浠蕲事14：你么果爱“掠闲话”？
当代人讲：重要的事情说三遍。但是，几年前人们还在讲：好话不说第二遍。浠水人知道，难听的话、没人愿听的话、伤人的话，说一遍都会遭人嫌。既然是遭人嫌的话，当然是没有必要说，哪怕你是出于好心，说出来也是没效果的。
浠水人认为，说些遭人嫌的话，那叫“掠嫌话”，也叫“掠闲话”。掠，可能不是这么写，但写成“掠”也挺准确，就是不管对方接受不接受，硬生生还要说的话；“嫌话”或“闲话”，我认为，写成“掠闲话”更为准确，“闲话”，是多余的话，不仅仅是遭人嫌的话，是说了也白说的话。如果要在普通话里找一个与“掠闲话”词义相近的词，那一定是“婆婆妈妈”了！可见，婆婆和妈妈是爱“掠闲话”的主角；当然，在这两者之外，还有一种人也爱“掠闲话”，那就是老师！
婆婆
胡婆婆吃完饭，看看家里没啥事了，就去詹婆婆家搓麻将，王婆婆和李婆婆早等候在詹婆婆家了。
三个女人一台戏，四个婆婆更有戏。其实詹婆婆一个人就可以撑起一台戏。李婆婆和王婆婆问詹婆婆：今天怎么不见你家媳妇起床啊？
不问可能还没事情，这一问，把詹婆婆的话匣子抽开了。
詹婆婆：做翘了哇，一个大早就驮着伢儿回娘屋气了哇！鄂的个媳妇姑儿，哪是媳妇啊，她硬是鄂的婆婆啊！
胡婆婆：你肯定又掠闲话了？！
李婆婆：估垛儿地！
詹婆婆：么叫掠闲话唦？鄂儿在外头打工，她做媳妇的在屋的带伢儿，带伢儿助带伢儿，你耿天儿地穿红戴绿，穿到哪个看社？
王婆婆：年轻的伢儿爱好看，穿好看点，也不为过哈！
詹婆婆：站到说话不腰疼，是你的儿媳妇，耿天地花儿一样朵儿一样，转进穿出地，你助看得哈气？
胡婆婆：么看不哈气，鄂的媳妇我还经常说她两个穿得土俗了，助是要趁到年轻打扮一哈自己，等到了你我这个年纪，再打扮，那才是妖精！
詹婆婆：胡婆婆嘞，你两个媳妇是在城里上班的，太土俗那助不像话；鄂的媳妇是在农村带伢儿，太洋气也是不像话！
李婆婆：农村城里有么不一样？不都是GCD的天下？不都是花一样的钱买一样的货？还有，你自噶做媳妇姑儿那个时乎儿，不也是果爱好看吗？
詹婆婆： 你结伙的，么哈向到鄂媳妇说话？
王婆婆：你媳妇打扮一哈，你助嚼经（qio jing），我算看出来了，你见不得媳妇一点好！你怕她偷人养汉吧？
李婆婆：估垛儿地。
詹婆婆：你两个老东西，么说话过促咔。
胡婆婆：不是我笑话你个詹婆婆，这屋的老的老小的小，你媳妇想做越格的事也没机会呀！塆中塆哈，助这几个媳妇姑儿扎堆儿，比穿着也是给你儿长脸喂，说明他有出息挣得多，舍得给媳妇买好看的衣服！
王婆婆：你个詹婆婆比过去的小脚婆婆还封建！
李婆婆：话说三遍狗也嫌。莫再跟媳妇姑儿掠闲话呃，人家从黄花大闺女时助跟了你儿子，替你詹家生孙子，要越格早越格了；穿了几回洋气衣服，你来来回回地说，再好的脾气也受不了你呀！
胡婆婆：快给你庆噶们（亲家母）打电话，赔个不是，叫媳妇姑儿快把孩子带回来，莫等到媳妇跟你儿子叼了嘴儿，那助是扯不清的大事了！
妈妈
母：儿喏，七饭了喂！
子：我冇饿，你嘚先七。
母：你爸到县城气了还冇回，你不来七，未必又是我一个儿七？不晓得你耿天地忙忙煞煞地，做些么事事。
子：......
母：我钳（kan）一点页鱼儿（咸鱼、腌鱼）跟到黄瓜，送到你七，要吧？
子：你烦不烦啦？我冇饿，我不七！
母：......
母：你爸嫌我话多，还子，你也嫌我话多，要得，你接到你爸的脚了！你爷儿伙的都嫌我烦，嫌我话多！
子：......
母：人心隔肚皮，你爸不理解我，我也就算了；你是我身上落哈来的肉，你有么资格嫌我话多。
子：话都是你一个人说的。
母：我说错哪句话了哇？我做错了哪个事了哇？
子：不是说错了、做错了，是说太多了。
母：那还不是为了你，为了你好哇！你说妈妈同学的儿子，跟你又是同学；人家是伢儿，你也是伢儿，凭么事人家的伢儿助比你个伢儿读书有出息？凭么事人家的伢儿比你个伢儿懂事？
子：又来了......
母：你莫不爱听，只要是人家比你强一天，我还要说一天！直到你比人家强！
子：不助是考试比我多几分吗？除了这个他还有什么能的？
母：你是个学生伢儿，读书是你的职责，不比考试成绩比么事？比七饭？饭熟了，叫到你耳边了，你不七；掇到你手边，你还嫌烦！
子：你么又绕回来了？
老师
老师：今天放学后，留下来检查古文背诵。
小明：又来了，灭绝师太呀......
老师：王小明，你说什么？
小军：报告老师，王小明问，他还有几篇古文没完成。
老师：张小军你别替他打掩护。今天是得好好说说你王小明了。开学初你写的学习计划里的几点，你忘了吧？我可没忘！
小明：1.每天自觉完成听写默写和背诵的任务；2.坚持每周完成一篇周记；3.每次月考都比上一次提升一个名次......
老师：你还记得呀，单说第一条吧，每天自觉完成背诵的任务，你自我对照一下，做到了吗？
小明：老师，我正准备找你去背诵《岳阳楼记》呢！
老师：打住，打住，《岳阳楼记》是今天的任务吗？大家说是今天的吗？
小军：报告老师，不是！今天背诵《出师表》。
老师：小明，今天背诵《出师表》，来，开始！
小明：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋予其上......
老师：停停停停停停停，王小明，你是故意的吧，这是《出师表》吗？叫你背诵《出师表》，你却拿《岳阳楼记》来搪塞我。
小明：我只准备了这个，我想先把这完成，再来准备《出师表》。
老师：你还有理了是吧？不会背，还不虚心，还找各种理由——我不止一次跟你们讲过：失败的人找理由，成功的人找方法。你完不成学习任务，还总有理由，你不失败，谁失败？！
小明：......