听说回家自学的都考上985了！

“xxx,你有没有觉得x老师上课没啥用啊”

“一天天啥也不讲，就知道让自己看”

“一问问题，就知道让自己回顾”

“我要是能想出来我还会问他吗”

“听说上一届有个学长回家自学考了C9呢”

“真的？看吧，一天天在破学校净浪费xx时间”

这些话经常听到，将近半年过去，大多数人并没有取得“高四985”的成绩，曾因为自己过去不够努力而选择复读，却没想到努力了大半年，成绩不仅没有任何起色，擅长的科目分数还在往下掉。

于是，好多人开始慌了，觉得既然已经努力付出了，一定是学习方法的问题，那么就要好好思考思考是什么问题，这个时候，不少走火入魔的孩子就会决定“回家自学”又或是“战略性放弃部分科目”。

这篇稿子要谈的就是“回家自学”这件事儿。

#01.

哪些人想回家自学

想回家自学的基本上只有三类人。

其一，自己性格有些偏执，脑子里想的东西非常多，预见了继续留在学校后再次失利等后果，对学校某些安排不满，对学校的节奏非常不适，主要是自己在学校禁不住想的特别多。把成绩差归结于学校的进度和环境。（下文称他们为第一类）

其二，单纯前期偷懒，导致基础极差，上课完全跟不上老师的进度，对于老师讲的知识点不明所以，长期处于一脸懵的状态，哪怕是最最基础的公式，推导的过程也很艰难。（下文称他们为第二类）

最后，还有一种是成绩极好的学生，具有一定的自学能力和强大的自主把控能力，大多从小就有良好的学习习惯和学习态度。从小就明确学习对自己人生的意义，第一年成绩基本上都过了一本线，因身体原因和自己的一些个人想法与学校不合而选择回家学习。（下文称他们为第三类）

#02.

这些人回家自学的原因

第一类人想的过多，将自己现阶段不能更好进步的理由归结于学校，说不好听点就是有点“走火入魔”。比如某个老师的课毫无意义，比如学校让跑操是浪费时间，比如语文课没有必要，比如频繁的考试和紧凑的改错时间极不合理等等。

大多数有这种想法的人，不是一时起意，而是很早之前在知乎或者其他平台上看到过爆款文章。埋下了一颗雷，在某些复读学校生活和学习都不尽人意的催化下，它在脑袋里爆炸了。

在“信息茧房”的影响下，看不到那些回家自学失败的案例，只能看到“某某自学提高200+”，“xx天从二本到985”，失去了理性判断，仰望着那些在“正态分布曲线”顶端的选手，幻想着回家后一顿操作，从此“逆天改命”。

当感性战胜了理性，谁劝阻他就成为了他逐梦路上的“拦路虎”，不同意他回家的老师是教书教得不会变通，不同意他回家的父母是年纪大了思想封建愚昧。

这种反抗让他兴奋。

在他看来，这场反抗就是自己从此不再普通的标志，这场战斗是“敢为天下先”“敢为人先”的大进步。

从头到尾，都是他自己一个人对自己能力错误评估的一场意淫。

第二类人暂时没想那么多，单纯的贪玩让他们在最后这个阶段难以顺利跟上老师的节奏，老师和同学在课堂上的互动对于他来说是一种折磨，那些公式和演算步骤在他脑子里就是天书一样的存在。

终于有一天，他不知道从哪里听说往届有个学长一样的情况，选择回家补基础，最后结果还不错。这个想法在他心里憋了很久，茶饭不思，夜不能寐。

经过了好长一段时间的思想斗争，他终于忍不住给父母打电话说这件事情，随后就是找老师谈这件事情。

一般这个时候，他并没有理性地对自己的成绩进行分析，对于回家以后的具体安排和后续并不明晰，单纯受不了在学校的折磨而选择回家，多少带着一点逃避的意味。

第三类人一般学习成绩非常好，由于高中三年扎实的积累和踏实的练习，第一年高考就已经取得了不少人眼里不错的成绩，真正意义上的“自律”，大多“优秀”而不“傲慢”，“坚持”而不“偏执”，对自己有着非常清晰的认知。

由于身体原因和一些个人的其他原因不能在学校正常就读，因而选择回家读书。

值得注意的是，他们并不缺席学校的每一次重要考试，甚至会经常回学校利用一些优质学习资源。

#03.

