(186)化学高考解题方法技巧导引
每年一次的全国高考是一种选拔性考试．在高考中要取得好成绩，除了需要掌握扎实的基础知识外，还需要讲究策略，注意方法，运用技巧．
(一)按照顺序解题
化学试卷发下后，先按要求在指定位置上填上准考证号、姓名等，再略花三、五分钟浏览一下试卷的长度、题型以及题数，但尽量不去想这份卷子的难易，然后马上投入到答题中去．命题人员对题目的安排一般是先易后难，因此可循序答题．但碰到个别难题或解题程序繁琐而又分数不多的题目，实在无法解决时则不应被缠住，此时应将其撂下．避免耽误时间，影响信心．
(二)认真审清题意
审题时不能急于求成，马虎草率，必须理解题意，注意题目中关键的字、词、句．
【例11】在某无色透明的酸性溶液中能大量共存的离子组是
[ ]
A.AL3+.NH4+。NO3-。CL-
B.Na+.K+.ALO2-.NO3-
C.Na+.K+.ALO2-。NO3-
D.K+。Na+。SO42-。HCO3-
有些考生不注意题干上“无色”两字而选了A和C，结果不得分．
从历届学生考试情况来看，审题常见错误有：一是不看全题，断章取义．部分同学喜欢看一段做一段，做到后半题时才发现前半题做错了，只得从头再来．须知，一道化学题包含完整的内容，是一个整体．有的句与句之间有着内在的联系；有的前后呼应，相互衬垫．所以必须总观全题，全面领会题意．二是粗心大意，一掠而过．如许多考生把不可能看成可能；把由大到小看成由小到大；把化合物看成物质或单质；把不正确看成正确；把强弱顺序看成弱强顺序而答错．三是误解题意，答非所问．四是审题不透，一知半解．许多同学见到新情境题目，内心紧张，未能全面理解题意．
(三)根据要求回答
近几年高考中出现很多考生不按要求答题而失分．如把答案写在密封线内，阅卷时无法看到答案而不给分；要求写元素名称而错写成元素符号，而要求写元素符号又答成元素名称或分子式；要求写物质名称而错写成分子式；要求写有机物的结构简式而错写成分子式或名称；要求写离子方程式而错写成化学方程式；要求画离子结构示意图而错答为原子结构示意图；把原子量、分子量、摩尔质量的单位写成“克”；把物质的量、摩尔浓度、气体体积、质量、溶解度、密度、压强等的单位漏掉；化学方程式、离子方程式不配平；热化学方程式不注明物质的状态等．因此答题时必须按题目要求来回答，避免不必要的失分．
(四)不能写错别字
在高考阅卷中，不少考生因书写错别字、生造字、潦草字而被扣分．常见的有：氯气写成绿气；溶解写成熔解；蓝色写成兰色；苯写笨；褪色写成退色；硝化写成消化；磺化写成黄化；油脂写成油酯；酯化写成脂化；铵盐写成氨盐；金刚石写成金钢石等等．为了减少失误，平时必须认真理解课文内容，过好文字关．
(五)不要乱写符号
高考评卷时，对考生乱写错写化学符号、化学用语书写不规范以及卷面乱写乱画都要扣分．这类情况虽非比比皆是，但也屡见不鲜．例如，把氯的元素符号写成Ce；镁的元素符号写成mg；铜的元素符号写成Ca；一氧化碳的分子式写成Co；磷化氢的分子式写成为H3P；亚硫酸钠化学式写成NaSO3；无机化学方程式错用“→”，有机化学方程式中错用“ = ”；有机物结构简式中短横连接的元素不合理；电极反应式不考虑得失电子数与离子的电荷关系等．
(六)注意文字表达
