伴读 | 《牛津树》1阶(目录)

wxid:娜塔莉小姐和马特先生

小编id:nataliehuanglivecn

Hello,大家好,我是娜塔莉,

自从娜塔莉在微信和微博中每日分享自家小妞的英语启蒙、阅读经验和英语伴读,不断的有人问我这样的问题:

“我是3岁孩子的宝妈,可以开始做孩子的英语启蒙吗,怎么样开始呢?”

“我们现在1年级了,但是英语基础不是很好,可以重新开始英语启蒙吗?”

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“孩子从几岁开始英语启蒙会比较好呢?”

我觉得0到10岁的孩子,从任何时候开始,都不会太晚。我们要做的,是选择合适的课外读物,从现在开始,每天坚持阅读。

我们小妞6岁开始接触英语,到啃完《牛津树1-9阶》《Raz A-F》及各种书单,也就用了一年半的时间,然后开始逐步自主阅读,包括虚构小说和自然科学。

其实,让我欣慰的并不是她读完了几本书、英语考了多少分,而是她真正喜欢上了英语、喜欢上了阅读。那是可以陪伴她一辈子的礼物。

从接触英语,到识字认词,再到自主阅读,实际上是一个非常简单而自然的过程,是一个量变到质变的必然。一年半的阅读,好比日复一日的灌溉,孩子的英文种子开始萌芽。

所以,我们需要做的是:

选择合适的课外读物,从现在开始,每天坚持阅读。

作为启蒙绘本,我强烈推荐《牛津阅读树》。

这套书也经过了千千万万孩子和家长的验证。

为什么是牛津树呢?

很多分级阅读,都是一个个独立的故事,故事的难度循序渐进。而牛津树不同,我们可以把它看成是一部系列动画片。牛津树,是把关于 Biff、Chip、Kipper、Floppy 一家生活的故事全部提取出来,整理成一套 1-12阶段 的故事。它的起承转合非常巧妙,结尾还经常有小惊喜。

他们会去野餐、也会去钓鱼、还有去沙滩度假,爸爸经常做些无厘头的事情惹得大家狂笑,孩子们在生活中的一个个故事中成长。

从第5阶开始,他们还发现了一把 magic key,更是能够到处穿越,不但孩子们看得入迷,连陪读的爸爸妈妈们也都爱不释手。

而且 不仅仅是内容吸引人,牛津树通过巧妙的编排,用故事线把单词和语法串在一起,孩子们通过有趣的故事,熟悉的场景,沉浸在地道的英语表达中,不用刻意的背诵,自然而然的,就能学会单词语法,而且可以在自己的生活中准确的用出来,随着学习的深入,故事越讲越长,细节越来越丰富,孩子的英语水平 不知不觉的也跟着提高了。

在这套书中,我们能够读到:善良的力量,坚持的勇气,失败的价值,理解的可贵,好奇的闪光。能够读到爱,爱家人,爱朋友,爱自然,爱学习,爱生活,爱自己。

所以,3-6岁的孩子,我推荐从阅读《牛津树》的故事开始。

- 目 录 -

念完《牛津树1-9阶》说一说为什么大家都喜欢!

伴读 | 牛津树【1-01】At School

伴读 | 牛津树【1-02】Getting Up

伴读 | 牛津树【1-03】Look Out!

伴读 | 牛津树【1-04】the Haircut

伴读 | 牛津树【1-05】The Lost Teddy

伴读 | 牛津树【1-06】The Library

伴读 | 牛津树【1-07】The Swing Ball

伴读 | 牛津树【1-08】The Street Fair

伴读 | 牛津树【1-09】The Big Box

伴读 | 牛津树【1-10】Fetch!

伴读 | 牛津树【1-11】The Hedgehog

伴读 | 牛津树【1-12】The Apple

伴读 | 牛津树【1-13】Who is it?

伴读 | 牛津树【1-14】Floppy Floppy

伴读 | 牛津树【1-15】Six in a Bed

伴读 | 牛津树【1-16】A Good Trick

伴读 | 牛津树【1-17】Fun at the Beach

伴读 | 牛津树【1-18】The Pancake

伴读 | 牛津树【1-19】Is It?

伴读 | 牛津树【1-20】Get On

伴读 | 牛津树【1-21】Floppy Did This

伴读 | 牛津树【1-22】Get Dad

伴读 | 牛津树【1-23】Up You Go

伴读 | 牛津树【1-24】I See

伴读 | 牛津树【1-25】Hide and Seek

伴读 | 牛津树【1-26】Look at Me

伴读 | 牛津树【1-27】Go Away, Floppy

伴读 | 牛津树【1-28】Reds and Blues

伴读 | 牛津树【1-29】Big Feet

伴读 | 牛津树【1-30】Kipper's Diary

伴读 | 牛津树【1-31】What Dogs Like

伴读 | 牛津树【1-32】Presents for Dad

伴读 | 牛津树【1-33】Top Dog

伴读 | 牛津树【1-34】Look After Me

伴读 | 牛津树【1-35】Go on, Mum

伴读 | 牛津树【1-36】Go Away, Cat

伴读 | 牛津树【1-37】The Sandcastle

伴读 | 牛津树【1-38】Floppy's Bone

伴读 | 牛津树【1-39】The Box of Treasure

伴读 | 牛津树【1-40】Hook a Duck

伴读 | 牛津树【1-41】Chip's Robot

伴读 | 牛津树【1-42】One Wheel

伴读 | 牛津树【1-43】The IceCream

伴读 | 牛津树【1-44】Can You See Me?

伴读 | 牛津树【1-45】Good Dog

伴读 | 牛津树【1-46】What a DIN!

伴读 | 牛津树【1-47】See Me Skip

伴读 | 牛津树【1-48】The Mud Pie

伴读 | 牛津树【1-49】The Headache

伴读 | 牛津树【1-50】At the park

伴读 | 牛津树【1-51】Fancy Dress

伴读 | 牛津树【1-52】Push!

伴读 | 牛津树【1-53】Good Old Mum

伴读 | 牛津树【1-54】The Pet Shop

伴读 | 牛津树【1-55】What a mess!

伴读 | 牛津树【1-56】Making Faces

伴读 | 牛津树【1-57】The Journey

伴读 | 牛津树【1-58】Goal

伴读 | 牛津树【1-59】Who Did That?

伴读 | 牛津树【1-60】Shopping

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The rich get richer, the poor get poorer.

Strong readers will continue to do well.

富的更富,穷的更穷。

在阅读上强的人,会持续好下去!

让我们一起陪孩子不断阅读下去...

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