和孩子谈一谈

找我咨询的家庭,一大部分是源于亲子冲突。

父母对孩子寄予厚望,孩子却有自己的生活主张。达不成一致,就有了冲突。心理咨询师看到亲子冲突,往往倾向于的解决是:父母认输,放过孩子也放过自己。道理讲起来也是顺理成章的:路是人家自己的,你不放过他也没有用。终究是要接受人家有自己的人生。

但是很多父母也表示了:不能接受。

倒不是说他们有多不可理喻,不要先想当然地把父母当成反派。如果你在咨询室里见过这些父母,听他们一诉衷肠,就会知道他们也是有血有肉的人,他们的忧虑也同样深切。

比如有些父母这么说的:「我接受他学习成绩不好,但至少他要努力呀。他努力了不是这块料,可以,」通情达理吧?接下来是:「但他现在是好逸恶劳,一有困难就逃避,这种意志品质做什么都不成呀!」听着也很有道理。

当然了,孩子是一脸的不以为然。

道理都是从经验中来的。经历不同,隔离了人与人的相互通情。一个可能不恰当的例子:假设一位大城市的中学老师奉行张桂梅校长同样的治校理念——比如从早到晚密不透风的时间表,高强度的重复训练,说一不二的权威型管理,之类之类——教育专家恐怕不会说这是理想的教育。可是放在特定的背景下,就不难理解这种“高压”教育背后的慈爱之心,但也只有同样背景的孩子们才能感知并且认同这份慈爱之心。假如只有张校长一个人,一厢情愿想要孩子们走出大山,而孩子们却只想留在山里,他们的关系就是一个悲剧。

亲子双方,却往往构成类似的悲剧。

所以我经常请父母跟孩子好好谈谈。

父母是吃过苦的一代,孩子不是。两代人总在用同样的语言说不同的事。对父母一代「努力」意味着什么,孩子很难感同身受。

我也很少空口白话劝父母放过孩子,也劝不动。他们忧心忡忡地想:那么轻易就放弃,将来的生活怎么办?这种干劲能在社会上立足吗?……对上一代人来说,「难以立足」已经是一个强有力的威胁了,足以激励一个人洗心革面。但对年轻人来说只是一个概念而已。很多父母都表达过:「我们也不是那种专断的家长,非逼孩子考大学不可。他只要有想法,哪怕退学呢,哪怕从零开始创业呢,我也支持,倾家荡产也行!但他什么想法都没有。」他们乞求般地问孩子:不上大学也可以,你对将来有规划吗?孩子懒洋洋地说没有,干什么都行。父母痛心疾首:「你看看!」

孩子为什么不肯为将来做打算?技术上回答这个问题很简单:因为你在催他,某种意义上就在替他承担「想」的责任。但这个回答不能让父母释怀。下一步就是:「那我不催他了,他还是自己不会做打算啊」,或者「难道我们就看着他这么迷茫下去吗?」

遇上这种父母吧……也是说不清。

他们要的只是一个立竿见影的策略:你说放手?好,放手就能解决问题吗?这不是放手,只是口头上的一种姿态:「是呢,我不逼他了,尽力就好吧」。这种配合又带着一种讨价还价的潜台词:接下来呢?作为回报,孩子是不是也该满足我们一下了?

「跟孩子好好谈谈吧。」我只能说。

怎么谈?我也说不好。但我觉得第一步是真的听到孩子的声音,听进去:孩子并不打算毁掉自己的人生。这是一个简单到近乎可笑的事实——没有人不想要他想要的生活。只是有些父母不信:「我的孩子就是不想呀」?怎么可能,最多只是孩子对生活另有一套看法。

有的孩子对父母说:我觉得现在就很好。

父母气不打一处来:「你懂什么?你根本不了解这个世界,你不知道生活有多辛苦。」我请他们先等等,先听孩子的话。父母说听了呀,他就是不思进取。我说不是,孩子说的是:「现在就很好」。他在构思他想要什么。

孩子表达过自己喜欢怎样活着,想追求什么。现在也还在反抗和挣扎中表达。只是大人听到后不屑一顾:「你不了解这个世界」,这一棒子打得人无话而说。那么孩子就不说了。

孩子了解的是不全面,但很多大人也只是活在过往的偏见中。有的父母说:「只要是为孩子好,我们倾家荡产也可以。」我问他们:真的吗?你们盘点过自己的家产有多少了吗?能够撑几年?他们尴尬地一笑,或许认为我小题大做。现实离「倾家荡产」当然还远着呢,那只是一个情绪性的表述,当不得真。

