【四川】段婷曦《​绿豆魔术师》指导教师：付家蓉

绿豆魔术师

成都双流中学实验学校附属小学

四年级 段婷曦

今天,老师布置了一项有趣的作业——种豆芽。我十分激动。我想：种豆芽会有什么样的感受呢？

回到家，我立刻拿出绿豆、纱布和一个带有孔的铁盘，工具就算准备好了。

首先，我拿出了一个碗，装了半碗水，把一颗颗小小的绿豆放了进去，豆子娃娃们便舒舒服服的躺在碗里泡起了温水澡。

过了一夜，我来看我的绿豆宝宝。哟！一夜过了，豆子娃娃们已经长到了原来的两倍大小了，它们的皮变得皱巴巴的。我又拿起一粒绿豆，轻轻一捏，它的绿外衣便开了一个口，我能感觉到豆子比昨天软了一些。我把豆子从碗里拿出来，平铺在铁盘上的纱布上，再盖上盖子，准备工作就到位了。

我的豆子们快快长大吧！

打开盖子的时候，我惊奇的发现，豆子的身后长出了一条小尾巴，那天小尾巴白白的、短短的，末端是尖尖的，就像好几天蚯蚓的小尾巴一样，有趣得很！我接来一杯饮用水，慢慢地浇在绿豆芽儿上，生怕水急了，打伤豆芽儿娇弱的身子。浇好了水，我就等着它们长高啦！

第四天，豆子长到了两三厘米了，变成了两瓣的豆子正孕育着新的小芽儿。我闻了闻，有一股淡淡的清香，真令人舒服。

第五天，豆芽的顶生出了两片叶子，叶子的颜色是绿中带黄的，摸上去嫩嫩的，非常可爱，看来我的豆芽儿们已经成熟啦，可以采摘了！

我先把豆芽拔了出来，再掐掉芽根，适当清洗，再经过一番烹调，制作了一盘凉拌豆芽。做好的豆芽香气扑鼻，我迫不及待的夹了一些放进嘴里，一股甜蜜的味道流出┄┄

以后，我还要自己种豆芽！我还要看豆芽们的七十二变！

教师点评：小作者通过连续、细致的观察，将小豆芽每一天的变化都记录下来。边观察边想象，善用拟人、比喻等修辞手法，是这篇文章的成功之处，读来饶有趣味。