语文 | 五年级语文成绩好,家长分享:全因为培养了孩子打草稿的好习惯……

在小学阶段的语文学习过程中,老师经常反复强调的就是基本功的积累。什么是基本功?书写能力、阅读能力、听力、表达能力、良好的学习习惯,这些都属于基本功。尤其是书写能力,你不能等到小学快毕业了,再来纠结我的字写得不好看,要怎么才能把字练好?也不能等到中考的时候再来抱怨,课外书看得少,阅读理解能力不好。更不能等到工作了,才发现语言表达能力太差了,跟同事和领导沟通不畅影响工作绩效。这些都是语文基本功,练不好除了影响成绩,更会影响我们的生活。

家长会问,语文基本功这么重要,那到底需要怎么才能培养好呢?培养小学生的良好学习习惯确实不容易,家长除了要有耐心,更是要对孩子的学习格外上心。五年级就要为小升初做好准备了,语文成绩好的同学,那一定是把基本功打好了。如果你正在上五年级,语文成绩很一般,作文也不擅长,想要打好语文基础,需要一个学习方法来助力。这就是打草稿,可能有的同学会说,我数学就会打草稿啊,如果语文的作文也来打草稿,那写起来不就很浪费时间吗?小岛老师就来说说,想要语文成绩好,为什么需要培养打草稿的好习惯。

1、想要审题理解准确,作文必须打草稿列提纲

很多小学生,在考试中写作文,常常跑题或者乱写一切,废话连篇。这都是因为没有认真审题,或者把题目理解错了。和数学一样,打草稿就是把我们审题对题目的理解,关键步骤、重要的词语用笔画出来。数学草稿演算的是解题的过程,语文的作文草稿梳理的是内容提纲。有的老师说,考试时间太紧张了,你再让学生去打草稿列提纲,他们是没有时间概念去完成这个环节的。如果缺少时间概念,那就要在日常写作练习中来培养概念。

我们在审题之后,不要急着去写开头,想一想我该怎么写作文?中心、主题、甚至开头用什么好词好句、立意的升华等等,可以写在草稿上,包括拿捏不准的生字词,先写一写再誊写到试卷答题卡上。打草稿可以帮我们用最短的时间,去构建作文的结构,同时理清思路,让我们在文学创作中有一个明确的内容方向。就可以避免文不对题的失分现象了,五年级是培养这个写作习惯的好时机,在写作中培养打草稿的习惯,也是语文学习方法的优化。

2、打草稿也是有规范的

数学老师会说,从考试收上来的草稿纸,其实就可以看出学生是否在认真对待考试,在解题时的思路是否正确。打草稿可以反映出一个学生的学习态度,对待考试的态度,有些孩子草稿纸写得乱七八糟,明明白纸一张,就喜欢挤在纸边上演算。他们还有一套解释:既然都是为了得到最后的答案,我在哪打草稿不都一样吗?对于语文老师来说,打草稿也是有规范的,不是随便在空白位置胡乱写几笔。

在干净的草稿纸上列提纲,也要注意字体的结构、间距、准确度,草稿纸工工整整,甚至还有简单的排版,足以证明你是一个学习严谨的学生。只有认真对待打草稿列提纲,你才能从草稿中获得写作的灵感和准确度。而且从提纲中的条理性,我们可以看出学生在进行文学创作时候的思路,以及是否准确运用提纲来指导写作。规范的提纲草稿,反映的是我们在写作中的条理性。

3、誊写草稿的时候,就是检查遗漏和准确度

在誊写草稿的时候,我们更需要认真。因为誊写就是帮助我们检查遗漏和准确度的,学习的好习惯是需要学习方法来支持,卷子写完了,匆匆一看就当做是检查了,交了卷才发现有很多低级错误是可以避免的,但是自己没有检查出来。语文也是一样的,有的同学在考试中专注度不够,即使抄写草稿文字,还能写串行、写错别字,甚至准考证号码都会写错。所以培养打草稿的习惯也是培养学习严谨,语文学习虽然没有唯一的标准答案,但是有对答案思考的要求。

打草稿是对学科学习的双重认证解答,等于给你的答案上了双保险,提高准确度。五年级需要我们的学生开始有意识地独立学习了,安排好自己的学习过程,遇到问题有方法来解决,有条不紊才是学习态度。如果你想提高语文成绩,不妨试试先从打草稿开始,给作文提个分。关于语文学习是否需要打草稿?你怎么看?欢迎留言评论。

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