知乎好奇：在同济读建筑系是种怎样的体验？

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第【875】期

同济大学建筑系一直是许多人的梦想学府，每年展出的学生毕设作品也让人感叹，不愧是同济！小萌新好奇：在同济读建筑究竟是种怎样的高级体验呢？

文末附同济大学课程设计-小菜场上的家

2020同济大学毕设作品展！

首先我们先来看下去年毕业的本科毕设作品。2020毕设受到疫情的影响，学生们只能通过线上完成，但丝毫没有影响到最终作品的呈现。

图片来源：同济大学建筑学院2020毕设

建筑规划专业的学习强度无疑是最强的，通宵熬夜画图做模型的日子充斥着大学生活。

当然同济的资源丰富，在校期间学生们可以去听各种报告、讲座。国内外的、理论的实践上的。其实想拥有在同济学习的的体验也并不难，像各种公开课、网课资源层出不穷。

图片来源：同济大学建筑学院

每年各大院校优秀毕业生作品也能给年轻学生们树立一个标杆。更别说像同济大学建筑系，更是梳理课程作业教学成果，为广大建筑学生提供教学参考。

同济最强课程设计！小菜场上的家！

在同济建筑系的每一次课程设计都像是一次专业方案的试炼。哪怕从大一开始的课程作业，就要熟练各种基础软件知识、分析学习建筑空间的设计基本方法。

-同济大学19级建筑大一课程作业展示-

而“小菜场上的家”是同济大学建筑系三年级实验班的课程设计题目。“小菜场”是上海居民对社区市场的叫法，是城市中最日常的公共空间。

同济大学三年级实验班-小菜场上的家中期评图

课程设置让关注空间营造的建筑学成为一门研究日常生活的学问，小菜场和家两个空间的相叠将衍生出丰富的关系，挑战学生们分析问题解决问题的专业能力。

同济大学三年级实验班中期评图/王方戟组

在这次的课程设计中，无论是学生还是老师都面临着各式各样的挑战，同济大学将整个教学设计过程记录成书籍，让更多的人体会设计过程的细节和坎坷。

同济大学三年级实验班-小菜场上的家中期评图

课程作业的模型效果做出来后，还将由评图老师进行分析点评，帮助提高学生们对知识的理解。

《小菜场上的家》直接将课程作业全过程整理成册，包含围绕这个活动进行的教学探讨的梳理和总结。任务的介绍分析，学生的成果展示，以及教学讨论，都凝聚其中。

无论你现在处于学习的哪一个阶段，阅读这项资料都会对你有所帮助~资料限时下架，有需要的请支持购买官方正版！

同济大学课程设计-小菜场上的家1-4

-共402MB-

小菜场上的家1-PDF

小菜场上的家2-PDF

小菜场上的家3-PDF

小菜场上的家4-PDF

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