在解简答题时，语言文字的表达很重要．答题时内容要突出原理，层次分明，符合逻辑，文字精炼．若思路混乱，言不及题，词不达意，即使长篇大论也不得分．例如1993年高考第30题(3)装置()的烧杯中使用倒置漏斗可防止液体倒吸，试简述其原因．答案是：当气体被吸收时，液体上升到漏斗中．由于漏斗的容积较大，导致烧杯中液面明显下降，使漏斗口脱离液面，漏斗中的液体又流回烧杯内，从而防止了倒吸．答题时若未答出要点：漏斗容积较大；烧杯中液面下降，使漏斗口脱离液面(或使液面低于漏斗口)．即使答了也不给分．
(七)善于联想运用
解无机试题或有机试题，都要注意联想、运用课本知识．尤其是近几年的有机化学试题，均从考生从未接触过的新物质、新材料出发命信息给予题，考查有机化学知识，更应会根据有机化学的知识网络、转化规律、官能团的性质等进行联想、迁移、转换、重组、加工、类推，做到触类旁通，举一反三。
(八)谨防计算误讹
近几年高考中，考生在计算方面的主要存在问题有：不设未知数，使评卷老师看不出计算式中“x、y、z”指的是什么；没有写出计算所涉及的化学方程式，或虽写了但未配平，从而失去了计算的依据或计算错误而失分；分子量算错而导致结果全错，上一问的计算错误导致后面的结果全错；根据化学方程式求解时所列量的单位上下未相同，左右不对应，从而引起结果错；计算结果不写单位或写错单位；解答不完整，半途休兵；不注意题目中的有效数字，不会用“物质的量”进行简捷计算；解题过程繁琐冗长，不会巧解巧算，导致运算错误而失分；最后的“答”用“略”字来代替，等等．这些都应引起注意，在考试中尽量减少这些问题的发生．
(九)重视临场发挥
俗语说：功夫在平时，发挥在考场．在考场上要发挥得好，必须做好以下几点：
一是要消除怯场心理，卸下思想包袱，抛弃个人得失，排除外来干扰．轻装上阵，树立必胜信心．
二是要吃好、睡好、头脑休息好．注意饮食卫生，防止疾病发生，以饱满的精神状态去迎考．
三是要做好考前的各种物质准备，考试前一天务必检查各种考试用具是否准备妥当．
四是要有效地利用考试时间．先易后难，大部分题都做了，心里就不慌，再心平气静地去做难题；草稿纸分块使用，不要写得太细，即时抄到试卷上，以节约时间；不提前交卷，剩下时间搞复查．
五是会进行猜想．如选择题有四个答案，其中有个别答案涉及的知识未掌握，那么就用淘汰法，从敢肯定的答案入手，逐个淘汰，剩下的就是应选答案．
【例12】下列分子的结构中，原子的最外层电子不能都满足8电子稳定结构的是
[ ]
A．CO2
B．PCl3
C．CCl4
D．NO2
从中学化学知识出发，可知，CO2、PCl3和CCl4的原子最外层电子都满足8电子稳定结构，则A、B、C被淘汰，剩下的D为该题答案．只要答错不倒扣分数，就可以猜想写出结果，不留空白．
六是要学会分析．
【例13】摩尔浓度相同的三种盐 NaX、NaY和NaZ的溶液，其pH值依次为8、9、10，则HX、HY、HZ的酸性强弱顺序是_________．
课本上虽然找不到现成答案，但通过分析盐中的酸根离子知道该题考查的是盐类水解知识，酸的酸性越弱，酸根离子的水解程度越大，pH值也越大，自然就会得出答案．
七是要会灵活运用各种解题方法和技巧，如关系式法、辅助量法、守恒法、信息转换法、平均值法、优选代入法、加合法、基团组装法、差量法、隔离法、淘汰法、类推法、特征速解法、讨论法等，学会巧解速算，会用简捷方法答题，提高解题的准确性和速度．
(十)耐心细致检查
做完试卷后，要抓紧时间检查．着重检查以下几项内容：一要检查答案是否符合题意；二要检查是否有写错或算错之处，是否答得完整；三要检查是否按要求答题；四要检查有无答漏的题．必须力争做到答题内容以及标点、符号、文字、名词、述语、图表都要准确无误。