我也见过真正准备好倾家荡产的家庭,孩子患有更严重的疾病,有些是先天残障,父母耗尽一切,目标只求他「生活自理」。我遇到过一位老奶奶,九十岁了,每天照顾瘫痪在床的快七十岁的儿子。她知道自己的身体一天不如一天,那个无从回避的终点也越来越近。绝望吗?即使如此她还是比另一些父母幸运,她还能见到自己的孩子,有的父母已经看不到了,孩子年纪轻轻就选择了离开。在这些人身上,苦难是以一种更有形有质的方式呈现的。

然后你再看看那些,因为孩子不肯好好念书,动辄就说自己预备好倾家荡产的家庭。

当然苦难是不能比较的。我也不是暗示:只要你的孩子活蹦乱跳,你就不该再奢望更多。我想说的只是,那些表达往往指向的不是现实,而是父母记忆中或想象里的恐惧。

我想父母也可以跟孩子谈谈,自己恐惧的世界曾经是怎样:那时候必须一直努力,稍不用力就怕被全世界抛弃。现在有些恐惧已经过时了,有一些还没有完全解决:像是失业、贫穷、病痛、漂泊、孤老无依……这个时代也依然存在,只是父母不自禁地把这些恐惧安插在了孩子身上。

这是一个简单的投射机制。就像前段时间有一个脱口秀的段子,说老人催婚时吓唬子女:「不结婚,一个人死了都没人发现」。子女觉得太搞笑了:难道我追求的人生目标就是「死了被人发现」?但是你再仔细想想,年轻的人不在意这件事,那么在意的人是谁呢?——所以其实不好笑。说这个话的老人,真正的主语不是子女,如果他们诚实地说:我老了,我在害怕一个人孤独地离开世界。也许会让他们得到更直接的关心。

所以不妨诚实点,直接点。

现在的生活不如上一代那样难,但还是很难,还有生老病死的无常。正因为很难,相依为命的人不要再加深伤害。不如谈谈,揭开那些可能被误解掩盖了的脆弱。让孩子看到父母在怕什么,就算不能感同身受,至少不会把伤害内投:「我爸妈逼我,是因为我不够好。」

父母也只是普通人,不是控制狂,不是鸡血怪。他们也想放手,同时又不敢眼睁睁地把孩子交给未知。需要让孩子看到他们的纠结,看到大人有多么害怕不可测的未来——而且还在一厢情愿地寄望于「努力」,「自我规划」那些叙事,仿佛生活还能被简化为遵循某种按部就班的程式,就可以换取一劳永逸的安全——这是他们在另一代人的生活面前放不下的恐惧。孩子当然没有义务承担这些恐惧,但恐惧毕竟存在,哪怕不说,也会以其他方式产生影响。只能承认。承认父母是真诚地放不下,孩子也真诚地不理解他们在放不下什么。

那也挺好,双方都看到并愿意承认这里的差异。承认放不下,是彼此放过的第一步。

李松蔚

系统论、家庭、心理咨询
578篇原创内容
Official Account
(0)

相关推荐

  • 生活不易,迟早会发现,你只能依靠自己

    人从一生下来,什么也不会说,被别人照顾,到最后,在周围人的哭泣中,走完这一生,大家就会发现,来人世间走的这一遭,不是来享福的,整个人生是非常非常不容易的.生活更是不容易的,即便是一个人,从小生活在锦衣 ...

  • 请善待你的孩子

    请善待你的孩子,这真是一个奇怪的要求,父母还会不爱自己的孩子吗?除了极少疯子,有谁会忍心虐待自己的亲生骨肉,我们恨不得把所有最美好的一切都奉献给孩子.单从我们整日晒娃的朋友圈就不难看出,父母们生活的重 ...

  • 日记195—父母越努力,孩子越多的选择

    80年代的我们现在大都成为了父母,经历我们父母曾经历的育人过程,相较于父母,我们对于孩子的关注点有所不同,当年的我们被关注的主要是身体健康,有知识有文化,将来有好工作.于是我们努力活成父母所期望的样子 ...

