有人问:从小学习奥数有什么好处?答曰:百害而无一益

有人问,奥数很考验孩子的逻辑思维,从小学习奥数有什么好处?

其实,这个问题已经给出了答案了奥数很考验孩子的逻辑思维,但是奥数并不能培养孩子的逻辑思维,在孩子小时候他们的逻辑思维并没有形成。这个时候,孩子们更喜欢的是具象化的问题,对于抽象化的东西来讲是很难理解的,也就是说,从具体到抽象的是有一个很长的过程,我们不能说孩子一点抽象能力都没有,但是也确实还在形成过程中。

学生如果过早地学习奥数,奥数题目的逻辑,他们并不是非常清楚,很多时候都是死记硬背的一些结论。这些结论对于浩瀚如海的数学来讲是杯水车薪的。他反而会对孩子的成长,以及对数学的喜好带来非常负面的影响。

  • 过早学习奥数很容易使孩子讨厌数学,毕竟很小就有一定逻辑思维的孩子是非常罕见的。这个概率是非常低的,或许很多家长都希望自己的孩子能够是一个天才,都希望在数学奥数中得到验证。现实是非常苍白的,当我们验证出来自己的孩子并不是数学天才的时候,往往是以讨厌数学为代价的。

  • 另外由于在奥数的学习过程中,很多孩子都认为,自己不是学习数学的料,这种信心的摧毁对于孩子的成长来说是非常残酷的。不管是不喜欢数学还是认为不适合学习数学,对于孩子未来的成长的负面影响是不可估量的很多时候,在实际教学当中,我们会发现一些学生,他并不是不聪明,也不是懒惰,他就是不喜欢,不喜欢数学。怎么可能学得好数学呢?

  • 我们都知道奥数很多内容都是算术,它和现代数学之间是有很大的差异的可以说,在奥数中学习的思维甚至是有碍于现代数学的学习。现在数学都是变量数学,他对数学的计算要求并不是非常清高,现在数学是对逻辑要求非常高的,而逻辑的形成,这是有过程的。从简单的判断,到简单的三段论载到简单的推理论证,到更复杂的逻辑体系,甚至到一个学科的系统化体系。这需要的是过程。

  • 很多人都把逻辑思维能力当作是一种先天的天赋,认为只要孩子聪明自然而然逻辑思维能力就非常强,其实我们可以这样来想只要孩子的逻辑思维能力非常强,这个孩子一定非常聪明,可是逻辑思维能力并不是先天就具有的,它需要系统的学习,它需要更多契合

    形成的知识。

  • 奥数问题的解决肯定是需要逻辑思维能力的,但可惜的是在小孩子比较小的时候,他们的逻辑思维尚未形成的时候,奥数并不能帮助他们的逻辑思维的形成,这一点是非常关键的逻辑思维能力的形成,对抽象化程度要求非常高,而抽象化是从具体开始的,我们不能让孩子跳过具象化的阶段,直接进入抽象化,然后进行逻辑,推理这本身是不符合思维能力发展的过程的。当孩子们连字母符号所代表的意思都不清楚的时候,他们很难把奥数当中

    哪些

    具体的复杂的计算,抽象为一些简单的规律法则,然后指导这些计算,即便是他们学到了一些技巧,也仅仅是技巧而已无法上升到抽象的程度。

所以说,对于绝大多数孩子来说,逻辑思维病没有形成的孩子,过早的学习奥数百害而无一益!


作者:虹野

编辑:虹野

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