他们回家后的学习状态

第一类人的状态可想而知，偏执中带着中二，幼稚中带着无知。他们回家学习的决定主要是由于网上爆款文章的催化，他们的学习方法大多来源于知乎一类的平台。

回家后的三天里，基本上都在知乎搜索“在家自学要做好哪些准备'，第四天依旧是老样子，开始怀疑自己，背几个单词，又去查做题技巧，买了一箱子题，却只做题不对答案，再不然就是错题不改，到了晚上睡觉前，再看会知乎，心满意足，觉得又是充实的一天。

演绎着一本到二本，二本到三本，三本到专科的故事。

第二类人又分为两种，这个时候高考在另一方面的残酷性就体现出来了。也就是“马太效应”在不同家庭不同孩子身上的体现。

对于这些基础不好也不知道回家以后后路如何走的同学，有的父母比较明白，家境也殷实，将他们送到“一对一”补课班。

其实大多数这个时候的孩子，头脑已经冷静下来了，虽然还在嘴硬，说“我自己把基础搞明白再回学校',但这时父母的支持和决定非常重要，有的条件足够，送去上高价课，有的父母也不太懂，就任由孩子自己在家学。

在最后阶段，还能快速冷静下来一个人在家里自己学明白基础的同学其实非常少，少到基本上没遇见过。绝大多数都是借用外部条件，上课，补课。

第三类人从小养成的良好的学习习惯，从小形成的正确科学的学习观念，以及高中前三年扎实的积累和高三后期足够的狠劲儿让他们在第一次高考中就已经取得了非常不错的成绩。

对于他们而言，知识点基本不存在大的漏洞，知识体系基本完全，个人节奏的把控力也非常之强，再加之他们的足够谦逊，让他们经常同学校老师保持联络，也不缺席重要考试的他们其实在哪里学习都是一样的。

#04.

回家自学的他们最后考的怎么样呢

第一类人的结果，基本上不用说了。他们前期的错误判断和不够成熟的做法让他们光荣地成为了高考这场战役的炮灰。甚至恐怖到他们自己都想不明白当时为什么过得那么痛苦却没有好的结果。

第二类人的结果，也没有多好或多差。有的在父母的安排下老老实实地补起来基础，最后考得普普通通；有的基础没补起来，单纯因为他们的惰性和三分钟热度，决定了无论是在学校还是在家，最后都不会有一个太好的结果。

第三类人的结果，想来就不会太差，第一年的基础就已经足够扎实，从小形成的学习习惯让他们基本上没有惰性，跟老师的密切联系让他们不会错过重要学习资料，前三年的努力训练和这复读一年千千万万次的练习，让他们在最后的高考上发挥出自己应有的实力。

实际上，第三类人，具备了那么多这个年纪超出常人的素质和条件，无论他们是否在学校学习，都是一样的结果。

#05.

“回家自学”想法的出现标志着什么

对于大多数同学而言，一旦出现了“回家自学”的想法，当然是说明你发现了自己的不足，发现了自己现阶段成绩不在理想状态，这一点是好的，是值得肯定的。

但是在有这个想法之后，你的选择才是真正重要的。重要到决定你的高考究竟是成是败。

为什么会想要回家自学呢？因为觉得学校的安排不合理。这背后反映的现实是半年时间过去了，你还没能完全适应你选择的这所学校的学习节奏，甚至可能由于你对老师的不够信任，导致你前期按自己那偏执的小脑袋瓜子来得太多从而导致了现在不适的恶果。

为什么想要回家自学呢？因为觉得有的老师上课太无趣，有的同学一天天就知道嚼舌根，干的事情都太恶心，没办法在这里发挥全部的能力。这背后反映的现实是你把过多的注意力放在了外部环境上，你的心最近极其地不平静。

原本在语文课上还能认真写进题目的你，最近变得越发浮躁，觉得语文老师在语文课上说话的声音好吵，吵到让你没办法继续学你的数理化。冷静一下想一想，这些话都像话吗？难道不是你最近学不进去吗？

那些原本你也没有多深感情的同学，甚至都算不上同学，顶多是在同一个教室的那群陌生人，他们的一言一行与你又有什么关系呢？再不过 120 来天，你们都各奔东西了，大家这辈子都不会再见的。

为什么前半年你都能受得了的那些东西，在最后四个月你受不了呢。

因为在过去半年或许你付出了前几年都没有付出过的努力，当你的努力没能帮助你的成绩往上爬，好像那些努力看起来都沉没在大海里。你开始不耐烦了，你的耐心不够了，你开始为自己找理由，而环境就是你的归因。

这一切，只能说明，你的备考心境乱掉了。

#06.

