生鸡蛋、熟鸡蛋,混在一起怎么办?
生鸡蛋?熟鸡蛋?
编前话:
生鸡蛋与熟鸡蛋,如何区别?各有什么特点?这是一节有趣的作文课,也是一次科学小实验。让孩子们在玩中学,学中悟。集趣味、科学、文学性于一体的课堂,孩子们一定会喜欢!
鸡蛋小姐的芭蕾舞
桂岭桂联小学二年级 何田田
食物王国举行舞蹈晚会,生鸡蛋小姐和熟鸡蛋小姐一起去参加。熟鸡蛋小姐穿着浅紫色的裙子,生鸡蛋小姐穿着粉红色的裙子,她俩就像一对双胞胎,大家都认不出谁是谁来。
舞台上灯光闪烁,五彩斑斓。熟鸡蛋小姐走上舞台,动听的音乐响起,她跳起了优美的芭蕾舞,旋转、旋转……大家热烈鼓掌,欢呼叫好。
生鸡蛋小姐上了台,她也跳起了芭蕾舞,可刚一旋转,肚子里的东西就晃荡起来,她东倒西歪,在地上打起滚来。舞台下的观众哈哈大笑,生鸡蛋小姐羞红了脸,急冲冲地跑下了舞台。
哦,现在大家都明白:熟鸡蛋小姐会跳舞,生鸡蛋小姐呢?只会趴在地上转。
区分生鸡蛋和熟鸡蛋
炮台新市小学三年级 方幸
星期六下午,我来到圆梦工坊上作文课。
老师在我们面前摆了几个鸡蛋,并对我们说:“这几个鸡蛋有生的,也有熟的,熟的是拿来给你们吃的,但被老师混在一起了,怎么办呢?要不,你们拿到生的就吃生的,拿到熟的就吃熟的吧。”我不敢上去,心想:拿到生的就要吃生的,我还是不要好了。但有个大姐姐不知道是怎么区分的,她一下就拿到熟的,真厉害!
老师看我们分辨不出来,就教我们。她拿一个鸡蛋在桌子上转。你瞧,鸡蛋飞快地旋转起来,多像我们玩的陀螺,又像在跳舞。老师告诉我们,这个会跳舞的鸡蛋是熟的。她又转动另一个鸡蛋,但是,这一个鸡蛋就不会跳舞了,东倒西歪的。老师说:“这个是生的。”这时,老师问我们谁要上去转一转鸡蛋,大家都踊跃举手,个个转得哈哈大笑。
老师问我们知道为什么熟的就能转,生的就不会转吗?我知道,因为熟鸡蛋的蛋黄和蛋清是固体,团结在一起就有力量转。生鸡蛋里面是半液体的,不肯团结,所以不会转。
老师告诉我们,她还有一个可以区分鸡蛋的秘密武器——手电筒。老师掏出手电筒,拿起一个鸡蛋放在光线前面,鸡蛋变成橙红半透明的,大家争先恐后地说:“这个是生的。”老师再用手电筒照另一个鸡蛋,没有透出光。“是熟的!是熟的!”我们大喊。
最后,老师教了我们一首儿歌:“小鸡蛋,桌上转,会跳'华尔兹’,就是熟的蛋。”
今天,我不仅学了一个小知识,还懂得了做什么事都要开动脑筋,才能成功,真是太开心了。
分辨生熟鸡蛋
登岗纪南小学五年级 史杰希
今天,老师带着一袋子鸡蛋来上课。 老师说:“我不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了,你们能帮我分辨一下吗?”
同学们听到这话,有的就把鸡蛋拿起来,摇一摇,凭感觉来分辨;有的同学说,直接敲开了就知道。
老师看了,笑道:“看看老师的办法。”说完,她就把鸡蛋一个个转了起来。这些鸡蛋有的像陀螺一样飞快地转动,有的像喝醉酒似的,趴着转。
咦!这些鸡蛋都长得一模一样,怎么转起来就不一样呢?
老师说:“熟鸡蛋里面是固体,蛋壳可以连带蛋白和蛋黄一起转,所以熟鸡蛋转得很快很稳;而生鸡蛋里面是液体,蛋壳一转,蛋清蛋黄就在里面晃荡,所以生鸡蛋就东倒西歪了。”
老师又说:“为了保证万无一失,我带了个'秘密武器’来”。从她的包里拿出了“秘密武器”,原来是一支手电筒。
老师把手电筒照在鸡蛋的一面,奇怪事情发生了:有的鸡蛋像一颗橙黄色的灯泡,有的却像一颗实心球,这又是什么原因呢?
