采编
广播电视才变得学习理论包括新闻学理论,大众传播理论,媒介社会学,新闻采编,电视创作实务,纪录片创作,出镜报道,融合新闻学,新媒体编辑等。
2020年分数线:380
三、广告学院
中国传媒大学广告学院成立于2002年7月,是国内较早建立的广告学院,也是国内广告学教育层次最为完备的广告学院。。学院下设广告学系、公共关系系、新媒体与传播系、艺术设计系等教学单位及多个研究机构,开办广告学(品牌传播方向、广告媒体经营方向、整合营销传播方向)、公共关系学、网络与新媒体(新媒体网络经营方向)、视觉传达设计(平面设计方向、综合媒体设计方向、艺术管理方向)等专业 。
06 品牌营销传播
本方向依托中国传媒大学广告学院营销学和传播学两方面的学科优势,结合实践教学方面的丰富经验,面对新营销环境下广告形式创新及与其他传播形式融合的大背景,为广告与营销业内培养急需的品牌营销传播实务型人才。
2020年分数线:369
四、国际传媒教育学院
国际传媒教育学院是2014年9月经教育部正式批准成立的非独立法人中外合作办学机构,是中国传媒大学的直属单位。学院以“汇聚全球精英 传播中国智慧”为办学理念,以培养学生具备“熟知全球传播规则、能够参与全球传播事务竞争与合作,能够运用先进的、国际通行的传媒信息手段向世界讲好中国故事,参与或领导国际团队,为中国的国际化发展贡献价值和智慧”的传媒全球胜任力为人才培养定位。
07国际广播电视(中外合作办学项目)
本专业基于中国传媒大学与英国诺丁汉特伦特大学重视理论与国际实践结合培养的学科特点,致力于培养了解国际传播规则,熟悉广电多媒体传播技术,具有创新意识和团队精神的高层次国际传播人才。
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「中传专硕考试科目&参考书」
334新闻与传播专业综合能力:
《传播学基础—历史、框架与外延》 段鹏、《传播学总论》胡正荣、《传播学教程》郭庆光、《网络传播概论》彭兰 (第四版)、《传播学概论》胡正荣、《媒介融合概论》宫承波、《传媒法规与伦理》王军、《媒介管理学概论》邵培仁
440 新闻与传播基础:
《中国新闻事业史教程》哈艳秋、《外国新闻史教程》李磊 、《新闻理论》雷跃捷、《新闻理论教程》何梓华、《新闻采访》熊高、《新闻写作教程》刘明华、《新闻编辑》方毅华、《新闻评论》李舒、《现代新闻业务基础教程》王灿发
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「近三年真题决定难度」
2021年334新闻与传播综合能力真题(回忆版):
材料:我国战胜新冠疫情。请你结合疫情中媒体的表现,论述中国新闻媒体的社会功能。
要求:
1.根据材料完成一篇论说文。
2.写作要件包括标题、摘要、关键词和正文
写作的具体要求:
标题不超过30字
摘要:200字左右
关键字:3-5个
正文:2000-3000字,至少应该设置一级标题
2021年 440新闻与传播专业基础(回忆版):
一、简答题(4*25分)
1.群众办报的内涵和历史影响
2.过滤泡的形成原因
3.建设性新闻的特点
4.抓取采访角度的方法
二、论述题(50分)
主流媒体如何增加传播力、引导力、影响力和公信力。
2020年334新闻与传播综合能力真题(回忆版):
简答题(3*20分)
1.议程设置含义及新媒体环境下新变化。
2.网络用户的特征。
3.虚拟现实技术。
论述题(2*45分)
1.媒介融合。
2.新媒体环境下,“讲好中国故事”的理念和策略。
2020年440新闻与传播专业基础真题(回忆版)
简答题(5*20分)
1.舆论监督是什么?舆论监督工作的基本原则是什么?
2.集合行为产生的条件是什么?
3.简述传播效果研究的发展阶段。
4.《新青年》的发展阶段和历史意义。
5.论述结构新闻报道的思路。
论述题(50分)
结合具体案例,谈谈后真相时代如何理解新闻真实?