这个时候该怎么办

能写出这篇稿子，只能说明一个问题，经历过你们这个阶段内心的害怕和迷茫。当时一个从北交大退学的学长是班级里交往密切的朋友，在有了“回家自学”的想法以后，第一时间先把这件事情分享给了他。他看得出那种心思重重。

学长没有劝阻，他问了几个问题，回家以后学习上遇到的难题怎么办？回家以后凭你的自制力能五点起床？回家以后真的就不心思重重了？你真的敢回家吗？

每一个问题都砸在心坎上，回答不上来。

最后没有选择回家。

其实大家陷入这种偏执的情绪也是很正常的一件事情，（针对第一类人而言）无非就是前期各种操作导致自己成绩虽然不很差但不出色，在最后这几个月的时候又有点着急，难免去想一些非常手段。

这个时候其实没有那么多条条框框，去影响你怎么做。最好的也是必须的做法就是找个人倾诉一顿，然后继续留在学校好好学习。想让大家明白的是，你只要是努力了，尽管方法不当，尽管前面你把自己状态搞得乱七八糟，尽管你一模考得像屎一样，你埋下头，再静悄悄学上四个月，一定会很好的。我保证。

因为天道酬勤，因为你的命盘，因为相信头上三尺有神明，因为无数的案例证明事实如此。

但我说的是真真正正的努力，不是那些大多数总想空手套白狼的咨询者那样。

#7.

为什么今天会写这篇稿子

复读一年，去了自己喜欢的城市喜欢的学校喜欢的专业，遇到了更多不同的人。不敢想象寝室四个人，有三个都复读过，从室友的经历和复读过程中一些同学的行为来看，一模前后，想要“回家自学”的人不在少数。非常担心会有太多孩子头脑一热回家。

第一类人，是曾经的自己。被朋友劝阻后没回家。最后高考成绩有失水准，普普通通地过了一本线，提高了104分，老老实实滚到杭州读传媒。

那种偏执让自己最后几个月深受其害，非常影响学习，所以写出来希望那些能去更好的院系的孩子们不要把精力拿来与自己内耗。并且最想说的就是一定要相信自己，即使你前期的努力安排的不够合理，也要相信你可以。但千万千万别赌气回家，拿前途开玩笑。

第二类人，是复读时的舍友。那是一个思想单纯，非常贪玩的女生。在最后三个月的时候请假回家学习，回来以后学习成绩更烂了。听说第二年成绩没有提升，跟第一年差不多，过了二本线两三分。一年的苦白受了。

像第二类的学生，最好的办法就是在学校找某个老师补基础，一边学基础一边跟着练习，或许还有一线生机。一旦决定了回家，很难善终。除非被请了非常牛的私人家教，又或是找了专业的学习规划团队一对一监督学习。

第三类的学生是我大学舍友和我的另外一个同学。她们第一年都是过了一本线的，能去一些还不错的一本院校，但由于各种原因决定再来一年。她们都是非常自律的女生。最后一个去了苏大，一个放弃了众多985打算从艺而成了我的舍友。

知道的是，她们都是在家自学，但从不缺席重要的考试，她们都有着良好的学习习惯和极其强大的自控能力，不去学校也只是因为身体问题。

除了这些，其实还有好多好多案例，此处就不再一一列举。

以上，大家应该能看出对于百分之九十九的学生而言，回家自学并不会是一个好的结果。在这里，也不提倡大家回家。相信我，你不会是那百分之一。

还是那句话，最好的方法就是控制控制自己的情绪和不甘心，继续埋头学习，前半年怎么学，最后的四个月就怎么学，千万不要泄气。这就是无数过来人实践出来的真理。

如果你说你现在没办法控制你的情绪，那完全没问题，请假出去把你心里的气撒了，然后回来继续干。不然呢？还有后路可退吗？

别折腾为你揪心一年的爸爸妈妈，他们也不容易，这一年承受的压力不比你们小；别折腾复读班为你负责一年的任课老师，他们也不容易，这一年陪你们日出日落。

#08.

老学姐的心里话

上面这句话送给你们。

不要再想着什么回家拯救自己了，你不需要拯救自己，你前半年那些努力都是有用的，可能它现在还没变成分数，但它可能是你看到某些题目不再手足无措，可能是你思维过程不再完全空白。相信我，继续努力下去，结果不会差的。

最近写的这些稿子，都是当时困扰自己很长时间的东西，很长一段时间都想不明白的东西，希望写出来能让像曾经的我一样的你，保持一腔孤勇，继续向前。

我相信在复读中学会了勇敢，善良，努力的你也希望更多人看到这篇稿子，点个赞和在看吧，这是对我们最大的肯定，也是你那份小小善意最大的体现。

这篇稿子有犹豫过要不要放上来，因为并不是每一个复读的孩子都需要，但犹豫过后还是决定放上来。对于我们而言，每一个你都非常重要！哪怕只对一个人有用，它也有存在的意义！