原来,生鸡蛋里的蛋白是透明的,当灯光照射时,它就变成了一颗发光的鸡蛋;熟鸡蛋里蛋白由透明色变成了纯白色,灯光透不过来。想不到,这么简单就能区分生鸡蛋和熟鸡蛋。
这次,我悟出了一个道理:生活中碰到问题要动脑筋,而不是用暴力解决。有时动动脑筋很轻易就解决了,而用暴力解决可能会弄得一团糟。
儿歌
登岗纪南小学五年级 史杰希
生熟鸡蛋看一看,放在桌上转一转。
会转的是熟鸡蛋,不转的是生鸡蛋。
生熟鸡蛋分一分,手电筒来照一照。
透亮就是生鸡蛋,无光则是熟鸡蛋。
我会区分生鸡蛋和熟鸡蛋
炮台桃山小学三年级 谢景帆
今天我们来到圆梦工坊学作文。刚进教室就看见老师手里拿着一袋鸡蛋,我心里想,今天的作文一定是与鸡蛋有关的。
果然,上课了,老师说:“鸡蛋大家都很熟悉,但熟鸡蛋和生鸡蛋你们能分清吗?”这些鸡蛋里有生的也有熟的, 一个大姐姐拿了一个鸡蛋在耳边用力地摇,就说它是熟的并把它给吃了。
可是我们不会用这个方法辨别,老师就教我们另一个区分生熟鸡蛋的方法。她拿了一个鸡蛋在桌上在转,第一个一下子就倒下了,老师说这个是生的。接着再拿起一个鸡蛋转,这个鸡蛋在桌面上飞快地转,像在跳“华尔兹”,老师说会跳舞的鸡蛋就是熟的。
为了证明我们的判断是正确的,老师说她带来了一个秘密武器,说着就从包包里面拿出秘密武器——手电筒。老师拿了一个鸡蛋放在手电筒的前面,她说会透光的是生的,因为里面的蛋清是液体的。不会透光的是熟的,因为里面的蛋白和蛋黄凝固了。经过我们的判断,这袋鸡蛋里面只有四个熟蛋。
今天我不仅学会了判断鸡蛋的生熟,还懂得一个道理:遇到困难要动脑思考,才能够解决问题。
分辨生鸡蛋和熟鸡蛋
炮台新市小学三年级 陈立铭
下午来到作文班,就看见老师拿着一袋鸡蛋,我想今天一定是写有关鸡蛋的作文了。
开始上课了,老师说:“我们今天来分辨熟鸡蛋和生鸡蛋吧,要是分出熟的,就给你们吃!”
听到这句话,我们兴奋地抢着鸡蛋,我想听听里面有没有声音,可是我拿了很多,都没有听到声音。这些鸡蛋都是双胞胎,一放下又乱了,认不出有没有拿过。有些同学拿着鸡蛋说是生的,我多想听听那些同学的鸡蛋有没有声音。
老师说:“这些一模一样的鸡蛋,我们很难分辨是熟的还是生的。但动动脑筋还是有办法的,老师发现,熟鸡蛋里面是固体,可以旋转;而生鸡蛋里面是液体,不会旋转!”老师拿起一个鸡蛋在桌子上转,我们看见那个鸡蛋一下子就倒,这一定是生的。老师把全部的鸡蛋都转了一下,其中有四个转得很快而且很久才倒下,就是熟的了。
老师又问我们有没有别的办法,我们想了想,都摇摇头。这时,老师拿出她的秘密武器——手电筒。我心里嘀咕:手电筒还能分辨熟鸡蛋和生鸡蛋吗?我很好奇!老师用手电筒照一照鸡蛋,有的鸡蛋透出光,其中有四个依然灰蒙蒙的,没什么变化。老师告诉我们:生鸡蛋的蛋清是浓稠的透明液体,能透出光来,熟鸡蛋的蛋清和蛋白都凝固后成白色的,光线透不出来。所以我们就可以分辨出生鸡蛋和熟鸡蛋了。
原来答案就这么简单,可见在生活中只要仔细观察,到处会遇到你意想不到的小常识。
我喜欢这样的作文课。
鸡蛋里的学问
炮台新市小学三年级 吴梓豪
今天的作文课上,老师拿来一袋鸡蛋,让我们猜一猜哪些鸡蛋是生的,哪些是熟的。我们猜不出来,这一个个的蛋都一模一样,到底要怎么分辨它们呢?
老师拿出一个手电筒,手电筒的光照在鸡蛋上。老师让我们认真地观察,我看到,有一些鸡蛋变成橙色的,有一些鸡蛋没有改变颜色。我很好奇,觉得不可思议!老师告诉我们,变成橙色的是生鸡蛋,因为生鸡蛋里面的蛋清是透明的,光线能透过来。而熟鸡蛋的蛋清凝固后,变成白色不透明的,光线就透不过来。
老师还告诉我们另外一个方法,她让我们把鸡蛋转起来,有些鸡蛋像陀螺一样转动起来,也像在跳华尔兹一样,可爱极了!有的鸡蛋就只会摇摇摆摆的,不会旋转。真的好奇怪。老师说,生的里面是液体,转不起来;熟的里面是固体,才能转动起来。
我终于知道怎么分辨了。我想回家后也教爸爸妈妈怎么分辨生熟鸡蛋。