  • 没有压力的生活

    没有压力的生活 山水 我期盼生活没有压力,哪一天才有这样的生活呢? 懂事起,父亲要求我好好读书.上学后,老师希望我刻苦学习.毕业后父母盼望我努力挣钱,早点成家.成家后妻子希望我拼命赚钱养活一家人. 掐 ...

  • 孩子长大了没有热情没有动力缺少爱心,看看聪明孩子是怎么养成的

    父母缺乏觉醒,为此孩子讲要付出巨大的代价,过度的宠爱,过度的关注,过度的医疗护理.这一切导致了许多孩子都不快乐.这是因为在不自觉的情况下,我们会讲自身的情感延续到孩子身上.在不自觉的情况下,我们会将自 ...

  • 孩子,我再跟你谈一谈高中选科

    亲爱的同学们: 新高考改革以后,你们有了很大的自由空间,语数外必修,史地政理化生任选三科,有了二十种组合.学校投入了大量的物质和人力资源,充分保障了每一位同学的选科自由,这在全国范围内,恐怕都不多.按 ...

  • [儿童期]为什么说有些苦,我们必须让孩子吃|李玫瑾谈育儿

    本期知识卡 点击保存图片,欢迎大家分享到朋友圈 本期文稿 和李老师一起学育儿.各位家长好!现在的孩子啊,都是周围大人共同关注的焦点,孩子的任何需求,几乎不可能被忽视,因此,对挫折和打击的承受能力也几乎 ...

  • 谁还不是个宝宝呢?借着儿童节来谈一谈让不让孩子吃糖的背后,是你敢不敢充分满足自己的需要

    今天是六一儿童节,有孩子的家长免不得要送孩子礼物.吃一顿大餐,没孩子的伙伴大概率也会趁机当一回宝宝,宠溺自己一回. 快乐和爱成为今天的主题词.但仅仅是在六一儿童节这一天我们才会想到快乐和爱吗? 以下分 ...

  • 孩子,去谈一场精致的“早恋”吧

    嗨,孩子,请谈一场精致的早恋吧!如果,你恰好愿意,他&她恰好出现. 写出来,就知道会被拉黑,被拍砖,那又怎样. 歌德名句传颂至今: 哪个青年男子不善钟情,哪个妙龄少女不善怀春?这人性的至真至纯 ...

  • 父母什么样的心最有力量,最能支持孩子?| 《谈父母提升根本之道》分享之一

    前言 修心是个很深奥的话题,却是我们永远逃不开的人生功课.教育是修心,亲子关系.父母关系.夫妻关系是修心,工作是修心,命运是修心.改心才能改命! 本文是杨菁岚老师2021年5月25日在清一联盟直播群的 ...

  • 教孩子探询心灵——谈统编版二上第三单元的感受性思维训练

    统编版语文教材二年级上册第三单元主要讲了儿童的故事,本单元的语文要素是"谈谈自己的感受". 我以为,"谈感受"是一种十分重要的语文思维,为什么说是语文思维,而不 ...

  • 家长和孩子如何才能谈压岁钱不伤感情?

    原标题:家长和孩子如何才能谈压岁钱不伤感情? 东方快评:厘清父母支配孩子压岁钱的权利很有必要 东方快评:厘清父母支配孩子压岁钱的权利很有必要 春节到来,压岁钱自然是传统拜年项目中不可或缺的一项.关于压 ...

  • 孩子们趣谈孩子们的作文——茶座笔记(09.24)

    题记: 我们经常面对同类中千奇百怪的行为瞠目结舌,但始终无法杜绝.我高度相信制度的锻造性,但制度本身的滞后性注定无法将人类的邪恶一扫而光,因此,本人同时也坚信人性的自我管理. 个人以为,人性自我管理的 ...

  • 《反溺爱》:犹太爸爸教你怎么跟孩子正确地谈钱且不把孩子惯坏

    [绘本名称]<反溺爱> [作者]罗恩·利伯 [适合年龄段]家长和亲子阅读 <反溺爱>9堂家庭财商课,教会孩子财富的知识.幸福的学问. 连续3年荣登美亚财商教育图书榜,已在10余 ...

  • 孩子,一谈恋爱成绩就下降,你谈的是假的恋爱吧?

    早恋年年有,今年特别多. 最近一段,老有家长跟我谈孩子的早恋问题,还希望我讲讲,我哪懂早恋啊!网络上随手一搜,就可以找到很多老师的深入探讨和细心引导.我以前做班主任的时候,对于孩子们的早恋问题大都是睁 ...