车丽丽 | 我在凤师音乐班
『时光捡漏』您生活的笔记本
从没想过，我会与音乐结缘。
更没有想到，几乎不能完整唱下来一首歌的我，竟会凭借一曲《世上只有妈妈好》顺利通过面试，从而进入凤师96级音乐班。我是后来才知道：凤师每届仅有一个音乐班，且整个班仅有45个名额。
这本该是一份荣耀。
学校安排青年才俊龚宏观老师任我们的班主任。彼时龚老师留着精致的背头，没有一般音乐人流里流气的做派。他常穿的上衣是西装，端庄典雅，身材虽不魁伟高大，却自有一种震慑心魂的力量。龚老师话不多，声音极好听，他一张口，普普通通的教室，仿佛穹顶奢华的礼堂，让人沉醉。
乐理，是我所怕的。进入凤师之前的15年里，“音乐”这个词汇，于我，只有一种解释——歌，是唱的。我从不知道，音乐也是一门学问。第一次接触，一堂课下来，愚笨的我仅勉强明白了五线上挂着的小豆芽和简谱中“1234567”的对应关系，尽管如此，龚老师和同学们一起在音乐教室专注唱谱的美妙乐音，如同天籁之声，所有的这些给予我的感受却是极真切的，我清楚地知道有一种叫做高雅的东西正一点一点，如暗夜中开启光明的星辰，在无形中召唤着我，它让我在桌前坐正了身躯，面含微笑。这种感觉，在我的世界里前所未有。
雪白的竖笛，吹起来了；教室里的脚踏风琴，周末总是被早起的同学抢了先。周日晚新闻前，悟性好的同学会提早在黑板上抄好了歌谱，引领我们一起唱响好听的红歌。广播里回荡的校园歌曲，不知被哪位同学最先译成了简谱；文学书里，那些好听的诗句，早已被我们唱成了不同的歌曲。那时，但闻音乐，脚下不由得打着节拍；但闻歌曲，不自觉就已哼唱和鸣。身在一群不折不扣的音乐狂人之间，我也因此而狂热。
不久，我有机会触碰到了钢琴。和同学们一起围拥在龚老师身边，看他动情的手指在黑白键上翻飞，是我们最沉醉的享受。纷繁变化的琴音时而如彩蝶嬉于花丛，时而如劲风止于林间，恰若冰皮始解于湖面，又似岩浆喷薄于火山，欢喜、安静、梦幻、焦灼，让人的心舒了又紧，紧了又舒，一次次的紧紧舒舒之后，是从心底漫溢的敬慕。
我期待自己能成为龚老师那样的人，艺术楼的琴房成了我音乐的修习地。
三块钱一个小时的琴票对我们这些大部分来自农村的孩子来说，还是有些奢侈。那又怎样？没有什么能够阻挡我们对音乐的向往！一块二一份的米饭改成八毛钱一份的饸饹面；早晨的豆花泡馍就着家里自带的锅盔喝了汤，碗里的馍片中午兑进白开水，撒点盐花又是一顿饭；整整三年，我不知道凤师学生灶上的大肉泡馍是什么味道，那弥漫了葱花香味的肉汤，只舍得远远地偷瞄上一眼。家，也少回了，来回的车费可以换四五张琴票呢！那时候，我们都熟悉炒熟面的味道；辣子酱夹馒头就白开水，是我们常吃的饭菜……想家的时候，到操场上狂跑几圈，疲累中瘫坐在草坪上，看看月亮……
那是一段苦涩而又充盈的时光。
然而我生来胆小，注定不是一块学习音乐的好料。在琴房会课的时候，我被治学严谨的龚老师打手了。
时隔二十多年，我依然清晰地记得龚老师第一次逐个看我们手时的情景。见我的手指修长，龚老师鼓励说手指条件不错，好好练。但不知怎的，一个人坐在琴房里，只要假想龚老师透过门上那个不大的玻璃窗正查看我练习的情况，明明弹得纯熟的曲子，反射到我的耳朵里，只剩一片蜂鸣。那天，龚老师照例会课，一次五人，看着前面的同学一个个行云流水地完美演绎，我愈发紧张。还是轮到了我，手刚搭上琴键，手背上便挨了一书，不疼，只是吓了一跳，四散的魂魄仿佛被瞬间收回。放松——龚老师提醒道，声音并不严厉。我吁了口气，重新将手搭在琴键上。开始——龚老师给出了指示。琴声悠扬，在龚老师面前会课，那一次我终于听清了自己弹的是什么。
琴法学得勉强，声乐也并不乐观。因为总怀疑自己口型的问题，声乐课上不敢张嘴，以致于每月一次音乐汇演，三年下来，我除了仅在四人小合唱《红莓花儿开》中以低音部亮相过一次之外，别时，都只肯蛰伏在伴舞和大合唱中充充人数。
时光匆匆，1999年夏天，我毕业了，以普师的身份。从此，我成了一名语文教师，与音乐作别。我一直羞于向身边的人提念我是凤师音乐班的学生，因为学艺不精，怕坏了龚老师和我们96.6，乃至凤师音乐班的名声。
如今，大约因为自己应聘到市上的一所名校，加之又创办了自己的文学平台，于是总有人试探着问询我从哪里毕业云云。听闻“凤师”，总不免有人惊叹，毕竟一个曾经中专学校的毕业生能与来自全国高校的研究生共事，的确看似一个奇迹。如若再有人了解凤师，又不免赞叹一句：音乐出身，文章竟然还写得这么好。每每这时，我从心底便不由涌动对凤师、对龚老师的深深感念。
记得上学时，凤师要求早读时间没有参加社团活动的学生每学期背诵名篇45篇（段）。那时，可供音乐班选择的社团很多：管乐队、弦乐队、手风琴队、合唱团等。出于对自己的了解，坐在音乐班的教室，我毅然选择了上早读。偌大的教室里，我深情地朗读背诵古今中外的文学名篇，声音在四壁里回响，我幻想我用这样的声音在聚光灯照射下的舞台上歌唱，那一刻，文字流淌成音乐，叩出了我生命的乐章。多少个那样的早读课，我被文学陶醉，被自己深深感动。最庆幸的是，龚老师作为我的班主任，得知我没有参加任何关乎音乐的社团后，从来没有干涉过我的选择，甚至，他还在一次诗歌朗诵选拔的活动中给予我充分肯定。这一切，使我得以在三年的凤师生活中全心沉浸于自己从小钟情的文学世界，去阅读、去写作，而当年的练琴岁月又磨砺了我能吃苦的坚韧品性，使我有足够的力量将这份爱好延伸至我后来的工作与生活中。
文学是不发声的音乐，脱胎于凤师音乐班，且让我以笔为喉，做一个沉默的歌者！
这，的确是一份荣耀！
车丽丽，宝鸡市第一中学语文教师、校文学社主编、宝鸡市职工作协会员。爱好写作，拾岁月以酿春，守护生命的甘醇。作品散见《宝鸡日报》《西安晚报》《陕西教育（初中生版）》，著有散文集《愿我们总能被温柔相待》，开设有个人文学平台“车丽丽的心心念”。
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