寒假 | 最好的寒假教育，不是写作业，也不是去辅导班，而是在家做好这3件事……

这个寒假让不少小学生和家长措手不及，我们闷在家里，似乎除了学习也不能干别的。小学生们有点郁闷，我妈除了刷手机就是看电视，我不能玩手机，只能写作业，作业写完了，我妈又给我准备了好几本，看来这个寒假我只能在家学习了。这应该是不少家长的教育方式，我们希望孩子抓紧一切时间学习，却忘了，孩子也要放松和娱乐。除了偶尔让孩子玩玩手机打打游戏，我们还能给孩子怎样的寒假教育呢？

每到期末阶段，家长们的焦虑除了孩子们的考试，还有如何为孩子们安排寒假补习班。各种补习班的信息雪花般地飘来，家长要学会从这些补习信息中筛除最符合孩子的辅导班。还要针对孩子的具体学习情况、期末考试的分数，随时做出改变。万一考不好，这个寒假家长和学生都不会好过，其实最好的寒假教育，我们的家长都理解错了，不是学习，也不是让孩子写寒假作业，为开学做好准备，好好收心，不光只有学习，这3件事，我们也应该在寒假阶段来提高一下。

1、 考试没考好，如何摆脱低落的情绪

我们大部分小学生家长，在面对挫折教育的时候，往往是0经验。我们只能和孩子分享快乐、喜悦，却不能和孩子分享挫折、难过、沮丧等负面情趣。期末考试没考好，我们会首先把孩子批评一顿，接着负责的家长会和孩子一起分析是什么原因没考好，最后还能总结经验，吸取教训，安排好寒假的学习计划，希望能再接再厉，拼搏一把。家长们却不能为孩子疏导负面的情绪，引导孩子如何摆脱低落的情绪。

在面对期末考试没考好的情况，我们家长应该如何帮助小学生摆脱低落的情绪呢？我们的小学阶段没有挫折教育，家长也不愿意接受孩子失败的现实，所以我们家长应该首先收拾好情绪，告诉孩子一次考试失败没有关系，要学会面对挫折。如何在挫折中振作起来，疏导自己的沮丧情绪，学会在逆境中看到自己的幸运的事。比如语文没考好，数学也许考得还不错。家长需要肯定孩子在学习中付出的努力，而不是诋毁孩子的付出和努力。

2、 学会社交，不光是和同龄人

春节期间，实际上是一个大型社交活动，不光是同龄人在一起玩，我们小学生更多的是面对长辈。比如长辈要给压岁钱，我们如何给长辈拜年？如果问起了期末考试的分数，我们该如何回答而避免尴尬。我们应该提前教给小学生，如何来社交。亲戚之间的社交和学校同学之间的交往关系不一样，我们应该明确自己的角色，做一个有教养不被讨厌的“乖孩子”，而不是人人喊打的“熊孩子”。

我们家长应该引导孩子学会如何跟长辈相处，比如礼貌用语，尊老爱幼的行为。去长辈家做客，不可乱翻乱动，双手接过长辈给的压岁钱等等。有些细节和礼数上的行为举止，需要我们家长细心地和孩子讲解。即使性格内向，也不太喜欢叫人的孩子，我们也应该学会如何在尴尬的处境中，为自己缓解不安。尝试主动和长辈问好，做一个有爱心的小学生。

3、 让孩子学会满足，提高幸福感

我们的小学生，在寒假这个特殊的假期里，常常因为长辈的溺爱，忘乎所以。比如会互相攀比谁的压岁钱拿得多，谁收到的礼物多，又或者家长不给买的东西，撒泼打滚要挟家长，甚至以考试分数来要求家长必须购买。我们的家长对孩子可谓是有需必答，孩子的要求尽量满足，甚至倾尽一切为孩子创造良好的生活和学习的条件。但是我们忽视了对孩子幸福感的教育，我们的孩子很难学会满足。也就是无法对精神世界的文化有一个正确的认知，认为只要拥有这些玩具才能满足。