2019年334新闻与传播综合能力真题(回忆版):
简答题(每题15分,共45分)
1.简述社交媒体下意见领袖的特征。
2.简述精准推送技术对互联网用户带来哪些影响。
3.简述消除数字鸿沟的方式有哪些。
论述题(每题30分,共60分)
1.试分析传播学在美国诞生的背景。
2.试分析传播的公共性的内涵及其对网络传播时代的启示。
案例分析题(45分)
日本当地时间2016年11月3日,就读于日本东京法政大学的中国留学生江歌被闺蜜刘鑫前男友陈世峰用匕首杀害。一年之后,新京报《局面》栏目陆续发布采访刘鑫和江歌母亲的视频,引起来舆论广泛关注。之后一些有影响力的公众号开始发布相关文章。微信公众号“东七门”发布文章《刘鑫,江歌带血的馄饨,好不好吃?》,自媒体公号“咪蒙“发表文章《刘鑫江歌案:法律可以制裁凶手,但谁来制裁人性?》,再度掀起舆论高潮。在这一事件的传播过程中,专业化的媒介组织对于事件的报道角度各异,甚至事件本身也存在争议,参与讨论的网民也被陷入舆论之中,真相扑朔迷离,有人将这一案件称为“后真相时代的新闻标本”,请你用新闻传播学的视角对这一事件进行评述。
2019年440新闻与传播专业基础真题(回忆版):
名词解释(每题5分,共30分)
1.重大主题宣传
2.媒介审判
3.“洋旗报”
4.美国三大广播事业网
5.调查性报道
6.信息茧房
简述题(每题10分,共20分)
1.简述新闻舆论监督工作中的“内参”。
2.简述“白虹贯日”事件。
论述题(每题 25 分,共 75 分)
1.论述新闻工作四力(眼力、笔力、腿力、脑力)的具体要求。
2.论述《申报》的创办以及各个阶段的发展并评价。
3.新媒体环境下议程设置理论应用的变化。
材料分析(每题 25 分,共 25 分)
要求:写一篇新闻评论,800字以内。
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「真题分析」
334新闻与传播综合能力真题分析:
学硕783和专硕334的主题写作今年是考察中的最大的变化。334考查的是新冠疫情中媒体的表现,这是贯穿全年的一个热点。那么具体怎么写好这个主题写作关键就是立意要新、观点要准。而主题写作和论述最大的不同就在于论述可能只要你观点+论述+案例,一般三个点就可以,并列也是常见的手法。但是主题写作就像论文,我们需要层层递进,分析问题找到矛盾点,写出层次,写出深度。比如说就疫情而言,我们可以分为早期,中期和晚期,从而在每个时间点论述媒体的表现。核心在于我们的论述不再是并列式的观点表达而是有层次的深入论述!
此外主题写作的复习大家可以更多的去看四大期刊的文章,针对自己整理的专题去看大佬们是如何凝练关键词、摘要的,针对这些细节进行专门的训练。
440新闻与传播专业基础真题分析:
20年开始440就不考察名词解释了,这也是一个新传考研的趋势。因为大家都不想要死记硬背的学生,简答题20-25分一道写出来也有800-1000字,更能考查学生的答题素养和理论基础。从题目内容上来看440的考题风格还是比较稳定的,考查范围涵盖新闻史、专业名词、新兴热点的考查。这要求同学们既要有对于新闻史比较扎实的理论知识储备,又要对新兴热点有比较好的了解。另一方面也体现了中传现在对与直接考查理论的内容越来越少,需要我们进行专项专题的整理。
而对于论述而言,今年考查的内容也是一个非常重要的热点,问法也很直接,想必大家都有整理到。相比于以往考查案例分析,这边对于同学们案例素材积累的要求并没有减少!这需要我们跳出传统的答题模板,在答题逻辑、小标题、表述上都需要更加出彩。
其次,希望大家可以重视真题,因为可能会出现往年考察过得知识点。比如你可以10月开始做真题,一开始一周2道题,到后期1周一道,再完整模拟,以期在做题中总结规律。
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#顶级传媒宝藏学府,问就是冲#
很多人问我为什么考中传,我认为理由是多方面的。首先当然因为这是我理想的传媒学府,拥有全国最顶尖的传媒师资阵容,我在这可以受到很好的理论学习。另一方面中传地处北京,北京的传媒、互联网工作机会特别多,整体的互联网氛围也很好。在中传学习隔壁就是字节等互联网大厂,这里能给我很好的业界视野。合二为一即学界和业界最好的就在你周围,怎么能不心动?
至于大家究竟选择哪一个方向我认为你可以问一下自己:自己最想报的是什么?结合这个方向的热门状况和自己的学习能力综合判断。因为要考的是你自己,你必须对自己有一个全面的了解,结合自己的能力和爱好选择方向。
加油大家!学姐在中传等你们哟~
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- 晚 安 -
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