151.蔡妈碎碎念之家长会记

国庆佳节，说这个题目有点儿没有气氛，可谁让儿子不在家呢？我闲着也是闲着，聒噪聒噪大家。

家长会，估计没有几个人特别喜欢，家长孩子几乎没有喜欢的，可能老师喜欢。

平时老师可以用家长会镇住学生，恐怕是许多孩子的心理阴影吧？

开会的时候，学霸的家长踌躇满志傲然四顾，恨不得把脖子伸到长颈鹿的状态，坐等众人恭维；学渣的爸妈，垂头丧气心生恨意，计划怎么回去收拾孩子，把老师给的侮辱恶气撒出去；一般般的家长往往忍着嫉妒做虚心状围着学霸家长讨经验，打听补习班，找门路，总之就是穷型怪相，大家都浑身不爽。

温和点的老师相对客观的说说班里情况，只让大家自己看看排名，心里明白就好，不客气的老师就干脆指出谁谁谁，再读下去也没有意义，出去找一对一补课吧！看看那被点名的人，当真生无可恋。

这些样子，大家看惯了从来如此，可是机智的老鲁早就问了：“从来如此，便对吗？”

儿子去某国借读一年，大妈我做家长的，也去开家长会。

也是提前一两周就通知大家的，但口气好奇怪：某日某时家长会啊，欢迎大家拨冗前来，有茶点啊，还抽奖啊……

有没有搞错了？

好吧，反正人为刀俎我敢不去？去吧！

到校情况不同，没有班主任过来各种告状（因为他们选课制，学生没有固定班，比如我儿子英文课上九年级的，数学课上十一年级的），稀稀拉拉几个家长坐在布置了茶点的会议室像开茶话会，然后教导主任来征求意见，我们不吭声，一个老墨很大爷的表示对校车（免费）安排的路线表示不满，因为这样他家孩子要在校车上多绕十多分钟时间云云，教导主任很孙子的纪录了具体要求，答应想办法协调………

我们目瞪口呆听完这些家长主人翁态度的种种说法，简直不能更震惊。主任也没有忘了沉默不语的我们，专门过来特别表扬了我儿子（因为他是唯一的中国人），适应性好、友善等等好词好句不断，绝口不提成绩（其实成绩我们每天实时收到每节课老师的邮件，本来也不是要点）。

然后，家长们自己按照自己的情况到各科老师那里去面谈，也是收获很多鼓励，让我当时觉得很自豪，腰都挺得直直的（中国孩子比一般的某国孩子用功是肯定的，初来乍到也守纪律----儿子的女同学才十五就怀孕，把他惊吓的不轻，不用我说，他自己就和被他认为的放肆的同学很自动的保持距离），但是说实话，听惯了告状的我们心里又很不习惯，以为人家没有好好管教孩子呢……

不过，看到老师们帮助我儿子不到两个月就适应，中间不厌其烦的不断询问孩子情况，调整课程来看，人家是很负责的，只是负责的方式和国内不一样。有的老师还特别的邀请儿子参加课外活动，并请求我们授权，活动结束她可以送孩子回家（因为法律规定异性老师不能单独和学生在一起），真是给我们上了一课。

作为一名资深教师，他山之石，我觉得可以学习，家长会本来就应该是这样沟通的桥梁，为什么开成批斗会才甘心呢？